Modelo de Certificación CCM

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Transcript Modelo de Certificación CCM

2Da.
Reunión de Trabajo
Comunidad de Práctica Empresas CCM
(CPE)
Junio de 2014
Incorporación de Empresas Proveedoras
Socias de APRIMIN:
Participan actualmente 10 Compañías Mineras y 6 Empresas Proveedoras, las que en
conjunto representan aproximadamente 34 operaciones.
Analicemos Nuestras
Expectativas
¿Qué expectativas tienes respecto a las reuniones de la CPE?
•“…Incorporar mejores prácticas en mi gestión de RRHH…”
•“…Conocer los productos CCM para su aplicación en nuestra división…”
•“…Lograr Sinergias con otras operaciones de la empresa, y de la industria...”
•“…Echar adelante la cuestión y empaparme de la experiencia…”
•“…Conocer que están haciendo otras faenas...”
•“…Que no sea sólo iniciar pilotos, sino que también terminarlos…”
•“…Lograr que estos modelos sirvan a las empresas y a los trabajadores...”
•“…Trabajar con las herramientas, tener algo tangible, concreto...”
•“…Mejorar prácticas de los trabajadores…”
•“…Lograr modelos y productos que sean sostenibles en el tiempo…”
•“…Que el sueño colectivo se haga realidad, es una potente idea...”
Objetivo de la 2da Reunión CPE
En nuestra primera reunión del CPE, trabajamos en Conformar las bases para el desarrollo
de la comunidad de práctica Empresas CCM, principalmente familiarizando a los
participantes con los productos CCM (Estudio de Fuerza Laboral Minera, Marco de
Cualificaciones para la Minería MCM, Paquetes para entrenamiento, otros).
El objetivo de esta segunda reunión; comenzar a trabajar en detalle la implementación de
los Pilotos CCM en las empresas y operaciones.
•
•
•
Conociendo el posicionamiento actual del proyecto en las operaciones.
Trabajando en la Planificación de los Pilotos CCM.
Identificando temáticas importantes de reforzar para la implementación de los pilotos.
Programa del Día
Propósito:
El propósito de las Reuniones de Trabajo de la Comunidad de Práctica Empresas CCM es facilitar la implementación
de los productos CCM, en las operaciones de empresas mineras y proveedoras, tanto en los pilotos de formación y
certificación de instructores, como en los pilotos de certificación de competencias laborales de los trabajadores.
Estas mesas buscan conformar un punto de encuentro para la reflexión sistemática en torno a las características y
alcances de los productos CCM en la Gestión del Capital Humano de las Operaciones y de la Industria Minera.
Programa:
08:30
Recepción de Participantes.
09:00 - 09:15
Introducción Segunda Reunión Bimensual CPE - CCM.
09:15 - 09:35
Mapa Conceptual de Productos e Impacto CPE - CCM.
09:35 - 10:10
Posicionamiento Actual de los Productos CCM en las Operaciones.
10:10 - 11:00
Avances Actuales de los Productos CCM. ¿en qué estamos?
11:00 - 11:15
Café.
11:15 - 11:45
Avances Actuales de los Productos CCM. ¿en qué estamos?
11:45 - 12:10
Ejercicio: Comenzando la Planificación de los Pilotos CCM.
12:10 - 12:35
Definiendo los Próximos Pasos CPE – CCM.
12:35 - 12:45
Cierre.
Mapa Conceptual de Productos
e Impacto CPE - CCM.
Responsabilidades en conjunto
CCM – Operaciones.
MAPA CONCEPTUAL DE PRODUCTOS E IMPACTO COMUNIDAD DE PRÁCTICA EMPRESAS
Model
. de
Certif.
MCI
Guía
de
Certif.
PE
Instructores
RESPONSABILIDADES
COMPARTIDAS:
Guía de
Certificación
Tablas de Equiv.
Bases técnicas para
Software de
Evaluación
Definición de
Org. de Eval. y
Certif.
Acreditación para
Formación de
Evaluadores
Desarrollo de
evaluadores (int.
y ext.)
Piloto de Certificación de Competencias
Laborales
Envío de registro
de Evaluadores a
ChV
Piloto de Desarrollo y Certificación de
Instructores
Identificación de oferentes
de Formación de Inst. (CPF)
EMPRESAS:
1.
2.
Identificación de oferentes
de Certificación de Inst.
3.
Modularización PE
I-II
PE
I &II
CCM:
1. Confeccionar Guías de
Certificación.
2. Preparación Tablas de
Equivalencias.
3. Diseño de arquitectura de
herramienta Tecnológica de
eval.certf
4. Favorecer incremento UCLs
certificables.
5. Ampliar perfiles y UCLs catálogo
nacional - sector minero. (OSCL).
6. Habilitar Mercado de Formación
y Certificación de Instructores.
