El Subjuntivo con Cláusulas Relativas
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Transcript El Subjuntivo con Cláusulas Relativas
El Subjuntivo
con Cláusulas
Relativas
Grammar Vodcast: 5.2
Español IV
Las Metas de Aprendizaje
Students
will understand the use of the
subjunctive tense in adjective clauses in
Spanish.
Students will be able to identify when the
antecedent is known and unknown and
choose the correct mood, either
indicative or subjunctive.
Students will be able to use the
subjunctive in adjective clauses when the
antecedent is unknown.
Repaso de Subjuntivo
Empezar con la forma “YO”
Quitar la “o”
Poner las terminaciones opuestas
-AR:
-e
-es
-e
-emos
-éis
-en
-ER / -IR:
-a
-as
-a
-amos
-áis
-an
¡U-WEIRDO!
U
W
E
I
R
D
O
Uncertainty
Want,
Wish, Will
Emotion
Impersonal expressions
Requests
Doubt, Denial, Disbelief
Ojalá
¡Irregulares!
Irregular en “YO”
Tener -> que tenga
Caber -> que quepa
Coger -> que coja
…
Cambios ortográficos
-car -> que busque
-gar -> que juegue
-zar -> que empiece
…
Cambios de Raíz
Encontrar -> que encuentre
Poder
-> que pueda
Dormir ** -> que duerma
-> que durmamos **
**Verbos como DORMIR:
Tienen un cambio en “nosotros”
y “vosotros”
->
D Dar
->
I Ir
->
S Ser
H Haber ->
E Estar ->
S Saber ->
que den
que vaya
que sea
que haya
que esté
que sepa
¿Subjuntivo o Indicativo?
o
Subordinate clause refers to KNOWN = Indicative
o
Subordinate clause refers to UNCERTAIN = Subjuntive
sirve
Conozco un restaurante que ____________
mariscos deliciosos.
sirva
Busco un restaurante que _____________
mariscos deliciosos.
Negative pronoun = Subjuntive
nadie
ninguno/a
tienen
María necesita tres libros que ___________
información de Nicaragua.
tenga
María no necesita ningún libro que __________
información de Honduras.
¿Personal ‘A’?
Personal
‘A’ ≠ hypothetical persons
A: Busco un estudiante que hable quechua.
vs.
B: Conozco a un estudiante que habla catalán.
Personal
‘A’ = nadie / alguien
Elena no conoce a nadie que entienda el problema de cálculo.
Pablo conoce a alguien que puede ayudarla.
Práctica:
Ø un hombre que _________
sea
Laura quiere encontrar _____
simpático.
a nadie que ___________
sea
Sus amigas no conocen _____
así.
es
a un muchacho que ________
Pero, su hermano conoce ______
muy amable.
¿Cuándo usaré esto?
A: ¿Conoces un hotel que esté cerca de la playa?
B: Sí, el Hotel Dorado está al lado de la playa.
Práctica:
traiga
A: ¿Desean Uds. que yo les __________
algo de tomar?
B: Sí, queremos una tortilla de patatas, por favor.
tenga
A: ¿Sabes que ___________
que estudiar para el examen?
B: Sí, tienes que repasar los apuntes con el subjuntivo.
Práctica:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
hable
No hay nadie en la clase que ___________
chino.
viva
¿Hay algún estudiante que ____________
fuera de
St. Cloud?
contenga azúcar.
Prefiero un refresco que no ___________
Los estudiantes quieren tener un examen que no
___________
demasiada preparación.
exija
pueda cantar y silbar
¿Conoces a alguien que _________
al mismo tiempo?
abuse
No queremos a ningún líder que ___________
de
su poder.
describa el
Buscamos información que ____________
itinerario del viaje.
Práctica escrita:
En su diario:
Escribe
un resumen de 5-6 oraciones en
español sobre lo que aprendiste durante
este Vodcast.
Escribe
1-2 preguntas sobre dudas que
todavia tienes después de ver el Vodcast.
Este
trabajo escrito tiene fecha de
entrega: el 12 de diciembre
Mirar / Resumir / Interrogar
M
R
I