Transcript MISJA naszego przedszkola

KONCEPCJA PRACY
Przedszkola Samorządowego „PROMYCZEK” w Mikołajkach
Opracowana przez radę pedagogiczną 05.11.2013 r. i zatwierdzona do realizacji .02.2014 r.
1
„NIE WSZYSTKIE KWIATY ZAKWITAJĄ RAZEM. KAŻDY MA SWÓJ
CZAS I PORĘ. NIECH TO BĘDZIE DLA CIEBIE DROGOWSKAZEM,
NIE WSZYSTKIE KWIATY ZAKWITAJĄ RAZEM.”
Nasze przedszkole nosi nazwę „Promyczek” i zlokalizowane jest
przy ul. Łabędzia 1 w miejscowości Mikołajki.
WIZJA
naszego przedszkola
1
Dzieci są bezpieczne i akceptowane w swej odmienności, samodzielnie
podejmują różnorodne formy aktywności rozwijając swoje umiejętności zgodnie
z ich indywidualnymi potrzebami, możliwościami i zainteresowaniami.
Pracownicy przedszkola wspierają się w działaniach służących
podnoszeniu jakości pracy przedszkola.
Rodzice są aktywnymi współuczestnikami procesu opiekuńczo –
wychowawczo – dydaktycznego.
Lokalne instytucje i zakłady są sojusznikami naszego przedszkola i
edukacji przedszkolnej.
Warunki lokalowe i baza dydaktyczna naszego przedszkola
umożliwiają wdrażanie przyjętej przez nas koncepcji.
1
MISJA naszego przedszkola
Znamy zasoby i potrzeby naszego środowiska lokalnego.
Współpracujemy z lokalnymi organizacjami i instytucjami na rzecz wspólnego rozwoju.
Prezentujemy osiągnięcia naszych wychowanków w środowisku lokalnym.
Mamy wypracowane skuteczne formy współpracy ze żłobkiem i szkołą podstawową.
Systematycznie komunikujemy rodzicom naszą koncepcję i skutecznie włączamy ich w jej
realizację.
Mamy określone obszary ewaluacji wewnętrznej, a wyniki ewaluacji wykorzystujemy do
modyfikacji koncepcji pracy przedszkola.
Systematycznie diagnozujemy dzieci, a ich potrzeby uwzględniamy w koncepcji pracy
przedszkola.
Modyfikujemy i upowszechniamy Program adaptacyjny przedszkola.
Wdrażamy jednolity program wychowawczy od żłobka do przedszkola.
Wdrażamy autorskie programy profilaktyczne.
1
MISJA naszego przedszkola
Mamy określoną sylwetkę absolwenta naszego przedszkola.
Wdrażamy procedury bezpieczeństwa dzieci, politykę ochrony dziecka przed krzywdzeniem.
Rozpoznajemy i wdrażamy działania antydyskryminacyjne.
Stosujemy nowatorskie rozwiązania służące rozwijaniu umiejętności i zainteresowań dzieci.
Stwarzamy dzieciom warunki udziału w zajęciach dodatkowych.
Przedszkole zapewnia warunki lokalowe, finansowe i kadrowe służące wdrażaniu podstawy
programowej i przyjętych do realizacji programów oraz zajęć dodatkowych.
Nasza praca ukierunkowana jest na dziecko, jego potrzeby i wszechstronny rozwój.
Dajemy dzieciom możliwość prezentowania swoich osiągnięć na forum przedszkolnym i
poza przedszkolem.
W swoich działaniach kierujemy się zasadą podmiotowego traktowania dzieci i szanowania
ich indywidualności.
MISJA naszego przedszkola
1
Włączamy rodziców w działania podejmowane na rzecz rozwoju dzieci .
Pracownicy przedszkola są zgranym zespołem i pomagają sobie nawzajem w doskonaleniu
własnej pracy.
Nauczyciele systematycznie doskonalą swoje umiejętności zawodowe.
Nauczyciele wykorzystują w pracy z dziećmi umiejętności zdobyte podczas szkoleń i kursów.
Rodzice znają i stosują zasady zdrowego żywienia dzieci.
Przedszkole zapewnia dzieciom zdrowe wyżywienie odpowiednie do ich potrzeb
rozwojowych.
Przedszkole prowadzi edukację dzieci i rodziców w zakresie zdrowego odżywiania.
Wyrabiamy w społeczności przedszkolnej postawy proekologiczne.
Skutecznie działamy na rzecz segregacji śmieci.
Pozyskujemy sojuszników przedszkola w edukacji ekologicznej.