7. Preparar Propuestas
Modularización PE.
4.
5.
Modularización PE
III-IV
MCM
PE
III, IV
&V
Modularización PE
V
Tablas de Equiv.
Estructura modular
niveles I-V
RECURSOS COMUNIDAD DE PRÁCTICA: REUNIONES BIMENSUALES, WORKSHOP, LEVANTAMIENTO DE NUEVOS PERFILES OCUPACIONALES
(TRONADURA), ROI 3 PILOTOS.
6.
7.
Definir alcances de pilotos.
Establecer relación contractual
con centros de eval. certif.
Seleccionar evaluadores
internos.
Seleccionar postulantes a
certificación.
Conformar logística de eval. y
certif.
Establecer relación contractual
con instituciones de form. de
instructores (si corresponde).
Definir especialistas para
validación de Productos CCM
Insumos: Prod.
terminados
Nuevos Productos
Nuevas Capacidades
de Mercado
Pilotos
Revisión de Alcances Pilotos
CPE - CCM.
Trabajo 1.
¿Cuál es el posicionamiento actual del piloto CCM en la
Operación?
¿Se utilizan productos CCM en la Operación?
¿Se conoce en la operación sobre la idea de desarrollar un pilotos CCM;
cómo ha sido su recepción?
Trabajo 1.
EMPRESA:
OPERACIÓN:
POSICIONAMIENTO ACTUAL DE LOS PILOTOS CCM:
¿Se utilizan productos CCM en
la Operación?
¿Se conoce en la operación
sobre la idea de desarrollar un
pilotos CCM; cómo ha sido su
recepción?
Avances Actuales de los
Productos CCM
Modelo de Certificación de Competencias
Laborales CCM
El Catálogo de Competencias Laborales - Sector
Minero - ChileValora
ESTUDIO DE
IMPACTO ECONÓMICO
CERTIFICACIÓN DE
COMPETENCIAS EN
MINERÍA
Depto. Administración
Universidad de Chile
CREACIÓN ÁREA
COMPETENCIAS
LABORALES
FUNDACIÓN CHILE
Gerencia de
Capital Humano
1998
1999
2000
2001
PROMULGACIÓN LEY
DE CERTIFICACIÓN DE
COMPETENCIAS
2003
2002
2008
2009
1er Seminario de
Innovación en
Gestión
de Capital
Humano para
la Minería
www.hrmining.cl
2010
2011 2012
.
GIRA
TECNOLÓGICA
Acuerdo
Fundación Chile
Consejo Minero
Bid-Fomin
INTEGRACIÓN
EMPRESAS
(Estandarización)
Codelco
Collahuasi
Escondida
Barrick
EXPERIENCIAS DEMOSTRATIVAS
EN EMPRESAS PRIVADAS Y PÚBLICAS
España - Inglaterra
– Francia
Consejo Minero
Fundación Chile
Collahuasi
Escondida
Codelco
Antofagasta Minerals
PILOTO
EVALUACIÓN
1371 Trab.
Codelco
Collahuasi
Escondida
INTEGRACIÓN
GUBERNAMENTAL
Chilecalifica
Sence
COMPLEMENTACIÓN
CATÁLOGO
COMPETENCIAS
SECTOR MINERO 2011
ChileValora
Codelco Chile
Collahuasi
LANZAMIENTO CATÁLOGO
Anglo American
COMPETENCIAS
Antofagasta Minerals SECTOR MINERO 2009
BHP Billiton
Chilecalifica
Komatsu
CONSTITUCIÓN
CCM
Esquema General Modelo de Certificación
CCM:
Modificación al Sistema
de Certificación por UCLs
ChileValora
OSCL
Minero
P1
Desarrolladores
Tecnológicos
Centros de Evaluación y
Certificación CHV.
P3
Diseño de arquitectura
de Solución tecnológica
CCM
Identificar Centros de Eval.
Certif y convocarlos a la
ejecución en el nuevo rol
P2
Adjudicación y
habilitación de
evaluadores internos
P3.1
Evaluadores
internos Extr.
COMPAÑIAS
Evaluadores
internos Cias.
Desarrollo de
capacidades internas
Avances actuales de en la línea de
Certificación de Competencias Laborales
en los Trabajadores:
•
•
•
•
Modelo de Certificación por competencias y no por
perfiles completos.
Incorporación de tecnología. (Arquitectura de la
herramienta tecnológica e identificación de
proveedores para el desarrollo de la herramienta).
Modelo de evaluadores mixtos; internos y externos.
(Reuniones con ChileValora).
Trabajo para ampliar cobertura del MCM por parte de
los centros. (reuniones con ChileValora para definir
forma de escalamiento).
+
•
Guía de Certificación (Julio).
Cuadro Actual Desarrollo de los Centros de
Evaluación y Certificación.
