Transcript 1 - 岡山理科大学
「大学教育・学生支援推進事業」 （学生支援推進プログラム） 平成22年度第２回外部評価委員会 １．企業と就職支援システム ２．学生と就職支援システム ３．教職員と就職支援システム ４．学生支援プログラムの 進捗状況 ５．今後の課題 ６．委員からの提言 『地方理工系大学における迅速で 組織的な就職支援システムの構築』 就職支援システムは『学生』、『企業』、『教職員』、 『保護者』を機能的につないでいるか? 「大学教育・学生支援推進事業」 （学生支援推進プログラム） 平成22年度第２回外部評価委員会 １．企業と就職支援システム ２．学生と就職支援システム ３．教職員と就職支援システム ４．学生支援プログラムの 進捗状況 ５．今後の課題 ６．委員からの提言 求人企業累計社数岡山理科大学 求人数と来校求人数 来校／求人数 来校企業・非来校企業と内定先 （2011年3月卒業の学生） ９３０件／１４３８件 （２／９現在） 48% 非来校企業 に内定 52% 来校企業に 内定 企業様の誠意を学生へ 「大学教育・学生支援推進事業」 （学生支援推進プログラム） 平成22年度第２回外部評価委員会 １．企業と就職支援システム ２．学生と就職支援システム ３．教職員と就職支援システム ４．学生支援プログラムの 進捗状況 ５．今後の課題 ６．委員からの提言 就職部HPよりリンク 理大就職ナビ X99X345 19990102 携帯用QRコード 基本個人情報の登録 インターンシップ情報 ガイダンス等の出欠 進路希望調査 求人検索 内定報告書 ガイダンスの申込 学内説明会等の登録 相談履歴 体験報告 進路決定届け 卒業後の対応 就職ナビ登録状況 1000 900 800 4年生 現4年生は 昨年度のデータ 700 3年生 600 500 400 300 200 100 0 4月 5月 6月 7月 8月 9月 10月 11月 12月 1月 2月 2/22（火） 岡山理科大学合同企業説明会 全国から企業等247社 参加学生は理科大生 内定ヒット率 限定 24.3％ 企業人事担当者500名ｖｓ学生８00名の交流 イベント情報の告知と取組みの情報公開 学内会社説明会・ガイダンス 学生の申込み数が昨年より増加 就職難の影響もあるが、申し込みのしやすさも要因 就職部員が学生の顔と名前が一致しない 無断欠席の場合の対応が必要 ただし、無断欠席の数は昨年と同程度 定員制のガイダンス・セミナーの申込み 定員不足の場合、追加募集をかけやすい ガイダンス等の情報取得方法 2009年度 2010年度 0% 3% 2% 0% 15% 21% 53% 38% メールとの割合 １．８倍 39% メール・HP 学内掲示 メールとの割合 １．０倍 29% 友達から 先生から その他 理大就職ナビ経由 学内専用サイト ◎ビデオに録画が可能な ガイダンス・セミナーは ビデオライブラリに登録。 ◎卒業生の就職先一覧も・・・ ビデオガイダンス 合計 49回 ビデオガイダンス閲覧回数 18 16 14 12 10 8 6 4 2 0 9月 10月 11月 12月 1月 2月 ビデオガイダンス閲覧理由 10% 講義・実験・研究 25% 50% 私用（アルバイトを含む） 忘れていた その他 15% 就職ナビ登録状況 1000 900 800 4年生 4年生 700 3年生 600 3年生 2年生 500 1年生 現4年生は 昨年度のデータ 400 300 200 100 0 4月 5月 6月 7月 8月 9月 10月 11月 12月 1月 2月 1年生ガイダンスの情報取得方法 2010年度 6% 1% 25% 46% 22% メール・HP 学内掲示 友達から メールとの割合 ０．５倍 先生から その他 メールシステムの活用 「大学教育・学生支援推進事業」 （学生支援推進プログラム） 平成22年度第２回外部評価委員会 １．企業と就職支援システム ２．学生と就職支援システム ３．教職員と就職支援システム ４．学生支援プログラムの 進捗状況 ５．今後の課題 ６．委員からの提言 求人の入力作業 2010年度 2010年度 企業 入力 39% 手入力 21% 73% （1258） 外注 入力 40% 11% (198) 非来校 企業 35% 16% (281) 来校 企業 65% 2009年度 企業 入力 38% 手入力 19% 外注 入力 43% 10月以降、4年生対象の求人が262（昨年度総 求人数の約10%）件で、その75％が手入力。 出席情報・相談履歴 ガイダンス出席情報 ガイダンス・セミナーの出席情報 就職部・チューターとの相談履歴 面談履歴 面談履歴無 面談履歴無 61% 65% • • 面談履歴有 面談履歴有 35% 39% 就職進路懇談会（4月）と教育進路懇談会（9月）における懇談 内容（保護者、チューター、就職部） 就職部窓口における相談内容 面談履歴と進路決定 面談履歴無 進路決定 8% 面談履歴無 進路未決定 57% 面談履歴有 35% 進路 未決定 63% 進路決定 37% （10/14現在） 面談履歴と進路決定 面談履歴無 進路決定 27% 面談履歴無 進路未決定 33% 面談履歴有 40% 進路決定 60% 進路 未決定 40% （12月末） 相談履歴の入力 11% 57名（１９％） 177件 2% 相談履歴総数： 1608件 1% 86% 就職部 主に4名 1383件 教員 連絡事務所 ハローワーク 内定調査と就職活動の継続 • 内定調査の手法 – 紙媒体から電子媒体へ変更 • リアルタイムの情報収集 – 就職活動継続中の学生と中断中の学生の把握 • 学生の現状把握と求人情報の発信 • モチベーションの継続 – 就職部とゼミ教員からのアプローチ • ローラー作戦の実施 「大学教育・学生支援推進事業」 （学生支援推進プログラム） 平成22年度第２回外部評価委員会 １．企業と就職支援システム ２．学生と就職支援システム ３．教職員と就職支援システム ４．学生支援プログラムの 進捗状況 ５．今後の課題 ６．委員からの提言 「大学教育・学生支援推進事業」 （学生支援推進プログラム） 平成22年度第２回外部評価委員会 １．企業と就職支援システム ２．学生と就職支援システム ３．教職員と就職支援システム ４．学生支援プログラムの 進捗状況 ５．今後の課題 ６．委員からの提言 就職支援システム導入の 効果と今後の課題 学生の就職率 • 就職率向上に効果があったのか？ 何とか昨年度の数字を維持（-1p） 教員によるサポート体制 • 教員との情報交換は？ 教員による相談履歴、内定調査 保護者への対応 • 保護者からの要望・苦情に対して・・・ 学生の動向を丁寧に説明可能 就職部の作業効率 • 作業効率の向上と学生ケアの充実 昨年度よりは効率的になった 就職活動に疲れた学生への対応 • モチベーションの継続 就職活動継続・中断中学生の把握 「大学教育・学生支援推進事業」 （学生支援推進プログラム） 平成22年度第２回外部評価委員会 １．企業と就職支援システム ２．学生と就職支援システム ３．教職員と就職支援システム ４．学生支援プログラムの 進捗状況 ５．今後の課題 ６．委員からの提言 内定率 [学部] 理 工 総情 学部計 （12/20現在） 内定率６０% (昨年度６３%) 内定率６５% (昨年度６２%) 内定率５５% (昨年度５６%) 内定率６０% (昨年度６１%)