Zasoby osobowe
naszego przedszkola
Wykwalifikowana kadra pedagogiczna.
Specjaliści do udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej i
logopedycznej, gimnastyki korekcyjnej, języków obcych, religii,
oligofrenopedagogiki.
Możliwość korzystania ze wsparcia specjalistów z Zespołu
Oświatowego w Mikołajkach – psychologa, pedagoga, pielęgniarki.
Stały trend podnoszenia kwalifikacji przez asystentki nauczycieli.
Wykwalifikowany dietetyk.
Zasoby rzeczowe
naszego przedszkola
Przedszkole dysponuje sześcioma salami
zaadaptowanymi i wyposażonymi odpowiednio do
potrzeb dzieci oraz jedną salą w szkole podstawowej.
Plac zabaw jest ogrodzony i wyposażony w
odpowiedni sprzęt. Jest systematycznie
zadrzewiany.
Przedszkole dysponuje pomieszczeniem
do terapii logopedycznej i ćwiczeń
korekcyjnych.
Przedszkole korzysta ze wspólnych
pomieszczeń Zespołu Oświatowego
w Mikołajkach: stołówka, sala,
świetlica szkolna, Orlik, boiska
szkolne, szatnie.
Przedszkole posiada dobrze
wyposażone szatnie.
Dzieci w naszym przedszkolu:
Uczą się
bawiąc
Rozwijają
swoje
zdolności
Chętnie
zostają w
przedszkolu
Czują się
bezpieczne
Mają
wsparcie
nauczycieli
Dzieci w
naszym
przedszkolu:
Chętnie
korzystają ze
stołówki, hali
sportowej
RODZICE w naszym przedszkolu
Chętnie angażują
się w życie grupy.
Pomagają w
wyposażeniu sali.
Mają zaufanie do
kadry
pedagogicznej.
Pozytywnie
oceniają pracę
przedszkola.
Współdziałają w
procesie
opiekuńczowychowawczym
Rodzice
uczestniczą w
procesie
oddziaływań
wychowawczych.
OFERTA NASZEGO PRZEDSZKOLA
1
Przedszkole organizuje:
teatrzyki, koncerty, cykliczne
wyjścia do biblioteki oraz
uczestniczy w konkursach
plastycznych.
Organizujemy dzieciom pomoc
psychologiczno – pedagogiczną
oraz wczesne wspomaganie
rozwoju małego dziecka.
W przedszkolu prowadzone są
dodatkowe zajęcia: gimnastykakorekcyjna, zajęcia
logopedyczne, terapia
pedagogiczna, język angielski.
Organizacja spotkań i wycieczek z
przedstawicielami różnych grup
zawodowych.
Tradycją naszego przedszkola jest
organizacja: pasowanie na
przedszkolaka, Dzień Chłopaka,
Andrzejki, urodziny dzieci, Wigilia,
bal karnawałowy, Dzień Babci i
Dziadka, festyn, Dzień Dziecka.
Mocne i słabe strony naszego przedszkola:
Mocne strony:
1. Procesy wspomagania rozwoju i edukacji dzieci są organizowane,
monitorowane, planowane i doskonalone.
2. Podstawa programowa jest realizowana.
3. Posiadamy warunki do aktywności dzieci.
4. Podejmujemy działania wychowawcze eliminujące zachowania
niepożądane.
5. Nauczyciele współpracują w planowaniu i realizowaniu procesów
edukacyjnych.
6. Przedszkole prezentuje i rozpowszechnia informacje o ofercie zajęć
edukacyjnych oraz prowadzonych działań.
7. Przedszkole współpracuje z rodzicami na rzecz rozwoju dzieci.
8. Przedszkole systematycznie i celowo współdziała z instytucjami i
organizacjami działającymi w środowisku lokalnym.
9. Działania prowadzone przez przedszkole są monitorowane,
analizowane, w razie potrzeb modyfikowane.
10. Zarządzanie przedszkolem zapewnia warunki do rozwoju dzieci.
Mocne i słabe strony naszego przedszkola:
Słabe strony:
1. Brak odpowiednich pomieszczeń do realizacji pracy z dziećmi
wynikający z podziału na grupy.
2. Niedoskonały przekaz informacji.
1
Rozpoznanie potrzeb rozwojowych
naszych wychowanków
1
Rozpoznanie potrzeb
środowiska lokalnego
1
2
3
4
Rodzice nowo
przyjętych dzieci
są zainteresowani
programem
adaptacyjnym.
Rodzice oczekują
jak najszerszej
oferty zajęć
dodatkowych
przedszkola.
