Transcript présentation - Association des parents d`élèves du lycée Saint Louis

Association des
Parents d’Elèves
Lycée Saint Louis
RÉUNION APE
29 MARS 2014
Actualités diverses
Le TIPE 2014-2015
CR du CA du 13 février 2014
Les actions de l’ APE
Les conférences,
Le prochain bulletin : les intégrations
Quelques infos sur la réforme des prépas
Lancement de l’enquête « Parents »
Concours :
logistique et conseils
quelques conseils pour les écrits
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ACTUALITÉS DIVERSES
 Le thème du TIPE 2015 des filières scientifiques vient
d'être publié :
« Ressources : partage, répartition, distribution. »
http://www.education.gouv.fr/pid25535/bulletin_officiel.h
tml?cid_bo=77126
 Le thème de français pour les filières scientifiques n'a pas
encore été publié ; officieusement les professeurs de
français ont déjà indiqué que ce serait « la
guerre ».
 Le thème de culture générale pour les EC n'a pas encore
été publié ; officieusement, les professeurs ont dit que
c'était « la
vérité ».
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ACTUALITÉS DIVERSES
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Compte rendu du CA du 13 février
qui a traité essentiellement de la DHG de la rentrée, des comptes
d’apothicaires dont je vous ferai grâce, nous nous attarderons
davantage sur les points suivants :
 L'aide financière de l'APE (montant total de 2230 €) dont une
participation financière aux voyages pédagogiques obligatoires
de la filière BCPST (1760€) et une participation financière de
l’APE aux voyages pédagogiques ECs (470€)
 Le principe du non accès des 5/2 à l'internat a été entériné
pour la rentrée 2014 ; le règlement intérieur a été modifié en
conséquence.
 Pour information, les places d’internat attribuées sont limitées,
en 2013 :
152 ont été attribuées aux élèves de 1e année,
182 aux élèves de 2e année,
17 aux 5/2
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ACTUALITÉS DIVERSES
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DERNIÈRE MINUTE (DE CE MATIN 9h00)
Dates de révision des écrits, en fonction des classes, à
partir de :
EC : 4 avril
BCPST : 5 avril
MP/PC/PSI : du 5 au 11 avril
Dates de révision des oraux - présence obligatoire au lycée
de tous les élèves (5/2 compris), en fonction des classes, à
partir de :
EC : 19 mai
BCPST : 15 – 16 mai
MP/PC/PSI : 19 – 26 mai
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ACTUALITÉS DIVERSES
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DERNIÈRE MINUTE (DE CE MATIN 9h00)
(2)
L’administration du lycée étudie la possibilité d’apporter une
aide financière, pour le passage des épreuves écrites et
orales des concours, aux élèves de l’internat d’excellence et
du parcours réussite.
Mme la proviseur espère pour voir donner un minimum de
200 € par élève pour tout la période…
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LES ACTIONS DE L’APE : LES CONFÉRENCES
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LES ACTIONS DE L’APE : LES CONFÉRENCES
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Un petit aperçu du succès de la conférence de Serge Haroche
On a compté pas loin de 300 personnes dans la chapelle, du jamais vu.
Quelques étudiants ont été invités à continuer leur discussion avec Serge
Haroche lors d’un cocktail offert par Mme le proviseur
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LES ACTIONS DE L’APE : NOTRE PROCHAIN BULLETIN
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Le bulletin n°3 sera publié vers
la mi-avril.
Les adhérents, seuls parents
dont nous avons les
coordonnées, recevront ce
bulletin dédié aux intégrations,
pendant les congés de Pâques.
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LES ACTIONS DE L’APE :
NOUVEAUTÉS DE LA SESSION 2014
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 La réforme du lycée est arrivé en prépa à la rentrée dernière
 A l’image de l’université, l’enseignement sera organisé en deux
