Español II

Viernes el 10 de septiembre

Ahora mismo: ¿Quién es? Pistas: 1) Soy animal grande.

2) 3) 4) Tengo plumas amarillas.

Tengo nariz larga.

Vivo en la Calle Sesame.

Ahora mismo: ¿Quién es?

Pistas: 1.

Soy muy gordo y perezoso.

2.

3.

4.

Me encanta comer hamburguesas y donuts.

Mi esposa tiene pelo azul y lleva un vestido verde.

Vivo en Springfield.

Ahora mismo: ¿Quién es?

Pistas: 1.

2.

3.

4.

Yo soy cantante famosa de música pop.

Tengo muchos vestuarios (outfits) fantásticos y raros.

La mayoría del tiempo, soy rubio pero cambio el color de mi pelo también.

Una de mis canciones es “Paparazzi.”

Ahora mismo:  Crear tu propia versión de este juego… puedes usar personas famosas, profesores, etc.

Objetivos:  Terminar repaso de ser y estar  Repasar artículos y adjetivos y completa ej. 7  Completar entrevista (pág. 6) con un/a compañero/a de clase

Ser

Estar

Repaso de ser y estar Ser y estar: Complete each sentence with the correct form of ser or estar. 1.

2.

3.

¿Tú ________ en la clase de ciencias con tu prima Ángela? Los papás de Matilde ________ de Guatemala. Yo ________ en el equipo de voleibol de la escuela. 4.

5.

6.

7.

8.

Mis hermanos y yo ________ delgados. Buenos días Profesor González, ¿cómo ________ ? Pedro y Diana ________ de vacaciones en Cartagena. ¿Usted ________ la mamá de Juan Manuel? Yo ________ estudiante de medicina.

Sustantivos (Nouns)

Sustantivos (Nouns)

Adjetivos (Adjectives)

Adjetivos posesivos 1. (Your, fam.) ________ familia es muy simpática. 2. (Our) _______ sobrino es italiano. 3. ¿Ella es (his) ________ profesora? 4. (Your, form.) ________ maleta es de color verde. 5. (Her) ________ amigos son de Colombia. 6. Son (our) ________ compañeras de clase. 7. (My) ________ padres están en el trabajo.

Adjective Agreement Adjectives must agree in:   NUMBER GENDER  Los chicos altos  El gato negro  Las mujeres guapas  Mis libros rojos  Tu ropa sucia

INTENTALO  Hay una pluma _____ (rojo) encima de la mesa.

 _____ (my) libros están en la biblioteca.

 Los chicos son muy _____ (guapo).

 No tengo unas fotografías _____ (bueno).

 El mapa es muy ______ (viejo).

 ______ (our) padres son de Colombia.

Ahora:  Completar la entrevista en la pagina 6 de DESCUBRE con un/a compañero/a de clase.

TAREA

: Mostrar y contar Escoge un objeto personal para compartir con la clase. Descríbelo con los verbos ser y estar y adjetivos adecuados. (un párrafo)