Transcript FINALISASI SOAL UJIAN PRAKTIK DAN TEORI KEJURUAN

FINALISASI SOAL
UJIAN PRAKTIK DAN TEORI
KEJURUAN
Direktorat Pembinaan SMK
TUJUAN FINALISASI


Mendapatkan kisi-kisi ujian Praktik dan Teori
Kejuruan yang sesuai standar Badan Standar
Nasional Pendidikan (BSNP) dan menjadi lampiran
dari Permendikbud mengenai Ujian Nasional
Mendapatkan 3 Paket Soal Praktik dan 4 Paket
Soal Teori yang memenuhi kaidah penulisan soal,
tata bahasa, serta benar substansinya
FINALISASI KISI-KISI
KISI-KISI YANG SESUAI STANDAR




Pastikan Tahun Pelajaran 2012/2013
Mencantumkan Kode Uji dan Nama Kompetensi
Keahlian sesuai Spektrum Kejuruan atau standar
lain yang disepakati (untuk seni etnis dan
kompetensi khusus)
Untuk Kisi-kisi Teori mencatumkan Alokasi Waktu
120 menit dan Kisi Praktik mencantumkan Alokasi
Waktu sesuai dengan pelaksanaan ujian per
peserta uji
Terdiri dari 3 kolom (Nomor, Standar Kompetensi
Lulusan, Kemampuan yang Diuji)
KISI-KISI YANG SESUAI STANDAR (2)





Untuk Standar Kompetensi Lulusan diambil dari Standar
Kompetensi atau Kompetensi Dasar
Kemampuan yang Diuji untuk ujian teori harus terhindar
dari kata-kata kerja yang berbau praktik
Kemampuan yang Diuji untuk ujian teori menggunakan
kata-kata yang terdapat dalam domain kognitif
Kemampuan dan Keterampilan Intelektual (C2-C6)
Perhatikan kode pada Footer dan tulisan Hak Cipta
pada Kemdikbud
Penamaan File
[kode]-KST-[nama kompetensi].doc
 [kode]-KSP-[nama kompetensi].doc

KATA KERJA YANG DIPERBOLEHKAN UNTUK KISI TEORI











Menjelaskan (C2)
Menguraikan (C2,6)
Merumuskan (C2)
Merangkum (C2)
Mengubah (C2)
Memberi contoh (C2)
Menyadur (C2)
Meramalkan (C2)
Menyimpulkan (C2,5,6)
Memperkirakan (C2)
Menerangkan (C2)










Menggantikan (C2)
Menarik kesimpulan
(C2)
Meringkas (C2)
Mengembangkan (C2)
Membuktikan (C2)
Menghitung (C3)
Memperhitungkan (C3)
Menunjukkan (C3)
Melengkapi (C3)
Menemukan (C3)
KATA KERJA YANG DIPERBOLEHKAN UNTUK KISI TEORI (2)











Memisahkan (C4)
Menyisihkan (C4)
Menghubungkan (C4,5)
Memilih (C4)
Membandingkan (C4,6)
Mempertentangkan (C4)
Membagi (C4)
Membuat
digram/skema (C4)
Menunjukan hubungan
(C4)
Mengategorikan (C5)
Mengkombinasikan (C5)











Mendesain (C5)
Mengatur (C5)
Menyusun kembali (C5)
Merangkaikan (C5)
Merancangkan (C5)
Mengevaluasi (C6)
Memberi argumentasi
(C6)
Menafsirkan (C6)
Memilih antara (C6)
Membedakan (C6)
Melukiskan (C6)
FINALISASI SOAL PRAKTIK
INSTRUMEN UJIAN PRAKTIK KEJURUAN

Ujian Praktik Kejuruan Terdiri dari
 Soal
Praktik Kejuruan (P1, P2, P3)
 Instrumen Verifikasi (Inv P1, Inv P2, Inv P3)
 Pedoman Penilaian (PPsp P1, PPsp, P2, PPsp P3)
 Pedoman Penyelenggarran (Teori dan Praktik)
SOAL UJIAN PRAKTIK YANG SESUAI
STANDAR






Pastikan Tahun Pelajaran 2012/2013
Mencantumkan Kode Uji dan Nama Kompetensi Keahlian
sesuai Spektrum Kejuruan atau standar lain yang disepakati
(untuk seni etnis dan kompetensi khusus)
Alokasi Waktu sesuai dengan pelaksanaan ujian per
peserta uji
Soal lengkap dengan daftar peralatan dan bahan yang
dibutuhkan
Daftar peralatan tertulis dengan rapi (lurus antara Nama,
Spesifikasi, Jumlah dan Keterangan)
Jika soal membutuhkan acuan gambar, pastikan terdapat
gambar pada soal
SOAL UJIAN PRAKTIK YANG SESUAI
STANDAR (2)






Perhatikan kode pada Footer ([kode]-P[nomor paket]12/13) dan tulisan Hak Cipta pada Kemdikbud
Petunjuk (romawi I) dan Keselamatan Kerja (romawi II)
tertulis dengan rapi menggunakan numbering
Hindari penggunaan bahasa daerah kecuali untuk Seni
Etnis
Instruksi harus tegas dan jelas
Perbaiki penggunaan kata-kata yang disingkat seperti
yg, tsb, adl, dll, dsb, dst
Istilah asing tertulis miring
INSTRUMEN VERIFIKASI YANG SESUAI
STANDAR