semestres. Quelques changements sont à envisager par rapport à
l’organisation actuelle.
 Le TIPE est étendu à toutes les filières y compris littéraires.
 L’enseignement en informatique est un peu plus lourd (5h), avec
un changement de logiciel. Ce ne sera plus Maple mais Python.
 Les autres enseignements scientifiques restent relativement
inchangés
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LES ACTIONS DE L’APE :
NOUVEAUTÉS DE LA SESSION 2014
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Les épreuves écrites :
Tous les candidats admissibles au concours inter-ENS de la
filière BCPST seront évalués sur leurs compétences pratiques
en chimie et en biologie au cours d’une épreuve unique de
travaux pratiques chimie-biologie, qui aura lieu cette
année, à l’ENS Cachan. Elle se déroulera à l’ENS Lyon lors de la
session suivante.
Les langues :
Ainsi, la synthèse de documents d’actualités, rédigée en
mettant en relation les divers éléments clés (sans faire état de
son opinion personnelle), et le commentaire, deviennent des
exercices clefs pour plusieurs concours (X ENS à partir de
2014, Centrale-Supélec, E3a et dans une moindre mesure CCP)
tandis que d’autres concours sont restés aux épreuves
plus classiques de version et de thème (Agro-Véto, MinePonts et CCP notamment).
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LES ACTIONS DE L’APE :
NOUVEAUTÉS DE LA SESSION 2014
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Les oraux (1)
A l’oral, les épreuves sont très variées d’un concours à l’autre, ce
qui nécessite une préparation à la fois au compte-rendu
synthétique et commentaire d’un texte de presse mais aussi
à la restitution immédiate d’un document audio ou vidéo.
L’oral de langue vivante du concours de l’X-ENS-ESPCI :
Une seule épreuve avec un temps de préparation de 30
minutes. Le candidat visionnera une vidéo de 5 minutes
portant sur un sujet d’actualité dont il préparera un court
résumé et un commentaire personnel.
Durant les 20 minutes suivantes, il présentera et commentera
cette vidéo avant que les deux examinateurs n’entament un
dialogue avec lui.
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LES ACTIONS DE L’APE :
NOUVEAUTÉS DE LA SESSION 2014
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Les oraux (2) :
Les oraux du concours d’entrée à l’ENS-Paris pour les filières PC et
MP. Pour la filière MP, l’oral de physique commun aux ENS disparaît
au profit d’une épreuve d’option (physique ou informatique) spécifique
à l’ENS-Paris.
Pour la filière PC, les oraux de physique ou chimie, selon l’option,
communs aux ENS sont supprimés au profit d’une épreuve d’option
(physique ou chimie) spécifique à l’ENS-Paris dont le coefficient
augmente.
En outre, le TP de physique est supprimé pour l’option PC-chimie et
le TP de chimie supprimé pour l’option PC-physique.
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LES ACTIONS DE L’APE :
NOUVEAUTÉS DE LA SESSION 2014
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5/2 or not 5/2 ?
Un avis est donné au dernier conseil de classe. Un élève qui
n’aurait pas été très sérieux pourrait ne pas être repris au lycée
à la rentrée suivante.
Le nombre de places en 5/2 est limité. Le lycée donne priorité
au passage de 1ère en 2ème année.
Faire 5/2, c’est dans l’espoir d’avoir un meilleur résultat aux
concours, l’année suivante. Il faut donc avoir été en position
d’intégrer.
C’est le lycée qui au final décide fin août / début septembre sur
la reprise.
Finir sur une note positive… Tout dépend de la conjoncture.
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LES ACTIONS DE L’APE :
LANCEMENT DE L’ENQUÊTE PARENTS
Les objectifs :
connaître les parents ainsi que les élèves.
comprendre les attentes des parents sur l'APE et recueillir
leur évaluation
obtenir des éléments d'appréciation sur le lycée
demander aux parents si l'enfant est d'accord pour donner
ses coordonnées et être sollicité afin de donner ensuite un
retour d'expérience sur les concours et l'école intégrée.
