Transcript pedoman penulisan laporan kuliah kerja lapangan (kkl)

LATAR BELAKANG
Lulusan Perguruan Tinggi VS Lapangan
Pekerjaan
Berlomba-lomba untuk menjadi seorang
pegawai
Penanaman mental wirausaha dalam diri
mahasiswa
Menguatkan mental wirausaha dalam diri
mahasiswa dengan melaksanakan kegiatan
Kuliah Kerja Lapangan (KKL)
LAPORAN KULIAH KERJA LAPANGAN (KKL)
JUDUL LAPORAN (NAMA KEGIATAN, TEMPAT DAN
TANGGAL PELAKSANAAN KEGIATAN)
(LOGO IKIP PGRI JEMBER)
Disusun Oleh:
…………………………………
Ketua Kelompok
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN EKONOMI
FAKULTAS ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
IKIP PGRI JEMBER
2012
LAPORAN KULIAH KERJA LAPANGAN (KKL)
JUDUL LAPORAN (NAMA KEGIATAN, TEMPAT DAN TANGGAL PELAKSANAAN
KEGIATAN)
Diajukan guna memenuhi salah satu syarat untuk menyelesaikan Program
Pendidikan Sarjana Strata (S1) pada Program Studi Pendidikan Ekonomi
Fakultas Pendidikan Ilmu Sosial (FPIPS) IKIP PGRI Jember
(LOGO IKIP PGRI JEMBER)
Oleh:
Nama (NIM)
Nama (NIM)
Nama (NIM)
Jember,..........................2012
Dosen Pembimbing KKL,
(Nama Dosen Pembimbing)
(Lembar Pengesahan)
Diterima dan Disyahkan
Laporan Kuliah Kerja Lapangan Program Studi Pendidikan
Ekonomi Fakultas Ilmu Pengetahuan Sosial (FPIPS) IKIP
PGRI Jember
Hari
Tanggal
Bulan
Tahun
: ………………………………
: ………………………………
: ……..……………………….
: ……………………………...
Mengesahkan / Menyetujui;
Dekan FPIPS,
Dosen
Pembimbing KKL,
(Ir. Sukadi, M.Si)
(…………………………..)
Judul Laporan; merupakan judul yang
bersifat general yaitu ”Laporan Kegiatan
Kuliah Kerja Lapangan (KKL)”.
b. Sub Judul; merupakan perluasan dari judul
yang mencantumkan bidang peminatan
dalam observasi yang dilakukan oleh
masing-masing mahasiswa (kelompok).
Pada sub judul ini juga harus dicantumkan
secara rinci nama dan lokasi instansi yang
menjadi tujuan observasi kegiatan KKL.
Misalnya:
Laporan Kegiatan Kuliah Kerja Lapangan
”Kegiatan Pengolahan Batik di Sentra Batik
Sumberjambe Kabupaten Jember”
a.
Logo IKIP PGRI Jember.
d. Tanggal, Bulan, Tahun Pelaksanaan KKL.
e. Identitas Penyusun Laporan; merupakan
nama lengkap dan NIM dari masingmasing mahasiswa/kelompok yang
menyusun laoran kegiatan KKL.
f. Identitas Program Studi dan Nama
Fakultas (FPIPS) IKIP PGRI Jember.
g. Tahun pembuatan Laporan Kegiatan
KKL.
c.
Pada sub bagian latar belakang kegiatan
diuraikan landasan, dan gambaran umum
permasalahan yang melatarbelakangi
perlunya dilakukan kegiatan KKL.
 Latar belakang ini juga mencakup alasanalasan baik secara teoritis maupun praktis
perlunya pelaksanaan kegiatan KKL
khususnya bagi kompetensi mahasiswa.
 Diuraikan pula alasan yang
melatarbelakangi pada pemilihan bidang
peminatan pada saat observasi kegiatan
KKL.

Pada sub bagian tujuan kegiatan diuraikan
secara spesifik apa yang inigin dicapai oleh
mahasiswa terhadap pelaksanaan kegiatan
KKL.
 Tujuan ini menggambarkan secara rinci apa
yang ingin diraih (dicapai) sehubungan
dengan diperlukannya kegiatan KKL bagi
mahasiswa terhadap instansi yang menjadi
sasaran.
 Diuraikan target-target spesifik yang
diharapkan untuk dicapai dari proses
kegiatan KKL terutama yang sesuai dengan
bidang peminatan yang dilakukan pada
saat melakukan KKL

Dalam sub bab manfaat kegiatan ini,
perserta KKL (mahasiswa) diharapkan
menguraikan hasil yang diperoleh baik
secara teoritis maupun praktis dari
kegiatan KKL.
 Uraian manfaat kegiatan KKL
hendaknya relevan dengan tujuan
kegiatan KKL.
 Misal: Manfaat bagi Mahasiswa,
Manfaat bagi Obyek KKL.

