RANCANGAN FORMAT PENILAIAN OTENTIK

Download Report

Transcript RANCANGAN FORMAT PENILAIAN OTENTIK

RANCANGAN FORMAT PENILAIAN OTENTIK
N
o
1
2
3
Domain
Sikap
Pengetahuan
Keterampilan
Teknik
Non tes
Tes
Performance
Bentuk
Instrumen
1. Observasi
Rubrik
2. Penilaian diri
Rubrik
3. Penilaian antar
teman
Rubrik
4. Journal
Rubrik
1. Tertulis
PG/Essay
2. Lisan
PG/Essay
3. Tugas
Terstruktur/
Tidak terstruktur
1. Praktik/Kinerja
Kreteria
2. Proyek/Produk
Kreteria
3. Portofolio
Kreteria
Pedoman Skor
KONVERSI NILAI PENGETAHUAN
DAN KETERAMPILAN
Nilai Kompetensi
Predikat
Pengetahuan
(Kognitif)
Keterampilan
(Psikomotorik)
A
4
4
A-
3,66
3,66
B+
3,33
3,33
B-
3,00
3,00
C+
2,33
2,33
C
2,00
2,00
C-
1,66
1,66
D+
1,33
1,33
D
1
1
KONVERSI NILAI SIKAP
Predikat
Nilai
SB (Sangat Baik)
3,66-4,00
B (baik)
2,66-3,33
C (Cukup)
1,66-2,33
K (Kurang)
1,00-1,33
BLANGKO NILAI : ASPEK PENGETAHUAN
Semester
Thn Pljrn
Mata Pelajaran : B. Indonesia
Kelas
: ---------------Ulangan Harian
No
Nama
1
U
2
R
Mengetaui
Kepala Madrasah
--------------------------NIP.
U
Tugas
RH
3
R
U
1
2
: Ganjil/Genap
: ----------------Rapor
3
RT
Mid
UAS
Nilai
Konversi
Predikat
Deskripsi
R
----------------------------------------, -------------------------2014
Guru B. Indonesia
-----------------------------------NIP.
BLANGKO NILAI : ASPEK SIKAP
Semester
Thn Pljrn
Mata Pelajaran : B. Indonesia
Kelas
: ---------------Nilai Sikap (Dengan Kwalitatif)
No
: Ganjil/Genap
: ------------------Nilai Rapor
Nama
Proses KBM
(1,2,3,, 4
dan 5)
Mengetaui
Kepala Madrasah
--------------------------NIP.
Poses Penilaian
Kognitif
Proses Penilaian
Keterampilan
Pembiasaan
(Spiritual dan
sosial)
Nilai Konversi
Deskripsi
Predikat
----------------------------------------, -------------------------2014
Guru B. Indonesia
-----------------------------------NIP.
BLANGKO NILAI : ASPEK KETERAMPILAN
Mata Pelajaran : B. Indonesia
Kelas
: ---------------No
Nama
--------------------------NIP.
: Ganjil/Genap
: ----------------
NILAI KETERAMPILAN
Proyek/Produk
Mengetaui
Kepala Madrsaah
Semester
Thn Pljrn
Praktik/Kinerja
Portofolio
Nilai
Rata-rata
Nilai Konversi
Predikat
Deskripsi
----------------------------------------, -------------------------2014
Guru B. Indonesia
-----------------------------------NIP.
Format Rapor
Kompetensi
No
Pengetahuan
(KI.3)
Mata
Pelajaran
B. Indonesia
2
PPkN
3
4
5
dst
KI.2
Dlm Mapel
Skor
1
Keterampilan (KI.4) KI.1
4
Predikat
A
Skor
3,33
Predikat
B
Skor
Predikat
4
SB
Antar
Mapel
Bntk
Deskripsi
Sudah
kompeten
untuk
semua KD
DESKRIPSI RAPOR
No
1
2
3
Domain
Sikap
Pengetahuan
Keterampilan
Nikai
Predikat
Deskripsi
3,66-4,00
SB (Sangat baik)
Sudah konsisten (selalu berperilaku) sesuai
yang diharapkan
3,00-3,33
B (Baik)
Mulai konsisten (sering berperilaku) sesuai
yang diharapkan
1,66-2,33
C (Cukup )
Belum konsisten (kadang-kadang
berperilaku) sesuai yang diharapkan
1,00-2,33
K (Kurang)
Tidak konsisten (tidak pernah berperilaku)
sesuai yang diharapkan
3,66-4,00
SB (Sangat Baik)
Sangat kompeten
3,00-3,33
B (Baik)
Kompeten
1,66-2,33
C (Cukup )
Cukup kompeten
1,00-2,33
K (Kurang)
Kurang kompeten
3,66-4,00
SB (Sangat Baik)
Sangat terampil
2,66-3,33
B (Baik)
Terampil
1,66-2,33
C (Cukup )
Cukup terampil
1,00-1,33
K (Kurang)
Kurang terampil