NOMBRE:
SERVICIOS & MANTENIMIENTO ABC
LIMITADA O FULCRO ABC
UNIVERSIDAD DE ANTOFAGASTA
UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL NORTE
UNIVERSIDAD TÉCNICA FEDERICO
SANTA MARÍA
PETRINOVIC CENTRO DE
EVALUACIONES
PSICOSENSOMÉTRICAS LTDA.
MG CAPACITACIONES LTDA.
ASIMET ASESORIAS S.A
UBICACIÓN:
N° PERFILES /UCLS
CERITIFICABLES:
INTERESADO EN
MODELO MIXTO EVAL.
USO DE
TECNOLOGÍA
ANTOFAGASTA
5
SI
SI
3
SI
AÚN NO.
COQUIMBO
10
SI
VALPARAISO
4
SI
SANTAGO
15
SI
VALPARAISO
7
SI
SANTIAGO
2
SIN INFO.
ANTOFAGASTA
AÚN NO.
AÚN NO.
AÚN NO.
AÚN NO.
SIN INFO.
Cobertura Actual de los Centros de Evaluación y
Certificación
Modelo de Certificación CCM
Estado de Centros de Certificación relacionados al MCM:
No. Centros
Subsectores
Perfiles
UCL´s
7
7 (50%)
22 (15%)
50 (19%)
Subsectores y No. de perfiles representados:
SUBSECTOR
MCM
SUBSECTOR
MCM
EXTRACCIÓN RAJO ABIERTO
11
EXTRACCIÓN RAJO ABIERTO
11
EXTRACCIÓN SUBTERRANEA
21
EXTRACCIÓN SUBTERRANEA
21
MANTENIMIENTO MECÁNICO
13
MANTENIMIENTO MECÁNICO
13
PROCESO EXPLORACIÓN
9
PROCESO EXPLORACIÓN
9
PROCESO HIDROMETALURGÍA (EW) 10
PROCESO HIDROMETALURGÍA (EW) 10
PROCESOS DE SONDAJES
6
PROCESOS DE SONDAJES
6
PROCESOS MANTENIMIENTO
1
PROCESOS MANTENIMIENTO
1
PERFILES
CERTIFICABLES
CERTIFICABLES
9
9 (82%)
4
4 (19%)
3
3 (23%)
1
1 (11%)
1
1 (10%)
3
3 (50%)
1
1 (100%)
%
%UCL
82%
88%
19%
13%
23%
44%
11%
24%
10%
11%
50%
29%
100%
100%
Modelo de Certificación CCM
PERFILES OCUPACIONALES
N°
CERTIFICABLES
%
28
4
14%
61
9
15%
45
6
13%
17
3
18%
151
22
15%
NIVELES MCM
NIVEL 2
NIVEL 3
NIVEL 4
NIVEL 5
TOTALES
Subsectores y No. de perfiles representados:
SUBSECTOR
MCM
PERFILES
CERTIFICABLES
EXTRACCIÓN RAJO ABIERTO
11
9 (82%)
88%
EXTRACCIÓN SUBTERRANEA
21
4 (19%)
13%
MANTENIMIENTO MECÁNICO
13
3 (23%)
44%
PROCESO EXPLORACIÓN
9
1 (11%)
24%
PROCESO HIDROMETALURGÍA (EW)
10
1 (10%)
11%
PROCESOS DE SONDAJES
6
3 (50%)
29%
PROCESOS MANTENIMIENTO
1
1 (100%)
100%
%UCL
Modelo de Certificación CCM
Centros y su distribución geográfica:
SERVICIOS & MANTENIMIENTO ABC LIMITADA O FULCRO ABC
UNIVERSIDAD DE ANTOFAGASTA
UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL NORTE
UNIVERSIDAD TÉCNICA FEDERICO SANTA MARÍA
MG CAPACITACIONES LTDA.
PETRINOVIC CENTRO DE EVALUACIONES PSICOSENSOMÉTRICAS LTDA.
ASIMET ASESORIAS S.A.
Modelo de Certificación CCM
Cobertura Centros Acreditados respecto al MCM:
CENTRO
SUBSECTOR
EXTRACCIÓN RAJO
ABIERTO
PETRINOVIC CENTRO DE
EVALUACIONES
PSICOSENSOMÉTRICAS
LTDA.
SERVICIOS &
MANTENIMIENTO ABC
LIMITADA O FULCRO
ABC
MG CAPACITACIONES
LTDA.
