Transcript progetti interni - IC Amedeo Moscati

Scuola dell’Infanzia
Buon-giorno
Giochiamo a fare gli attori
Scuola Primaria
Baskettari
Oggi teatro
Help
Verso le prove INVALSI
L’ABC dei sapori sani
Scuola Secondaria di 1° grado
Teatro
Help
Latino
Verso le prove INVALSI
Il laboratorio della creatività
Patentino
Giochi sportivi studenteschi
Amici dell’acqua
Musical…mente
In…canto
BUON –GIORNO
Pre-accoglienza
Le docenti delle Scuole dell’Infanzia di
Baroncino e Faiano hanno ritenuto
opportuno proporre la realizzazione di
questo progetto, ampliando di 30 minuti
l’orario scolastico (dalle ore 8.00 alle ore
8.30) e offrendo un servizio concreto ai
genitori del nostro territorio.
GIOCHIAMO A FARE GLI ATTORI
Laboratorio teatrale
:scuola dell’infanzia di Faiano
La scuola dell’infanzia utilizza il linguaggio
espressivo del teatro come mezzo per
potenziare nell’ultimo anno della scuola
dell’infanzia le capacità linguisticoespressive, psico-motorio, attraverso
l’utilizzo creativo dei diversi linguaggi in
un’esperienze altamente coinvolgente e
formativa.
BASKETTARI
Progetto di educazione motoria e di avviamento allo sport
Progetto di educazione motoria e di
avviamento allo sport che coinvolgerà tutti
gli alunni delle classi I, II, III, IV, V della
scuola primaria di Faiano e Trivio Granata.
Il progetto prevede lo svolgimento di
pomeriggio a partire dal mese di
novembre di attività motorie per 2 volte a
settimana per un’ora ad incontro secondo
un calendario concordato con la presenza
di un esperto esterno.
OGGI TEATRO
Laboratorio teatrale classi quinte Faiano-Trivio Granata
Il teatro per i bambini è luogo di crescita e
sperimentazione. Si scopre attraverso l’utilizzo del
proprio corpo, della voce, tutta la gamma delle
espressioni che liberano emozioni e sentimenti. I
bambini non imparano “a recitare”: imparano a
autocontrollare meglio le proprie possibilità
espressive, a liberare ciò che è imprigionato dentro
e non riesce a farsi conoscere, potenziando lo
sviluppo delle competenze espressivo-comunicative
e relazionali.
HELP
Progetto di recupero scuola primaria
Il progetto proposto “HELP” tiene conto
delle indicazioni più significative fornite
dalla recente riforma della scuola e mira a
dare una risposta mirata ed efficace alle
esigenze degli alunni della scuola
primaria che hanno evidenziato nel corso
degli anni delle difficoltà nell’acquisizione
delle competenze di base.
VERSO LE PROVE INVALSI
Laboratorio di matematica e italiano
• La proposta progettuale mira a potenziare le
abilità linguistico-espressive, logico-matematico
relativamente alle modalità di verifica proposte
dall’INVALSI per le classi seconde e quinte della
scuola primaria. Le attività caratterizzate da
momenti di simulazione e momenti di verifica
collettiva, si propongono di ridurre l’ansia che tali
prove provocano su tutti gli alunni e avviarli a
momenti di riflessione partecipata ed attiva.
L’ ABC DEI SAPORI SANI
Mensa scuola primaria- plesso Trivio
Il progetto è finalizzato a scoprire, attraverso
attività laboratoriali ,il mondo alimentare
fatto di sapori, colori, profumi, tradizioni e
salute,per fare acquisire agli alunni una
maggiore consapevolezza dell’importanza
di una sana alimentazione quotidiana
scoprendo i cibi biologici e non,stimolando
l’interazione e il lavoro di gruppo come
momento di apprendimento.
TEATRO
Laboratorio di educazione teatrale
Il progetto nasce dall’esigenza di: favorire
l’acquisizione di un’immagine positiva di
sé, praticare i valori della partecipazione e
della collaborazione, acquisire il concetto
di impegno competente e responsabile,
sviluppare e potenziare la capacita’ di
comunicazione libera e creativa,
coinvolgendo gli alunni in una
rappresentazione che stimoli l’uso
combinato dei diversi linguaggi.
