Transcript Document

ВЫПОЛНИЛА: Учитель начальных классов
Клеймёнова В.Ю.
Киселёвск, 2011г.
Учебник для учащихся 2 класса по курсу окружающий
мир, для систематизации знаний обучающихся о
многообразии животного мира
ЗАДАЧИ:
 Познакомить учащихся с условиями обитания
разных групп животных;
 Научить разграничивать животных по
группам;
 Воспитывать интерес к животному миру.
Разнообразие животного мира
 Насекомые
 Рыбы
 Земноводные
 Пресмыкающиеся
 Птицы
 Звери (млекопитающие)
2. Творческое задание
3. Словарь терминов
4. Литература
1.
РАЗНООБРАЗИЕ
ЖИВОТНОГО МИРА
Животные
как и растения, относятся к живой природе. Они
рождаются, дышат, питаются, растут, размножаются… Все животные
делятся на 6 групп: насекомые, рыбы, земноводные,
пресмыкающиеся, птицы, звери (млекопитающие).
Насекомые
В отличие от других
животных у НАСЕКОМЫХ
пара усиков
6 ног
голова
грудь
брюшко
НАСЕКОМЫЕ
Растительноядные
хищники
всеядные
Рыбы
Тело рыб покрыто чешуёй и
слизью. У большинства рыб
оно удлиненное, сжатое с
боков. Голова плавно
переходит в туловище, а
туловище – в узкий хвост. Это
позволяет рыбам легко
передвигаться в воде.
Дышат рыбы кислородом,
растворённым в воде.
Помогают им в этом жабры,
скрытые за жаберными
крышками. Если жабры не
омываются водой, рыба
дышать не может.
Жаберные крышки
ЗЕМНОВОДНЫЕ
Лягушки
тритоны
жабы
Лягушек, жаб и тритонов
учёные относят к
ЗЕМНОВОДНЫМ.
Часть жизни такие животные
проводят на суше, а часть – в
воде. Температура их тела
зависит от температуры
вокруг них.
Все взрослые земноводные
– хищные животные.
ПРЕСМЫКАЮЩИЕСЯ
Пресмыкающиеся живут в тёплых и
жарких странах. В нашей стране
обитают ЯЩЕРИЦЫ и ЗМЕИ. Увидеть
их можно только в тёплое время года.
Зимой они спят в норках под корнями
деревьев.
ПТИЦЫ
Не все животные, которые
летают, ПТИЦЫ. Есть и не
летающие птицы. Но у всех птиц
тело покрыто перьями. Поэтому
их ещё называют ПЕРНАТЫМИ.
Покрывное перо
Маховые (перья крыльев)
Рулевые (перья хвоста) играют
главную роль при полёте.
Пуховое перо
ПТИЦЫ
Зерноядные
хищные
насекомоядные
ЗВЕРИ
(МЛЕКОПИТАЮЩИЕ)
Гепард, морж, синий кит –
всё это ЗВЕРИ. Они очень
разные. Одни живут на
суше, другие в воде.
Тело зверей покрыто
шерстью. Они умеют
сохранять тепло, даже если
вокруг холодно. Только звери
выкармливают своих
детёнышей молоком.
Поэтому ещё их называют
МЛЕКОПИТАЮЩИМИ.
ТВОРЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ
Дополни схему и приведи свои примеры к каждой
группе животных:
ЖИВОТНЫЕ
Насекомые
(муравей,
Муха,….)
СЛОВАРЬ ТЕРМИНОВ




Звери (млекопитающие) – животные,
которые выкармливают своих детёнышей
молоком. Их температура не зависит от
окружающей среды.
Земноводные – животные, обитающие и
на суше, и в воде. Их голая кожа может
выделять слизь. Температура тела зависит
от окружающей среды.
Насекомые – самая многочисленная
группа на Земле. Они имеют 6 ног. Тело
разделено на голову, грудь и брюшко.
Пресмыкающиеся - животные, которые
ползают по земле, пресмыкаются. Тело
покрыто роговой чешуёй, щитками или
панцирем. Их температура зависит от
окружающей среды.


Птицы – животные, покрытые перьями.
Передние конечности превращены в
крылья. Их температура не зависит от
окружающей среды.
Рыбы – водные животные с конечностями
в виде плавников. Кожа покрыта чешуёй.
Дышат жабрами.
литература




О.Н. Федотова, Г.В. Трафимова, С.А. Трафимов учебник «Наш мир» 2 класс, часть 1. Москва,
АКАДЕМКНИГА /УЧЕБНИК, 2004г.
О.Н. Федотова, Г.В. Трафимова, С.А. Трафимов учкбник «Наш мир» 2 класс, часть 2. Москва,
АКАДЕМКНИГА /УЧЕБНИК, 2004г.
О.Н. Федотова, Г.В. Трафимова, С.А. Трафимов хрестоматия «Наш мир знакомый и загадочный»
2 класс, часть 1. Москва, АКАДЕМКНИГА /УЧЕБНИК, 2007г.
Программа курса «окружающий мир»О.Н. Федотова, Г.В. Трафимова. Издательство
«Академкнига/Учебник», 2007г.