Transcript Pradinio ugdymo tobulinimas

PROJEKTAS
„PRADINIO UGDYMO TOBULINIMAS“
NR. VP1-2.2-ŠMM-02-V-01-003
Įžangine projekto „Pradinio ugdymo
tobulinimas” konferencija
2012 03 15, Vilnius
Projekto vykdytojas – Ugdymo plėtotės centras
Projekto įgyvendinimo laikotarpis:
2011 m. spalio 10 d. – 2014 m. spalio 9 d.
Projektas finansuojamas iš Europos socialinio fondo ir Lietuvos
Respublikos biudžeto lėšų pagal 2007–2013 m. Žmogiškųjų išteklių plėtros
veiksmų programos 2 prioriteto „Mokymasis visą gyvenimą“ VP1-2.2-ŠMM02-V priemonę „Bendrojo lavinimo, profesinio mokymo institucijų ir aukštųjų
mokyklų
pedagoginio
personalo
kvalifikacijos
tobulinimas“.
Įžangine projekto „Pradinio ugdymo
tobulinimas” konferencija
2012 03 15, Vilnius
Projekto tikslas – sudaryti prielaidas veiksmingiau ugdyti
pradinių klasių mokinių praktinius, problemų sprendimo gebėjimus ir
kūrybiškumą.
Įgyvendindami
projektą
padėti
sieksime
pradinių
klasių
mokinius ugdančioms mokykloms ir jų mokytojams susitelkti bei
suvienyti pastangas plėtojant atvirumą, kūrybiškumą ir profesinį
tobulėjimą skatinančią mokyklų organizacinę kultūrą bei klimatą,
kuris padėtų tenkinti individualius mokinių mokymosi ir raidos
poreikius,
sėkmingai
ugdytų
ir
gebėjimus
savarankiškai
lanksčiai
veikti
ir
originaliai
sudėtingoje
besikeičiančioje aplinkoje.
Įžangine projekto „Pradinio ugdymo
tobulinimas” konferencija
2012 03 15, Vilnius
ir
mąstyti,
sparčiai
Projekto tikslinės grupės:
 mokytojai;
švietimo pagalbos specialistai;
 mokymosi visą gyvenimą sistemos
darbuotojai

Įžangine projekto „Pradinio ugdymo
tobulinimas” konferencija
2012 03 15, Vilnius
Pagrindinės projekto veiklų kryptys
Mokymo(si)
ir metodinės
bazės
turtinimas
Tyrimai
Mokytojų, švietimo
pagalbos specialistų
ir moymosi visą
gyvenimą sistemos
darbuotojų
kvalifikacijos
tobulinimas
Įžangine projekto „Pradinio ugdymo
tobulinimas” konferencija
2012 03 15, Vilnius
Veiklos tikslas – įvertinti praktinių, problemų sprendimo
gebėjimų ir kūrybiškumo ugdymo situaciją bei numatyti
Lietuvos pradinio ugdymo tobulinimo kryptis ir priemones.
projekto veiklų
veiksmingumo tyrimai

Tyrimai
viešosios
konsultacijos su
švietimo bendruomene

mokslinis
švietimo būklės
tyrimas

Įžangine projekto „Pradinio ugdymo
tobulinimas” konferencija
2012 03 15, Vilnius
Viešosios konsultacijos su švietimo
bendruomene
Planuojami rezultatai:
 skirtinguose Lietuvos regionuose organizuota 10 konsultacijų su 200 švietimo
bendruomenių narių: mokyklų, savivaldybių, universitetų, kolegijų, Švietimo ir mokslo
ministerijos ir kitų švietimo institucijų darbuotojais;
 parengta ir projekto virtualioje erdvėje patalpinta viešųjų konsultacijų su švietimo
bendruomenių atstovais ataskaita.
Įžangine projekto „Pradinio ugdymo
tobulinimas” konferencija
2012 03 15, Vilnius
Mokslinis švietimo būklės tyrimas
Planuojami rezultatai:
 atliktas mokslinis švietimo būklės tyrimas.
Tyrimo tikslas - išanalizuoti ir įvertinti pradinių
klasių mokinių praktinių, problemų sprendimo
gebėjimų ir kūrybiškumo ugdymo situaciją
Lietuvoje ir užsienio šalyse bei numatyti Lietuvos
pradinio ugdymo tobulinimo kryptis ir priemones,
kurios sudarytų galimybes veiksmingiau ugdyti
mokinių
praktinius,
problemų
sprendimo
gebėjimus ir kūrybiškumą;
 organizuoti 4 tyrimo rezultatų pristatymui ir
aptarimui skirti seminarai 100-ui dalyvių;
 tyrimo ataskaita patalpinta projekto virtualioje
ervėje.
Įžangine projekto „Pradinio ugdymo
tobulinimas” konferencija
2012 03 15, Vilnius
Projekto veiklų įgyvendinimo
veiksmingumo tyrimai
Projekto veiklų įgyvendinimo veiksmingumo tyrimo
etapai
I – etapas (projekto veiklų
įgyvendinimo pradžioje)
...
II – etapas (projekto veiklų
gyvendinimo pabaigoje)
Planuojami rezultatai:
 parengtos dvi projekto veiklų įgyvendinimo veiksmingumo tyrimo ataskaitos;
 su projekto veiklų įgyvendinimo veiksmingumo tyrimų rezultatais supažindinti
projekto dalyviai, švietimo ekspertai ir politikai, tyrimų ataskaitos paskelbtos
projekto virtualioje erdvėje.
Įžangine projekto „Pradinio ugdymo
tobulinimas” konferencija
2012 03 15, Vilnius
Veiklos tikslas – įvertinti praktinių, problemų sprendimo
gebėjimų ir kūrybiškumo ugdymo situaciją bei numatyti
Lietuvos pradinio ugdymo tobulinimo kryptis ir priemones.