HELP
Progetto di recupero scuola secondaria di 1° grado
Il progetto proposto “HELP” tiene conto delle
indicazioni più significative fornite dalla
recente riforma della scuola e mira a dare
una risposta mirata ed efficace alle
esigenze degli alunni della secondaria di I
grado che hanno evidenziato nel corso
degli anni delle difficoltà nell’acquisizione
delle competenze di base.
LATINO
Laboratorio di potenziamento della lingua latina
Il progetto proposto nasce dall’esigenza di
consolidare e potenziare attraverso l’attività
laboratoriale, la conoscenza degli elementi di
base della lingua latina e della civiltà latina.Le
proposte didattiche relative al latino sono
destinate a gruppi di alunni delle classi terze
che si iscriveranno a scuole secondarie di
secondo grado che prevedono
l’insegnamento del latino.
VERSO LE PROVE INVALSI
Laboratorio di italiano e matematica
La proposta progettuale mira a potenziare le
abilità linguistico-espressive, logico-matematico
relativamente alle modalità di verifica proposte
dall’INVALSI per le classi terze della scuola
secondaria di I grado. Le attività caratterizzate
da momenti di simulazione e momenti di verifica
collettiva, si propongono di ridurre l’ansia che tali
prove provocano su tutti gli alunni e avviarli a
momenti di riflessione partecipata ed attiva.
IL LABORATORIO DELLA
CREATIVITA’:
Scenografia/A Natale/La ceramica
Il progetto mira a consolidare e potenziare
attraverso l’attività laboratoriale, la capacità di
autorealizzazione, di valorizzare la propria
creatività, rafforzando le capacità organizzative,
operative e relazionali. Le attività programmate
sono finalizzate a manipolare materiali di vario
genere, consolidare capacità di progettazione e
di realizzazione creativa, anche attraverso
l’utilizzo di materiali riciclati e di recupero.
PATENTINO
Corso per il conseguimento del patentino per la guida del ciclomotore
Il progetto istituzionale intende garantire
ai propri studenti che compiono 14 anni di
età entro la fine di maggio la possibilità di
frequentare un corso per il conseguimento
del patentino per la guida del ciclomotore.
GIOCHI SPORTIVI
STUDENTESCHI
Laboratorio di attività motorio-sportive
I giochi sportivi studenteschi coinvolgono
gli alunni della scuola secondaria di I
grado in un entusiasmante percorso di
educazione motorio-sportiva,
approfondendo la pratica sportiva della
pallavolo, partecipando a tornei d’istituto e
a incontri con le scuole della nostra
provincia.
AMICI dell’ACQUA
Progetto di educazione motoria e di avviamento allo sport:il nuoto
Le attività programmate mirano al raggiungimento dei
seguenti obiettivi:
• acquisire una cultura delle attività motorio-sportive
• acquisire un armonico sviluppo corporeo;
• acquisire comportamenti motori adeguati per la tutela
della propria salute;
• sviluppare, consolidare, potenziare i diversi aspetti dello
sviluppo e dell’equilibrio psico-fisico;
• acquisire comportamenti improntati al rispetto delle
regole e alla promozione di una sana competizione
MUSICAL…MENTE
Orchestra
Progetto destinato all’attivazione di
un’orchestra stabile di istituto che avrà tra
le finalità sia quella di rafforzare la
continuità tra i vari ordini di scuola, sia di
favorire la socializzazione e la
collaborazione tra gli alunni, costituendo
un gruppo orchestrale stabile in grado di
partecipare a spettacoli e iniziative
scolastiche ed extrascolastiche.
IN…CANTO
Progetto di educazione al canto
Il progetto proposto nasce dall’esigenza dei
docenti di strumento musicale e di scuola
primaria di creare e sviluppare nel corso
degli anni un’attività che riesca a unire
sinergicamente docenti dei diversi ordini di
scuola e alunni appartenenti a fasce
diverse di età.