Looking at Art - OШ "Емилија Остојић" Пожега

Download Report

Transcript Looking at Art - OШ "Емилија Остојић" Пожега

Завод за унапређивање образовања и васпитања

Аутори: Драгана Прокопијевић Кандић ОШ “ Емилија Остојић” Пожега Марина Петровић ОШ “Емилија Остојић” Пожега Наставни предмет: Енглески језик Рад: Поглед у уметност (Looking at Art) Тема: Пројектна настава Узраст: III разред Кликните овде за унос приказа часа у Word документу!

Креативна школа 2013/14.

Looking at Art

Projekat o četiri savremena slikara

Pablo Picasso Frida Kahlo Amedeo Modigliani Andy Warhol

Ciljevi časa

• Razvijanje svesti za umetničko izražavanje i kvalitet u najranijem uzastu • Upoznavanje sa četiri slikara (osnovni podaci) i prepoznavanje njihovih dela i slikarskih pravaca • Istraživački rad - prikupljanje infor macija o četiri slikara iz internet sadržaja na engleskom jeziku • Usvajanje reči i pojmova na engleskom jeziku vezanih za slikarstvo • Pravljenje izložbe učeničkih radova na zadatu temu (praktičan rad)

KORACI

1.Mini koncert klasične muzike 2.Aktivnost “zagrevanja” 3.Prikupljanje informacija 4.Pravljenje postera 5.Kviz znanja 6.Kreativni domaći zadatak / likovna radionica 7.Evaluacija

8.Izložba učeničkih radova

1. KORAK MINI KONCERT GITARE I KLAVIRA Najlepši način da započnemo našu priču o umetnosti . . .

2. KORAK Warm-up activity Počinje zagrejavanje !

Četiri grupe po pet uče nika započinju prvu akti vnost povezivanja šest pojmova na engleskom jeziku sa šest sličica ko je predstavljaju te pojmo ve. Svi pojmovi su vezani za slikarstvo.

3. KORAK PRIKUPLJANJE INFORMACIJA

Učenici u svojim grupama započinju istraživački rad. Potrebno da je pronađu podatke za četiri savremena umetnika iz biografija koje se nalaze u računarima.

4. KORAK PRAVLJENJE POSTERA

Potrebne podatke zapisuju na papiriće i donose članovima svoje grupe koji ih zapisuju na postere.

PRAVLJENJE POSTERA

Kada su prikupljene sve informacije i zapisane na velikom posteru, potrebno je zalepiti fotografije umetnika, razvrstati njihova reprezentativna dela i zalepiti ih na deo postera predviđen za to.

5. KORAK KVIZ ZNANJA

Sledi utvrđivanje kroz 15 kviz pitanja pripremljenih u programu Prezi. Učenici odgovaraju u svojim grupama, pitanja se produbljuju dodatnim informacijama, diskusijom i učeničkim zapažanjima. Looking at Art by

Dragana Prokopijević Kandić

on Prezi

Ovo su neka od kviz pitanja...

Pablo Picasso was from a)Spain b)France c)Italy Frida Kahlo was from a)America b)India c)Mexico Frida Kahlo painted a)flowers b)animals c)self-portraits Andy Warhol was born in a)1987 b)1928 c)1982 Cubism is a)Andy Warhol’s style b)Modigliani’s style c)Picasso’s style Who loved cats?

a)Frida Kahlo b)Picasso c)Andy Warhol Pop art is a)Frida Kahlo’s style b)Modigliani’s style c)Andy Warhol’s style Who died in 1973-age 91?

a)Andy Warhol b)Frida Kahlo c)Picasso

6. KORAK KREATIVNI DOMAĆI ZADATAK -LIKOVNA RADIONICA-

U ovom koraku postoje dve mo gućnosti, da učenici nastave li kovnu radionicu još jedan čas, ili da dobiju zadatke za domaći i donesu ih urađene sledeći čas.

Mi smo se opredelili za domaći zadatak. Učenicima su podeljeni materijali za rad, upućena obja šnjenja da radove treba da na prave u stilu i maniru umetnika kojeg su izabrali. Materijal uklju čuje stranice za bojenje, prikaz postupne izrade portreta, stilove crtanja pojedinih detalja, itd.

7. KORAK EVALUACIJA

Pošto je ovaj čas održan kao ugledni, izvršena je evaluacija od strane učenika i prisutnih nasta vnika.

I jedni i drugi su popunjavali evaluacione listiće, a nakon časa nastavnici su imali debatu na kojoj su izneli svoja zapažanja i utiske. Tok realizacije časa omogućava veoma dobro praćenje rada učenika, a rezultati su odmah vidljivi.

Svi su bili zadovoljni postignutim rezultatima.

8. KORAK IZLOŽBA UČENIČKIH RADOVA

U holu škole smo napravili izložbu učeničkih radova koja je trajala sedam dana.

„Art washes away from the soul the dust of everyday life.“ “Art is the lie that enables us to realize the truth.” “Everything you can imagine is real.” ~Pablo Picasso