No. PERFILES
PERFILES
8
COORDINADOR DE DESPACHO MINERO
ELECTRICISTA EXTERIOR MINA
OPERADOR DE CARGUÍO RAJO
OPERADOR DE EQUIPOS AUXILIARES RAJO
OPERADOR DE PERFORACIÓN RAJO
OPERADOR DE TRANSPORTE EQUIPOS RAJO
OPERADOR DE TRANSPORTE DE MATERIALES RAJO
JEFE DE TURNO EXTRACCIÓN RAJO ABIERTO
EXTRACCIÓN
SUBTERRANEA
4
PROCESOS DE SONDAJES
3
EXTRACCIÓN RAJO
ABIERTO
4
MANTENIMIENTO
MECÁNICO
1
EXTRACCIÓN
SUBTERRANEA
3
EXTRACCIÓN RAJO
ABIERTO
4
OPERADOR DE PERFORACIÓN SUBTERRÁNEA
OPERADOR DE TRANSPORTE MINA SUBTERRÁNEA
OPERADOR EQUIPOS DE CHANCADO MINA SUBTE
OPERADOR LHD MINA SUBTERRÁNEA
AYUDANTE DE SONDAJE
OPERADOR DE SONDAJE
OPERADOR ESPECIALISTA DE SONDAJE
OPERADOR DE CARGUÍO RAJO
OPERADOR DE EQUIPOS AUXILIARES RAJO
OPERADOR DE PERFORACIÓN RAJO
OPERADOR DE TRANSPORTE DE MATERIALES RAJO
MANTENEDOR MECÁNICO AVANZADO EQUIPOS
MÓVILES
OPERADOR DE TRANSPORTE DE MATERIALES RAJO
OPERADOR DE PERFORACIÓN SUBTERRÁNEA
OPERADOR LHD MINA SUBTERRÁNEA
OPERADOR DE CARGUÍO RAJO
OPERADOR DE EQUIPOS AUXILIARES RAJO
OPERADOR DE PERFORACIÓN RAJO
OPERADOR DE REDUCCIÓN SECUNDARIA RAJO
%
TOTAL
SUBSECTOR PERFILES
UCL´S
73%
15
28
5
15
7
11
19%
50%
32%
8%
14%
36%
Modelo de Certificación CCM
Cobertura Centros Acreditados respecto al MCM:
CENTRO
SUBSECTOR
HIDROMETALURGÍA
(EW)
UNIVERSIDAD CATÓLICA
DEL NORTE
UNIVERSIDAD DE
ANTOFAGASTA
UNIVERSIDAD TÉCNICA
FEDERICO SANTA MARÍA
EXTRACCIÓN RAJO
ABIERTO
No. PERFILES
1
5
MANTENIMIENTO
MECÁNICO
1
PROCESOS DE SONDAJES
2
PROCESO EXPLORACIÓN
1
MANTENIMIENTO
MECÁNICO
MANTENIMIENTO
MECÁNICO
PROCESOS
MANTENIMIENTO
3
3
1
PERFILES
OPERADOR DE PUENTE GRÚA (EW)
ELECTRICISTA EXTERIOR MINA
OPERADOR DE CARGUÍO RAJO
OPERADOR DE EQUIPOS AUXILIARES RAJO
OPERADOR DE PERFORACIÓN RAJO
OPERADOR DE TRANSPORTE DE MATERIALES
RAJO
MANTENEDOR DE CORREAS
TRANSPORTADORAS Y ALIMENTADORES
AVANZADO PLANTA
AYUDANTE DE SONDAJE
OPERADOR ESPECIALISTA DE SONDAJE
OPERARIO DE MUESTRERA
MANTENEDOR MECÁNICO AVANZADO
PLANTA
MANTENEDOR MECÁNICO AVANZADO
EQUIPOS MÓVILES
MANTENEDOR DE CORREAS
TRANSPORTADORAS Y ALIMENTADORES
AVANZADO PLANTA
MANTENEDOR MECÁNICO AVANZADO
PLANTA MANTENEDOR MECÁNICO
AVANZADO EQUIPOS MÓVILES
MANTENEDOR DE CORREAS
TRANSPORTADORAS Y ALIMENTADORES
AVANZADO PLANTA
SENIOR PROCESO DE MANTENCIÓN
%
SUBSECTOR
TOTAL
PERFILES
UCL´S
10
18
3
16
4
25
10%
45%
8%
33%
11%
23%
23%
100%
Modelo de Certificación CCM
Cobertura Centros Acreditados respecto al MCM:
CENTRO
ASIMET ASESORIAS S.A.
SUBSECTOR
PROCESOS
SONDAJES
No. PERFILES
2
PERFILES
OPERADOR DE SONDAJES
OPERADOR ESPECIALISTA DE SONDAJE
%
TOTAL
SUBSECTOR PERFILES
33%
2
UCL´S
3
Centros Mediana Minería:
CENTRO
SUBSECTOR
CENTRO DE FORMACIÓN
TÉCNICA UDA S.A.
MEDIANA
MINERIA
CONSEJO REGIONAL MINERO
DE COQUIMBO ASOC.
GREMIAL
MEDIANA
MINERIA
No.