Bagian ini adalah perincian singkat dari
rumusan inti pelaksanaan KKL sesuai dengan
bidang peminatan masing-masing.
 Rumusan kegiatan hendaknya diuraikan
dalam satu kalimat pernyataanm yang
padat, jelas, dan rinci.
 Contoh rumusan kegiatan KKL:
”Mengobservasi bagaimanakah pelaksanaan
Pengolahan Batik di Sentra Batik
Sumberjambe Kabupaten Jember.” atau
”Melakukan pengamatan mengenai sistem
Pengolahan Batik di Sentra Batik
Sumberjambe Kabupaten Jember.”

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Gambaran umum instansi ini meliputi:
Sejarah singkat, tahun berdiri, alamat instansi,
nomor kontak
Struktur organisasi, jumlah seksi, bidang, nama
pimpinan, kepala bidang, kepala seksi, dsb.
Profil singkat intasni, visi dan misi instansi.
Jumlah SDM yang mengelola, dan latar belakang
pendidikan.
Jumlah layanan yang disediakan, bentuk layanan
jasa yang ada.
Sumber daya informasi yang dimiliki.
Macam fasilitas yang dimiliki.
Deskripsi fisik, luas lahan, luas bangunan, jumlah
lantai, jumlah ruangan, desain yang dipakai.
Bentuk-bentuk kerjasama yang ada dalam instansi.
Bagian ini menguraikan secara rinci dan detail
dari fokus utama kegiatan KKL meliputi
langkah-langkah pengamatan, bentukbentuk aktivitas yang diamati, hasil
wawancara dengan berbagai pihak, temuantemuan di lapangan, data dan fakta yang
diperoleh, serta fenomena yang menarik
pada saat KKL.
 Pada sub bab ini juga diharapkan muncul
bentuk analisis sederhana dari mahasiswa
peserta KKL terhadap temuan fakta dan data
yang ada. Hasil analisis sederhana ini
disesuaikan dengan fakta di lapangan dan
juga dikombinasikan dengan pengetahuan
teoritis masing-masing mahasiswa terhadap
bidang observasi.

Pada sub bab ini adalah penarikan
kesimpulan dari seluruh proses kegiatan KKL
yang telah dilakukan oleh mahasiswa.
Kesimpulan yang dihasilkan dari kegiatan KKL
hendaknya relevan dengan dan sesuai
dengan rumusan kegiatan.
 Selain itu sub bab ini juga diuraikan saransaran berkaitan dengan pengamatan
terhadap instansi yang menjadi sasaran
kegiatan KKL. Saran-saran ini hendaknya
diasajikan secara objektif dan relevan
dengan hasil temuan pengamatan di
lapangan. Saran juga mencakup saran
terhadap mahasiswa sendiri, terhadap
instansi, juga terhadap jurusan ilmu
perpustakaan sendiri.

Dokumen yang perlu dilampirkan dalam
Laporan Kegiatan KKL meliputi:
 Surat-surat perizinan, dokumen perizinan
 Foto-foto selama melakukan observasi
di instansi tujuan.
 Copy-an brosur, pamflet, booklet yang
diperoleh selama kegiatan KKL.
 Transkrip wawancara (jika ada)
 Company profile (jika ada)
 Semua dokumen yang terkait kegiatan
KKL yang diperoleh peserta.
Ukuran Huruf
: 12 Times New Roman
 Spasi
: 1,5 spasi
 Margin
: kiri 4 cm; kanan 3 cm;
atas 3 cm; bawah 3 cm.
 Ukuran kertas
: A4
 Cover
: Biru
 Penjilidan
: Jilid Lem (Softcover)

Sistematika Pelaporan KKL
Halaman Judul
ii. Halaman Judul Dalam
iii. Halaman Pengesahan
iv. Kata Pengantar
v. Daftar Gambar (Jika Ada)
vi. Daftar Tabel (Jika Ada)
vii. Daftar Lampiran (Jika Ada)
viii. Daftar Isi
i.
BAB I
1.1 Latar Belakang KKL
1.2 Tujuan KKL
1.3 Manfaat KKL
BAB II
2.1 Keadaan Umum (Lokasi KKL)
2.2 Sejarah Berdirinya (Lokasi KKL)
2.3 Struktur Organisasi
2.4 Bidang Pemasaran
2.5 Bidang Produksi
2.6 Pengendalian Mutu
BAB III
3.1 Kondisi (Lokasi KKL) saat ini
3.2 Rekomendasi
BAB IV KESIMPULAN DAN SARAN
4.1 Kesimpulan
4.2 Saran
Daftar Pustaka
Lampiran – lampiran