Pastikan Tahun Pelajaran 2012/2013
Mencantumkan Kode Uji dan Nama Kompetensi
Keahlian sesuai Spektrum Kejuruan atau standar lain
yang disepakati (untuk seni etnis dan kompetensi
khusus)
Standar Peralatan Utama (Romawi II) dan Standar
Peralatan Pendukung (Romawi III) harus sesuai dengan
kebutuhan Soal Praktik Paket yang sama
Standar Persyaratan Tempat (Romawi IV) dan Penguji
(Romawi V) disesuaikan dengan Soal Praktik
INSTRUMEN VERIFIKASI YANG SESUAI
STANDAR (2)





Pastikan seluruh isian tertulis rapi, rata kiri
Font Standar Times New Roman 12pt
Pastikan tahun pada tandatangan verifikator
tertulis 2013
Perhatikan kode pada Footer ([kode]-P[nomor
paket]-12/13) dan tulisan Hak Cipta pada
Kemdikbud
Perbaiki penggunaan kata-kata yang disingkat
seperti yg, tsb, adl, dll, dsb, dst
PEDOMAN PENILAIAN YANG SESUAI
STANDAR

Pedoman Penilaian terdiri dari 2 bagian yaitu
 Lembar
Penilaian Ujian Praktik Kejuruan
 Kriteria Penilaian Ujian Praktik Kejuruan



Pastikan Tahun Pelajaran 2012/2013
Mencantumkan Kode Uji dan Nama Kompetensi
Keahlian sesuai Spektrum Kejuruan atau standar
lain yang disepakati (untuk seni etnis dan
kompetensi khusus)
Alokasi Waktu sesuai dengan pelaksanaan ujian
per peserta uji
PEDOMAN PENILAIAN YANG SESUAI
STANDAR (2)

Komponen Penilaian terdiri dari
 Persiapan
Kerja
 Proses (Sistematika dan Cara Kerja)
 Hasil Kerja
 Sikap Kerja
 Waktu

Pastikan Sub Komponen pada Lembar Penilaian
memiliki nomor sesuai dengan Komponennya misal
komponen nomor III Hasil Kerja sub komponennya
3.1 Gambar Manual, 3.1.1 Tata Letak Gambar
PEDOMAN PENILAIAN YANG SESUAI
STANDAR (3)








Pada Perhitungan Nilai Praktik Pastikan tiap komponen
telah diberi prosentase bobot
Jika terdapat Komponen yang tidak diperhitungkan
beri bobot 0 (nol)
Pastikan tahun pada tandatangan penilai tertulis 2013
Perhatikan kode pada Footer ([kode]-P[nomor paket]12/13) dan tulisan Hak Cipta pada Kemdikbud
Perbaiki penggunaan kata-kata yang disingkat seperti
yg, tsb, adl, dll, dsb, dst
Hindari penggunaan bahasa daerah kecuali untuk Seni
Etnis
Istilah asing tercetak miring
Font Standar Times New Roman 12pt
PEDOMAN PENILAIAN YANG SESUAI
STANDAR (4)






Untuk Kriteria Penilaian Ujian Praktik pastikan Tahun
Pelajaran 2012/2013
Mencantumkan Kode Uji dan Nama Kompetensi Keahlian
sesuai Spektrum Kejuruan atau standar lain yang disepakati
(untuk seni etnis dan kompetensi khusus)
Alokasi Waktu sesuai dengan pelaksanaan ujian per
peserta uji
Komponen atau Sub Komponen Penilaian HARUS SAMA
dengan yang ada di lembar penilaian
Indikator/kriteria penilaian dan skornya HARUS ADA pada
masing-masing komponen penilaian
Masing-masing indikator dipisahkan oleh row (baris tabel)
sehingga rapi
FINALISASI SOAL TEORI
PROSES FINALISASI



Terdapat format khusus untuk finalisasi soal teori
Pindahkan paket soal yang ada pada bank soal ke
dalam format finalisasi soal teori sesuai dengan
paketnya
Soal dipindahkan secara berurutan sesuai urutan
kisi-kisi (TIDAK PERLU DIACAK)
FINALISASI






Memastikan kesesuaian jawaban dengan soal
Memastikan distribusi kunci jawaban tiap opsi
minimum 5 maksimum 11
Memastikan opsi jawaban berupa angka dicantumkan
secara berurutan (besar ke kecil atau kecil ke besar)
Catat kunci tiap soal dalam format kunci jawaban
Pastikan tidak ada penggunaan bahasa daerah atau
istilah yang tidak disepakati secata luas kecuali untuk
Seni Etnis
Font Standar Times New Roman 12pt
FINALISASI (2)





Pastikan Tahun Pelajaran 2012/2013
Mencantumkan Kode Uji dan Nama Kompetensi
Keahlian sesuai Spektrum Kejuruan atau standar
lain yang disepakati (untuk seni etnis dan
kompetensi khusus)
Alokasi Waktu 120 menit
Perbaiki penggunaan kata-kata yang disingkat
seperti yg, tsb, adl, dll, dsb, dst
Istilah asing dicetak miring
FINALISASI (3)

Tidak terdapat pernyataan/pertanyaan negatif
ganda
 Peralatan
di bawah ini yang bukan termasuk dalam
perangkat penyelamatan kebakaran, kecuali ....


Jumlah titik-titik pada tengah kalimat sejumlah 3
(tiga) dan pada akhir kalimat sejumlah 4 (empat)
Perhatikan kode pada Footer ([kode]-Paket [kode
paket]-12/13) dan tulisan Hak Cipta pada
Kemdikbud
TERIMA KASIH