PERFILES
3
13
PERFILES
JEFE DE TURNO TALLER EQUIPOS MINA
MAESTRO MECÁNICO EQUIPOS MINA
ELECTROMECÁNICO EQUIPOS MINA
ADMINISTRADOR DE CONTRATOS
MONITOR DE SEGURIDAD MEDIANA MINERIA
ENCARGADO DE SUSTENTABILIDAD
OPERADOR PERFORACIÓN MINA SUBTERRÁNEA
OPERADOR PALA MENOR TAMAÑO MINA SUBTE.
OPERADOR GRÚA TELESCÓPICA
OPERADOR CONSTRUCCIÓN MINA SUBTE.
OPERADOR TRONADURA MINA RAJO
JEFE DE TURNO TALLER EQUIPOS MINA
MAESTRO MECÁNICO EQUIPOS MINA
ELECTROMECÁNICO EQUIPOS MINA
VULCANIZADOR EQUIPOS MINA
MAESTRO MINA SUBTERRANEA
%
TOTAL
SUBSECTOR PERFILES
UCL´S
18% (MM)
3
8
76% (MM)
13
24
Modelo de Certificación CCM
Extracción Rajo Abierto:
PERFILES OCUPACIONALES
ELECTRICISTA EXTERIOR MINA
OPERADOR DE TRANSPORTE DE MATERIALES
RAJO
OPERADOR DE EQUIPOS AUXILIARES RAJO
OPERADOR DE TRANSPORTE EQUIPOS RAJO
OPERADOR DE CARGUÍO RAJO
OPERADOR DE PERFORACIÓN RAJO
COORDINADOR DE DESPACHO MINERO
JEFE DE TURNO EXTRACCIÓN RAJO ABIERTO
OPERADOR DE REDUCCIÓN SECUNDARIA RAJO
COD CHV UCL
NOMBRE DE LA COMPETENCIA
MERA014
MT001
MERA004
MT001
MERA007
MERA009
MT001
MERA005
MERA006
MT001
MERA002
MERA003
MT001
MERA001
MERA013
MT001
MERA015
MT001
MERA016
MTJYS001
MTJYS002
MTJYS003
MTJYS004
MTJYS005
MTJYS006
MTJYS007
MERA012
MT001
MANIPULAR CABLES ELÉCTRICOS
TRABAJAR CON SEGURIDAD
OPERAR CAMIÓN DE ALTO TONELAJE
TRABAJAR CON SEGURIDAD
PERFILAR Y AFINAR ÁREA DE TRABAJO MO
PREPARAR Y HABILITAR ÁREA DE TRABAJO CON TRACTOR ORUGA
TRABAJAR CON SEGURIDAD
TRASLADAR EQUIPOS ELÉCTRICOS CON GENERADOR AUTÓNOMO
TRASLADAR EQUIPOS EN INSTALACIONES MINA
TRABAJAR CON SEGURIDAD
CARGAR MINERAL CON PALAS
CARGAR MATERIAL MEDIANTE EQUIPO MÓVIL CARGADOR FRONTAL
TRABAJAR CON SEGURIDAD
REALIZAR PERFORACIONES EN RAJO ABIERTO
PERFORAR BOLONES Y PISOS
TRABAJAR CON SEGURIDAD
COORDINAR SISTEMA DE DESPACHO MINERO
TRABAJAR CON SEGURIDAD
SUPERVISAR EL PROCESO DE EXTRACCIÓN A RAJO ABIERTO
DESARROLLAR A LAS PERSONAS
GESTIONAR EL PROPIO DESEMPEÑO
GESTIONAR LA CALIDAD
GESTIONAR LA INFORMACIÓN DEL TURNO
GESTIONAR LA SEGURIDAD
GESTIONAR LOS RESULTADOS OPERACIONALES
SUPERVISAR EL DESEMPEÑO DE LAS PERSONAS
REDUCIR BOLONES Y PISOS CON MARTILLO ROMPEDOR MÓVIL
TRABAJAR CON SEGURIDAD
NIVEL MCM
2
2
2
2
3
3
3
3
3
3
4
4
4
4
4
4
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
2
2
Modelo de Certificación CCM
Extracción Subterránea:
PERFILES OCUPACIONALES
COD CHV UCL NOMBRE DE LA COMPETENCIA
OPERADOR EQUIPOS DE CHANCADO
MESU005
MINA SUBTERRÁNEA
MT001
MESU004
OPERADOR DE PERFORACIÓN
SUBTERRÁNEA
MT001
OPERADOR DE TRANSPORTE MINA
SUBTERRÁNEA
OPERADOR LHD MINA
SUBTERRÁNEA
MESU009
MT001
MESU001
MT001
OPERAR SISTEMA DE CHANCADO DE MINERAL
INTERIOR MINA
TRABAJAR CON SEGURIDAD
OPERAR EQUIPO JUMBO
TRABAJAR CON SEGURIDAD
TRANSPORTAR MINERAL CON CAMIONES DE ALTO
TONELAJE EN MINA
TRABAJAR CON SEGURIDAD
OPERAR LHD EN PRODUCCIÓN
TRABAJAR CON SEGURIDAD
NIVEL
MCM
3
3
4
4
4
4
4
4
