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电的应用极为广泛，它在生产生活
中是如此重要,那么, 电流是怎样形成
的呢？电路的基本构成是怎样的？
想想做做
实验1：怎样使小灯泡持续发光？
zxxk
提示：
不能把电池
的两端用导线直
接连在一起。
学生讨论
这样连接对吗？
短路
学生讨论
这样连接对吗？
断路
学生讨论
正确连接方法
通路
[思考并小结]：怎样正确连接电路?
小结：
正确连接电路时应注意的问题：
①不能短路
②连接电路时开关应断开
③检查连接无误后方可闭合开关
一、电流
1．电流的形成：电荷的定向移动形成电流
闭合开关，小灯泡持续发光，表明有电荷持续
流过小灯泡。电荷的定向移动形成电流。
1、电流的方向
正极
用电器
负极
规定正电荷的定向移动方向为电
流的方向.
一、电流
2．电流的方向：正电荷定向移动的方向规定为
电流的方向。
（1）自由电子的定向移动与电流方向相反；
（2）在电源外部，电流的方向是从电源的正
极流向负极。
一、电流
2．电流的方向：正电荷定向移动的方向规定为
电流的方向。
想想做做
发光二极管也叫LED，
具有单向导电的特点。
负极
正极
想想做做
实验2：怎样使小电扇持续转动？
二、电路
1．电路的组成
电源
导线
用电器
开关
由电源、用电器、导线、开关组成的电流可以
流过的路径叫做电路。
2．电路元件的作用
源：
提供电能
（2）用电器：
消耗电能
（3）导
线：
输送电能
（4）开
关：
控制电路
（1）电
只有电路闭合时，电路中才有电流。
各种电源
干电池
锂电池
氧化银电池
学生电源
蓄电池
燃料电池
硅光电池
发电机
各种开关
按钮开关
声控开关
接线开关
光控开关
单刀开关
感应开关
空气开关
温控开关
三、电路图
熔断器
发热器
加热指示灯
保温指示灯
图1
图2
图3
图2是电饭锅下面的电路。是不是眼花缭乱？
用符号表示电路连接的图，叫做电路图。
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元件符号
＋
两节电池不画成
电灯泡
相交不相连的导线
相交并且相连的导线
三、电路图
1、电学元件符号：考考你
2、电路图：我来试试
实物图
电路图
画电路图的要求
元件位置安排要适当，分布要均匀
这样画好吗
实物连线图
电路图
画电路图的要求
元件位置安排要适当，分布要均匀,
元件不要画在拐角处。
这样画怎么样
画电路图的要求
整个电路图最好呈长方形，有
棱有角，导线要横平竖直。
这样呢
画电路图的要求
1、元件位置安排要适当，分布要均匀；
2、元件不要画在拐角处。
3、整个电路图最好呈长方形，有棱有角，
导线要横平竖直。
练一练
请画出以下电路的电路图。
M
在图中连接正确的电路并画
出电路图和电流方向。
动手动脑学物理（二）
电子门铃
动手动脑学物理（三）
[观察]：家用手电筒的电路结构是怎样的？
+
-
3、画出下面左图的电路图。
同步练习
1、下图所示各电路元件为电路提供电
能的是 C ，消耗 电能的是
。
A、B、D
A
B
M
C
D
2、下面正确的电路图是（
A
C
B
D
C
）。
四、电路的状态
1．通路：
处处连通，用电器能够工作的电路。
通路
接通的电路
电路中有电
流,用电器正
常工件。
四、电路的三种状态
开路 (断路)
断开的电路（断
开指断开开关、导
线松脱、电灯等烧
坏……等）
电路中无电流
3．短路：
直接用导线将电源正负极相连的电路。
电源短路时会损坏电源，甚至引起火灾！
短路
直接把导线接
在电源两极，
电路会有极大的
电流，可能把电源
烧坏，这种情况是
不允许的。
局部短路：
局部短路的特
点：
电路接通时，
电流不经过该
用电器而经过
导线流到其他
用电器，造成
该用电器被
短路，不能工
作，其他用电
器仍能工作。
当电路中有多个
用电器时，直接
用导线将电路中
的某个用电器两
端连接的电路
-----叫局部短路
想一想：
通路、开路和短路的区别在哪里？
通路：是正常电路，处处相通，且用电器工作；
开路：是不正常电路，某处断开，且用电器不
工作
短路：不正常电路，导线直接连在电源两极，
且用电器不工作，能烧毁电器，引起火灾
想一想：
造成开路故障的原因是哪些？
连接的导线断裂、开关未闭合、用电器
内部损坏、接头处松脱（接触不良）
造成短路故障的原因是哪些？
电源两极直接被导线连接、某用电器
两端直接被导线连接
练一练
2．请分析如下电路图，指出连错的导线，并
改正。
练一练
3．请根据电铃的电路图，用画笔代替导线，
连接相应的电路。
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