Les résultats seront présentés aux parents lors de la
réunion du 24 mai.
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LES ACTIONS DE L’APE :
LANCEMENT DE L’ENQUÊTE PARENTS
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Le questionnaire
 1ère partie : VOUS
pour mieux connaître les parents (localisation, catégorie socioprofessionnelle, etc.)
 2ème partie : VOTRE ENFANT A SAINT LOUIS
Classe, âge, logement (type, coût, localisation)
 3ème partie : LE LYCEE
Ambiance, fonctionnement, qualité, équipement, etc.
 4ème partie : L'APE Saint-Louis :
attentes et évaluation des actions et du fonctionnement
 Remarques sur l'APE
 Le questionnaire associe des questions fermées
(choix multiples) et des questions ouvertes (qui
permettront de recueillir les remarques et avis des
parents).
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REJOIGNEZ L’ÉQUIPE APE !
 Les parents de 1ère année n’osent pas rejoindre
l’équipe de l’APE, mais tous sont accueillis en
fonction du temps dont ils disposent.
 Nous avons besoin, pour le printemps, de
volontaires pour la :
 Mise à jour du fichier logement : appeler les
propriétaires de notre fichier (environ 10 à 30
propriétaires) pour connaitre la situation de leur
logement, en fonction du nombre de volontaires
 Rédaction du bulletin de rentrée septembre
2014 : essentiellement des mises à jour
 Je vous invite donc à rejoindre l’APE à la rentrée
prochaine 2014-2015
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LES CONCOURS
LOGISTIQUE ET CONSEILS
Les banques de concours,
les convocations,
Les dates des épreuves par filières,
Centres d’examens,
Planning des écrits
Planning des révisions,
Check-list de Mars : Transport et Logement
Y penser dès maintenant :
Aller au bout des épreuves
Quelle orientation choisir ?
Rappel des règles de soutien parental
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LES CONCOURS – LES BANQUES
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 5 concours principaux pour les écoles d’ingénieurs et ENS recrutant sur
filières MP/MP*, PC/PC*, PSI/PSI*
 (+ 3 concours « passerelle » pour les écoles de commerce)
X ENS, Mines Ponts, Centrale Supelec, E3A, CCP
 3 concours pour les BCPST
 Agro/veto
 ENS (passerelle Ponts)
 G2E
 2 concours pour les ECS
 BCE
 Ecricome
Existence de notices pour chaque concours
40 pages environ
Téléchargeables sur le site web
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LES CONCOURS – LES CONVOCATIONS
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LES CONCOURS – LES CONVOCATIONS
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LES CONCOURS – LES CONVOCATIONS
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LES CONCOURS – LES DATES DES EPREUVES
FILIÈRES MP – PC - PSI
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LES CONCOURS – LES DATES DES EPREUVES
FILIÈRE BCPST
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LES CONCOURS – LES DATES DES EPREUVES :
FILIÈRE ECS
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Banques
Banque Commune d'épreuves (BCE)
Concours Ecricome
Ecoles
26 écoles dont HEC, ESSEC, ESCP,EM Lyon,
l'EDHEC, Audencia, Grenoble EM, et diverses
ESC
ICN Business School, KEDGE Business
School et NEOMA Business School
Convocations aux écrits
A télécharger et à imprimer
A télécharger et imprimer fin mars – début
avril
Ecrits
du 29 avril au 12 mai
16-18 avril
Résultats d'admissibilité
12 ou 13 juin selon les écoles
12 juin
RV à prendre pour les oraux
consulter le site des diverses écoles - pour
certainhes RV sur site internet du concours
Prise de rendez-vous du 13 au 16 juin
Oraux
Résultats d’admission
spécifique à chaque école - entre le 16 juin et du 17 Juin au 10 juillet - spécifique à chaque
le 8 juillet
école
spécifique à chaque école - entre le 30 juin
et le 11 juillet
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16 juillet
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LES CONCOURS – LES CENTRES D’EXAMENS