Procesos Mantenimiento:
PERFILES OCUPACIONALES
SENIOR PROCESO DE
MANTENCIÓN
COD CHV UCL
NOMBRE DE LA COMPETENCIA
MPMA001
MPMA002
MTJYS001
MTJYS002
MTJYS003
MTJYS004
MTJYS005
MTJYS006
MTJYS007
COORDINAR ACTIVIDADES DE MANTENIMIENTO
PROGRAMAR ACTIVIDADES DE MANTENIMIENTO
DESARROLLAR A LAS PERSONAS
GESTIONAR EL PROPIO DESEMPEÑO
GESTIONAR LA CALIDAD
GESTIONAR LA INFORMACIÓN DEL TURNO
GESTIONAR LA SEGURIDAD
GESTIONAR LOS RESULTADOS OPERACIONALES
SUPERVISAR EL DESEMPEÑO DE LAS PERSONAS
NIVEL
MCM
5
5
5
5
5
5
5
5
5
Modelo de Certificación CCM
Proceso Exploración:
PERFILES OCUPACIONALES
OPERARIO DE MUESTRERA
COD CHV UCL
NOMBRE DE LA COMPETENCIA
MPSO005
MPSO006
MPSO007
MT001
CODIFICAR Y FOTOGRAFIAR TESTIGOS
ADMINISTRAR TESTIGOS
ADMINISTRAR MUESTRAS
TRABAJAR CON SEGURIDAD
NIVEL
MCM
3
3
3
3
Procesos Sondajes:
PERFILES OCUPACIONALES
COD CHV UCL
NOMBRE DE LA COMPETENCIA
MPSO002
COLABORAR EN TRABAJOS DE SONDAJE
MANTENER ESTADO DE HERRAMIENTAS DE
SONDAJE
TRABAJAR CON SEGURIDAD
PERFORAR SONDAJES
TRABAJAR CON SEGURIDAD
SUPERVISAR OPERACIONES DE SONDAJE
TRABAJAR CON SEGURIDAD
AYUDANTE DE SONDAJE
MPSO003
MT001
MPSO001
OPERADOR DE SONDAJE
MT001
MPSO010
OPERADOR ESPECIALISTA DE SONDAJE
MT001
NIVEL
MCM
2
2
2
3
3
4
4
Proceso Hidrometalurgia (EW):
PERFILES OCUPACIONALES
COD CHV UCL
NOMBRE DE LA COMPETENCIA
OPERADOR DE PUENTE GRÚA (EW)
MEO005
MT001
OPERAR PUENTE GRÚA (EW)
TRABAJAR CON SEGURIDAD
NIVEL
MCM
2
2
Modelo de Certificación CCM
Mantenimiento Mecánico:
PERFILES OCUPACIONALES
COD CHV UCL
NOMBRE DE LA COMPETENCIA
MANTENEDOR AVANZADO DE CORREAS
TRANSPORTADORAS Y ALIMENTADORES
PLANTA
MMME010
MMME016
MT001
MMME005
MANTENER CORREAS TRANSPORTADORAS Y ALIMENTADORES
REALIZAR SOLDADURA CON ARCO (CONVENCIONAL)
TRABAJAR CON SEGURIDAD
MANTENER SISTEMAS DE LUBRICACIÓN
3
3
3
3
MMME009
MMME019
MMME023
MMME024
MMME025
MMME026
MT001
MMME005
MMME011
MMME012
MMME015
MANTENER SISTEMAS DE REGULACIÓN DE TEMPERATURA
ENFRIAMIENTO EINTERCAMBIADORES DE CALOR
MANTENER FRENOS MECÁNICOS
MANTENER MOTORES DIESEL
MANTENER SISTEMAS DE TRANSMISIÓN
MANTENER SISTEMAS HIDRÁULICOS
MANTENER SISTEMAS NEUMÁTICOS
TRABAJAR CON SEGURIDAD
MANTENER SISTEMAS DE LUBRICACIÓN
MANTENER BOMBAS CENTRÍFUGAS
MANTENER ELEMENTOS DE DESGASTE
MANTENER VENTILADORES
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
MMME018
MMME019
MMME020
MMME021
MT001
DIAGNOSTICAR Y REEMPLAZAR BOMBAS DE DESPLAZAMIENTO
POSITIVO
MANTENER FRENOS MECÁNICOS
MANTENER VÁLVULAS
OPERAR PUENTE GRÚA (MTTO MECÁNICO)
TRABAJAR CON SEGURIDAD
3
3
3
3
3
MANTENEDOR MECÁNICO AVANZADO
EQUIPOS MÓVILES
MANTENEDOR MECÁNICO AVANZADO
PLANTA
NIVEL MCM
Modelo de Certificación CCM
Subsectores no-representados:
MANTENIMIENTO ELÉCTRICO-INSTRUMENTISTA
MANTENIMIENTO ENSAYOS
PROCESAMIENTO CONCENTRADOS
PROCESAMIENTO DE ORO-PLATA
PROCESAMIENTO FUNDICIÓN
PROCESAMIENTO MOLIBDENO
PROCESO HIDROMETALURGIA (LX - SX)
Ejercicio 2.
