Transcript Español II
Español II
Viernes el 10 de septiembre
Ahora mismo: ¿Quién es? Pistas: 1) Soy animal grande.
2) 3) 4) Tengo plumas amarillas.
Tengo nariz larga.
Vivo en la Calle Sesame.
Ahora mismo: ¿Quién es?
Pistas: 1.
Soy muy gordo y perezoso.
2.
3.
4.
Me encanta comer hamburguesas y donuts.
Mi esposa tiene pelo azul y lleva un vestido verde.
Vivo en Springfield.
Ahora mismo: ¿Quién es?
Pistas: 1.
2.
3.
4.
Yo soy cantante famosa de música pop.
Tengo muchos vestuarios (outfits) fantásticos y raros.
La mayoría del tiempo, soy rubio pero cambio el color de mi pelo también.
Una de mis canciones es “Paparazzi.”
Ahora mismo: Crear tu propia versión de este juego… puedes usar personas famosas, profesores, etc.
Objetivos: Terminar repaso de ser y estar Repasar artículos y adjetivos y completa ej. 7 Completar entrevista (pág. 6) con un/a compañero/a de clase
Ser
Estar
Repaso de ser y estar Ser y estar: Complete each sentence with the correct form of ser or estar. 1.
2.
3.
¿Tú ________ en la clase de ciencias con tu prima Ángela? Los papás de Matilde ________ de Guatemala. Yo ________ en el equipo de voleibol de la escuela. 4.
5.
6.
7.
8.
Mis hermanos y yo ________ delgados. Buenos días Profesor González, ¿cómo ________ ? Pedro y Diana ________ de vacaciones en Cartagena. ¿Usted ________ la mamá de Juan Manuel? Yo ________ estudiante de medicina.
Sustantivos (Nouns)
Sustantivos (Nouns)
Adjetivos (Adjectives)
Adjetivos posesivos 1. (Your, fam.) ________ familia es muy simpática. 2. (Our) _______ sobrino es italiano. 3. ¿Ella es (his) ________ profesora? 4. (Your, form.) ________ maleta es de color verde. 5. (Her) ________ amigos son de Colombia. 6. Son (our) ________ compañeras de clase. 7. (My) ________ padres están en el trabajo.
Adjective Agreement Adjectives must agree in: NUMBER GENDER Los chicos altos El gato negro Las mujeres guapas Mis libros rojos Tu ropa sucia
INTENTALO Hay una pluma _____ (rojo) encima de la mesa.
_____ (my) libros están en la biblioteca.
Los chicos son muy _____ (guapo).
No tengo unas fotografías _____ (bueno).
El mapa es muy ______ (viejo).
______ (our) padres son de Colombia.
Ahora: Completar la entrevista en la pagina 6 de DESCUBRE con un/a compañero/a de clase.
TAREA
: Mostrar y contar Escoge un objeto personal para compartir con la clase. Descríbelo con los verbos ser y estar y adjetivos adecuados. (un párrafo)