LIEUX DES ECRITS :
connus au fur et à mesure de la réception des convocations

(MP – PC – PSI)
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PARC FLORAL DE PARIS/ VINCENNES

Ecole Polytechnique

(BCPST)

CNIT LA DEFENSE

VILLEJUIF

Arcueil ???
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PLANNING ÉCRITS
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 Fermeture de l’internat pendant les congés de printemps :
du samedi 12 au samedi 26 avril 2014
Vacances pâques
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PLANNING - RÉVISIONS
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 Vérifier les pièces d’identité disponibles.
 Validité
 Vacances et révisions :
 2 semaines de révisions, à partir du 5 avril ou du
10 avril selon les filières
 Premiers concours le 12 avril puis le 22 avril
 Révisions à la maison :
 Ambiance calme
 Encourager un programme défini de révisions,
prévoir des pauses.
 Bien dormir, bien manger : garder de l’énergie.
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CHECK-LIST - MARS
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 Papiers d’identité
 Santé



Prévention : Dentiste …
Cycles féminins
Eviter les accidents (se casser le bras par exemple…)
 Convocation / Heure
 Matériel (stylo, calculatrice, pile de rechange, compas, règle…)
Penser au matériel de rechange ou en double
 Boisson + repas et/ou collation (pendant les épreuves et le midi),
thermos pour les adeptes du café ou du thé chaud
 Titres de transport
 Montre ou réveil
(le portable doit être rangé)
 Boules quies, mouchoirs, aspirine/paracétamol.
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TRANSPORTS
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 Il vaut mieux prévoir le temps de transport en métro ou RER ou en
voiture, avec une marge.
 Eventuellement faire le trajet avant les dates du concours pour
repérer les lieux et estimer le temps nécessaire. Bien regarder
l’heure de convocation, rester disponible et joignable en cas de
difficulté.
 Penser au covoiturage ? Cela peut permettre qu'un parent fasse
les allers et l'autre les retours et/ou aider des jeunes dont les
parents n'ont pas la possibilité de les accompagner.
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LOGEMENT
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 Voir s’il faut prévoir un logement sur place ou à proximité
 Oraux : certaines écoles proposent, dans la mesure des places
disponibles, un hébergement (payant) sur place. Se reporter aux
informations données sur le site de ces écoles et surtout, ne pas
attendre le dernier moment pour le faire.
 Pour ceux qui pensent se loger à l'hôtel, ne pas attendre la
semaine précédant les concours pour réserver (l’École
polytechnique donne sur son site les coordonnées des hôtels des
environs).
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EN PARLER AVANT …
Abandonner avant la fin ?!
 TOUJOURS faire ses écrits
 Même si on pense avoir complètement raté
 Même si on pense avoir parfaitement réussi
 TOUJOURS aller aux oraux
 Commencer à mûrir une décision
5/2 ou non
Les vœux
 Orientation professionnelle
Et pas « concours de beauté »
Le classement académique des grandes
écoles est parfois différent du
classement des grandes écoles du point
de vue des professionnels.
 Ce qui m’intéresse
 Ce qui a des débouchés
Je me renseigne !
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EN PARLER AVANT : L’ORIENTATION
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 ORIENTATION
 C’est lui / elle qui décide sa vie … et pas vous
 Dans quel secteur vais-je travailler ?
 Pressions subtiles ou conseils ?
 Les classements
 Les statistiques SCEI (rang dernier admis)
 L’étudiant
 L’usine nouvelle
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COMMENT LA /LE SOUTENIR ?
 Enquête, démarche rationnelle

Obtenir de l’information, en savoir plus, …
 mutisme
 Fusion / éponge

Être envahi par ses émotions et par celles de l’autre
 c’est alors vous qu’il doit soutenir
 Fuite et évitement

Je ne peux rien faire, c’est lui qui décide, c’est son problème
 il/elle attend bien plus
 Écoute



L’important c’est la personne, pas le problème à résoudre
Distance : Ce n’est pas au parents de faire les choix
Être disponible
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LES ÉCRITS
QUELQUES CONSEILS
Entrée dans la salle,
La pause méridienne,
Après chaque épreuve,
quelques dates concernant le TIPE,
Rappel du calendrier général
ENTRÉE DANS LES SALLES
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 Inconvénients des grandes salles : cohue,
bruit, interruptions (portables, entrées en
retard), etc.
 Eventuellement prévoir des bouchons
d’oreilles.
 Le nombre d’étudiants pour le centre de
Paris est très important, vérifier
éventuellement l’option de passer les
écrits en province.
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GÉRER LA PAUSE MERIDIENNE
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 Pour le midi, prévoir sandwiches et
boissons
 Dans certains lieux, il n'est pas facile de
trouver à déjeuner ou bien il faut faire la
queue à la cafétéria.
Il est donc utile de prévoir sandwiches et
boissons et un bon repas équilibré le soir
ATTENTION AUX ALLERGIES
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APRÈS CHAQUE ÉCRIT...
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 Après chaque épreuve, surtout ne pas se
décourager…
 « une épreuve à la fois »
une épreuve passée doit être oubliée pour se
concentrer sur la suivante
 Même si vos enfants pensent avoir raté leurs écrits,
il faut savoir que c’est une impression assez
commune.
 L’oral a une énorme importance et un bon oral peut
transformer un écrit moyen en vrai succès.
 Le support des parents : ne pas se concentrer sur le
sujet, transmettre la confiance, déstresser.
 Garder le planning en tête
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TIPE
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Ici ne sont données que les infos données sur le
site SCEI
 Fiche synoptique à compléter sur le site scei
avant le 1er juin minuit.
 Validation de la fiche synoptique entre le 2 et le
7 juin midi.
 Date de l’épreuve disponible sur le site scei à
partir du 17 juin à 14 h.
 Lieu : IUT de Paris, 143 avenue de Versailles,
75016 Paris.
 Épreuve à Paris entre le 23 juin et le 19 juillet.
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PLANNING GÉNÉRAL POUR MEMOIRE
Avril
Mai
Juin
Juillet
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Août
Oraux
Ecrits
Résultats
admissibilité
Vœux
Proposition
intégration
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PROCHAINE RÉUNION PARENTS
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24 MAI
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PROCHAINES DATES À NOTER DONT CELLES APE
12
22
12
24
21
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avril
Début des écrits
avril
Epreuves pendant les congés
au 25 avril Vacances de pâques
mai
Réunion APE
juin
Réunion APE + buffet
juin
Bourse aux logement /
adhésions
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