Identificando los actuales perfiles certificables
¿Un Café?
Modelo de Formación y Certificación de
Instructores
Perfiles Instructores de la Industria
NIVEL MCM
NIVEL
NIVEL
3
INSTRUCTORES
4
COMPETENCIAS
INSTRUCTOR SENIOR
DE MINERÍA
5
NIVEL
PERFILES
INSTRUCTOR DE
MINERÍA
TUTOR
DE
MINERÍA
• Analizar requerimientos de formación.
• Elaborar y desarrollar estrategias de aprendizaje.
• Elaborar y desarrollar herramientas de evaluación.
• Planificar, organizar y facilitar el aprendizaje grupal.
• Evaluar competencias adquiridas en el proceso de formación.
• Registrar y mantener información sobre el proceso de formación.
• Realizar actividades de formación en el puesto de trabajo.
• Evaluar proceso de formación del participante.
• Registrar información sobre la formación del participante.
Flujo Formación y Certificación de
Instructores
1er. Semestre 2014
2do. Semestre 2014
1er. Semestre 2015
Desarrollo de Perfiles
Instructores CHV.
Desarrollo de paquetes de
entrenamiento instructores
Formación de instructores (Niveles 3 y 4)
Desarrollo de mercado de
formación de instructores
Identificación de Instituciones
para Formación de Instructores
Certificación de instructores
(Inicialmente Eval. Externos)
Desarrollo de Centr.
evaluación y certificación de
instructores
Generación de Condiciones de operación del modelo
Avances actuales de en la línea de Certificación de
Competencias Laborales en los Trabajadores:
•
•
•
•
Perfiles de Instructores aprobados por el OSCL de
Minería.
En proceso de desarrollo de los paquetes de
entrenamiento niveles 3 y 4.
En proceso de identificación de las instituciones de
formación de instructores.
En proceso de identificación de Centros de Evaluación y
Certificación de Instructores.
Entrega de los Perfiles de Instructores
Aprobados por el OSCL de Minería
Organización propuesta para el programa de formación:
TUTOR DE MINERÍA
Nivel 3 del MCM
Programa Tutor de Minería
Programa de 34 horas aprox.
Sesiones coaching y observación (10 horas)
Taller presencial de 24
horas
Recolección de evidencias y construcción de portafolio
Etapa 1
Etapa 2
Organización propuesta para el programa de formación:
INSTRUCTOR DE MINERÍA
Nivel 4 del MCM
PROGRAMA INSTRUCTOR DE MINERÍA
Programa de 50 horas aprox
Sesiones coaching y observación (10 horas)
Taller presencial de 40
horas
Recolección de evidencias y construcción de portafolio
Etapa 1
Etapa 2
Composición de los paquetes de entrenamiento de
instructores
2
1
4
3
Trabajo 3.
Comenzando el Trabajo de Planificación
de los Pilotos CCM.
Demanda por Certificación Identificada
a la fecha – Pilotos CPE - CCM
FORMACIÓN Y CERTIFICACIÓN DE INSTRUCTORES
CERTIFICACIÓN DE COMPETENCIAS LABORALES EN
TRABAJADORES
FECHA ESTIMADA EJECUCIÓN
FECHA ESTIMADA EJECUCIÓN
N° DE
N° DE
DIVISIÓN/FAEN PARTICIPA
PARTICIPA
PARTICIPANTE
PARTICIPANTE
A
(SI/NO)
(SI/NO)
2DO
1ERO
2DO
2DO
1ERO
2DO
S
S
SEM.2014 SEM.2015 SEM.2015
SEM.2014 SEM.2015 SEM.2015
OPERACIÓN 1
2
X
20
X
ANGLO AMERICAN
OPERACIÓN 2
4
X
30
X
OPERACIÓN 1
3
X
X
26
X
OPERACIÓN
2
8
X
ANTOFAGASTA
OPERACIÓN 3
8
X
X
40
X
X
MINERALS
OPERACIÓN 4
24
X
EMPRESA
TECK
OPERACIÓN 1
OPERACIÓN 2
OPERACIÓN 3
OPERACIÓN 1
OPERACIÓN 2
OPERACIÓN 3
OPERACIÓN 4
OPERACIÓN 5
OPERACIÓN 6
OPERACIÓN 1
5
2
3
30
30
5
12
9
14
4
GLENCORE
OPERACIÓN 1
4
YAMANA
BARRICK
LUMINA
KINROSS
OPERACIÓN 1
OPERACIÓN 1
OPERACIÓN 1
OPERACIÓN 1
4
10
13
8
BHP BILLITON
EMPRESAS
Y
OPERACIONES
CODELCO
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
40
20
20
X
X
X
X
X
X
500
50
250
150
70
X
40
40
X
X
180
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
Aprox: 1.700
Trabajo 3:
EMPRESA:
OPERACIÓN:
Certificación de competencias en los trabajadores:
¿Cuál es el período estimado de inicio y
término del piloto?