Rodzice oczekują
od przedszkola
zdrowego
żywienia dzieci i
bezpiecznego
pobytu dzieci w
przedszkolu.
Rodzice są
zainteresowani
śledzeniem
postępów i
osiągnięć dzieci
oraz ich
prezentacją na
forum przedszkola.
Model absolwenta
Nasz absolwent:
Jest dobrze
przygotowany do
podjęcia obowiązków
szkolnych.
Umie wyrażać i
kontrolować swoje
emocje, umie radzić
sobie w sytuacjach
trudnych.
Stosuje zasady
bezpieczeństwa,
higieny, dbałości o
własne zdrowie i
sprawność fizyczną.
Wykazuje motywację do
uczenia się i wysiłku
intelektualnego, rozwija
swoje talenty.
Ma pozytywny obraz
własnego „ja”.
Ma bogatą wiedzę o
środowisku, jego
zasobach i ochronie.
Jest aktywny,
samodzielny, twórczy i
otwarty.
Jest wrażliwy
estetycznie, zna zasady
kultury, normy
współżycia społecznego
i zachowania.
Odróżnia dobro od zła,
jest tolerancyjny,
chętnie współpracuje z
innymi ludźmi,
respektuje ich prawa.
Zadania służące realizacji koncepcji naszego przedszkola:
2013 rok:
Wdrażane są procedury pomocy psychologiczno – pedagogicznej.
Opracowanie procedury powoływania członków do zespołu.
Funkcjonują procedury wczesnego wspomagania rozwoju dziecka.
Opracowane procedury bezpieczeństwa.
Opracowanie rocznego planu pracy zajęć dodatkowych.
Opracowanie programu wychowawczego.
Test wrocławski (grudzień).
Opracowany plan współpracy z CK Kłobuk.
Modyfikacja programu adaptacyjnego we współpracy ze żłobkiem.
Zadania służące realizacji koncepcji naszego przedszkola:
2014 rok:
Poszerzamy ofertę bezpłatnych zajęć dodatkowych, teatrzyki, koncerty.
Polityka ochrony dziecka przed krzywdzeniem.
Wypracowanie wspólnie z rodzicami zasad zdrowego odżywiania.
Wypracowanie zasad komunikowania i modyfikowania koncepcji.
Opracowanie planu współpracy z lokalnymi instytucjami i organizacjami.
Mamy sojusznikami wśród rodziców i radnych gminy na pozyskanie funduszy na
remont parkingu i drogi dojazdowej do przedszkola.
Nauczyciele znają zasady polityki antydyskryminacyjnej.
Aktualizacja Regulaminu rekrutacji dzieci do przedszkola.
Zadania służące realizacji koncepcji naszego przedszkola:
2015 rok:
Rada Rodziców inicjuje działania na rzecz przedszkola.
Ewaluacja programu wychowawczego.
Opracowanie strategii wspierania dzieci uzdolnionych.
Wypracowanie skutecznego sposobu komunikowania społeczności przedszkolnej,
oferty przedszkola i osiągnięć dzieci.
2016 rok:
Zmodyfikowana koncepcja na podstawie diagnozy potrzeb dzieci i środowiska.
Zadania służące realizacji koncepcji naszego przedszkola:
2017 rok:
Zaadoptowanie klas gimnazjalnych na potrzeby przedszkola.
2018 rok:
Wszystkie dzieci w wieku przedszkolnym z obwodu Zespołu Oświatowego w
Mikołajkach mają zapewnione miejsce w przedszkolu a nauczyciele naszego
przedszkola zapewnioną pracę.
Koncepcja Pracy Przedszkola Samorządowego „PROMYCZEK” w Mikołajkach
ukierunkowana jest na zapewnienie wszechstronnego rozwoju dziecka.
Nasze przedszkole jest placówką otwartą i przyjazną zarówno dla
dzieci jak i ich rodziców. Naszym celem jest wychować dzieci na ludzi twórczych,
nastawionych na osiąganie sukcesów na miarę swoich możliwości. Pragniemy
promować w środowisku lokalnym osiągnięcia przedszkola i naszych
wychowanków. Chcemy także zwrócić uwagę na wychowanie przedszkolne i
jego znaczenie. Pracując z dziećmi, dbamy również o podnoszenie swoich
kwalifikacji.
Prezentację wykonał zespół w składzie:
Urszula Łuksza,
Agnieszka Orłowska,
Katarzyna Dobrzeniecka,
Renata Grunwald.
Dziękujemy za uwagę!