kvalifikacijos tobulinimo
programų rengimas
Mokytojų, švietimo
pagalbos specialistų ir
moymosi visą
gyvenimą sistemos
darbuotojų
kvalifikacijos
tobulinimas
 mokymų pagal projekte
parengtas kvalifikacijos
tobulinimo programas
organizavimas užsienio
šalyse
Įžangine projekto „Pradinio ugdymo
tobulinimas” konferencija
2012 03 15, Vilnius
 mokymų pagal
projekte parengtas
kvalifikacijos tobulinimo
programas
organizavimas Lietuvoje
Planuojami rezultatai:




parengta projekto mokyklų komandų ir bendruomenių kvalifikacijos
tobulinimui skirta programa ir jai realizuoti reikalinga medžiaga, iš viso
organizuota 131 kvalifikacijos tobulinimo seminaras ir veiklos darbams
apibendrinti skirta konferencija;
parengtas pradinį ugdymą reglamentuojančio teisės akto projektas;
parengtos 2 pradinių mokytojų ir švietimo pagalbos specialistų kvalifikacijos
tobulinimui skirtos programos ir joms realizuoti reikalinga medžiaga,
organizuota 15 kvalifikacijos tobulinimo seminarų;
organizuotos 8 stažuotės užsienio šalyse, kurių metu susipažinta su
praktinių, problemų sprendimo ir kūrybiškumo ugdymo gerąja patirtimi
Įžangine projekto „Pradinio ugdymo
tobulinimas” konferencija
2012 03 15, Vilnius
Planuojami rezultatai:
parengta mokymosi visą gyvenimą sistemos darbuotojams skirta
kvalifikacijos tobulinimo programa ir jai realizuoti reikalinga medžiaga,
organizuoti 6 kvalifikacijos tobulinimo seminarai;
 sukurta projekto interneto svetainė, kurioje laiku pateikiama informacija apie
projekto finansavimą, valdymą, tikslus, uždavinius, veiklas, jų įgyvendinimo
eigą ir pasiektus rezultatus;
 sukurta projekto virtuali mokymosi aplinka, užtikrinanti galimybes projekto
dalyviams bendrauti ir bendradarbiauti, skatinanti dalytis pedagogine
patirtimi ir mokytis;
 parengta ir virtualioje projekto mokymosi aplinkoje paskelbta 20 skirtingų
IKT programų / įrankių valdymo instrukcijų ir jų taikymo ugdymui
rekomendacijos su pavyzdžiais

Įžangine projekto „Pradinio ugdymo
tobulinimas” konferencija
2012 03 15, Vilnius
Veiklos tikslas – praturtinti metodinių ir mokymo(si)
priemonių, reikalingų pradinių klasių mokinių praktinių,
problemų sprendimo gebėjimų ir kūrybiškumo ugdymui, bazę.
metodinių leidinių
kūrimas ir leidyba

Mokymo(si) ir
metodinės
bazės
plėtojimas
kompiuterinės
mokymo (si)
priemonės kūrimas

Įžangine projekto „Pradinio ugdymo
tobulinimas” konferencija
2012 03 15, Vilnius
Planuojami rezultatai:
 parengtas metodinis leidinys – praktinis kūrybiškumo, praktinių ir
problemų sprendimo gebėjimų ugdymo vadovas (su DVD);
 išversti į lietuvių kalbą ir išleisti 2 užsienio autorių metodiniai leidiniai;
 sukurta kompiuterinė mokymo(si) priemonė, skirta pradinių klasių
mokinių praktinių, problemų sprendimo gebėjimų ir kūrybiškumo
ugdymui.
Įžangine projekto „Pradinio ugdymo
tobulinimas” konferencija
2012 03 15, Vilnius
Ačiū už dėmesį!
http://www.upc.smm.lt/projektai/tobulinimas/
Įžangine projekto „Pradinio ugdymo
tobulinimas” konferencija
2012 03 15, Vilnius