¿Qué cantidad de personas participaran
del piloto de certificación?
¿ A qué áreas o procesos corresponden las
personas a certificar?
¿Qué competencias quieren certificar?
¿Cuántos evaluadores de competencias
internos requiere formar? ¿en qué
regiones?
Trabajo 3:
EMPRESA:
OPERACIÓN:
Respecto a Formación y Certificación de Instructores:
¿Cuál es el período estimado de inicio y
término del piloto?
¿Qué cantidad de personas participaran
del piloto de formación y certificación?
¿Qué cantidad corresponde a tutores y
que cantidad a instructores?
¿ A qué áreas o procesos corresponden los
tutores e instructores a formar y
certificar?
Modularización
del MCM.
Modularización del MCM.
MATRIZ MODULAR
UCLs.
Perfiles.
Descriptores de Módulos.
DESCRIPTORES DE MÓDULOS
PARA ENTRENAMIENTO
Validación de Modularización del MCM.
Durante los meses de
Julio y Agosto
Necesitaremos contar con Especialistas de la línea de las áreas
de:
•
•
•
•
•
•
•
•
Exploración.
Sondaje.
Extracción rajo.
Extracción Subterránea.
Planta concentradora Sulfuros.
Procesamiento de Óxidos.
Fundición.
Procesamiento de Oro y Plata.
•
•
•
•
•
•
•
•
Mantenimiento mecánico equipos fijos.
Mantenimiento mecánico equipos móviles.
Mantenimiento mecánico NDT.
Vulcanizadores Correas.
Mantenimiento Eléctrico equipos fijos.
Mantenimiento Eléctrico equipos móviles.
Mantenimiento Instrumentista.
Mantenimiento eléctrico líneas de media y
alta tensión
Respecto a la Comunidad de Práctica
Formación, Trabajo en paralelo!!
El objetivo es apoyar a las instituciones en la instalación de un marco de
buenas prácticas para la formación de acuerdo al MCM, que promueva el
óptimo desarrollo de los programas de formación que se imparten para
minería.
Marco de Buenas Prácticas
El marco de buenas prácticas (MBPF) es un instrumento que sintetiza el
proceso de un programa de formación, de acuerdo a los requerimientos
que se desprenden del Marco de Cualificaciones de la Minería.
Las buenas prácticas se organizan en cuatro dimensiones:
1.
2.
3.
4.
Diseño del programa de formación.
Implementación del programa de formación.
Recursos e infraestructura.
Resultados.
Integrantes de la comunidad de práctica de
formación de oficios:
Próximos pasos:
Próximas Reuniones Bimensuales:
Reunión del 21 de Agosto:
CCM (Productos y Actividades)
• Meta Informe Tablas de Equivalencia.
• Guía de Certificación CCM.
• Mercado de Formación y Certificación Disponible.
• Mercado de Certificación de Competencias Disponible.
• Talleres de formación de evaluadores internos de competencias CHV.
• Matriz modular y descriptores módulos de entrenamiento CCM – Avances.
Tema a Tratar: ¿?
• Empresa interesada en exponer.
Reunión del 23 de Octubre:
CCM (Productos y Actividades)
Tema a Tratar: ¿?
• Matriz modular y descriptores módulos de entrenamiento CCM – Terminados. • Empresa interesada en exponer.
• Acompañamiento a pilotos de formación y certificación de Instructores.
• Acompañamiento a pilotos de Certificación de competencias Laborales.
• Talleres de formación de evaluadores internos de competencias CHV.
• Levantamiento de nuevos perfiles ocupacionales.
• Inicio de análisis de ROI en operaciones.
Reunión del 18 de Diciembre:
CCM (Productos y Actividades)
• Acompañamiento a pilotos de formación y certificación de Instructores.
• Acompañamiento a pilotos de Certificación de competencias Laborales.
• Análisis de ROI en operaciones – Avances.
Tema a Tratar: ROI.
• Revisáremos los avances a la fecha en los
•
análisis ROI.
Contaremos con un Representante del ROI
Institute Chile - Latinoamerica.
!Gracias!
Junio de 2014