Transcript Файл

МАДОУ «Центр развития ребенка–детский сад № 10 «Солнышко» Благовещенский район г. Благовещенск, Республика Башкортостан

Проект: «От герба семьи к геральдике детского сада»

Подготовили и провели: Иванова Ф. Ф.

Латыпова О. В.

Шакирова С. Г.

Вид проекта:

информационно – практико-ориентированный

Продолжительность проекта:

1 год – четыре этапа.

Возраст и состав участников

: проект осуществлялся коллективно, в нем приняли семьи воспитанников логопедической группы «Речецветик» МАДОУ «ЦРР - детский сад № 10 «Солнышко».

Актуальность:

Патриотическое воспитание – одна из самых актуальных тем в работе с дошкольниками. Одним из разделов патриотического воспитания является ознакомление дошкольников с государственной символикой страны, республики, родного города, т.е. символикой РОДИНЫ.

Слово Родина - это не только страна, республика, родной город, но и семья, детский сад. Поэтому мы с детьми задумали такой проект создание герба семьи и детского сада.

Осуществление этого проекта открывает широкие возможности не только для познавательного развития наших воспитанников, но и даёт нам возможность объединить и вовлечь в педагогический процесс родителей для решения творческих задач.

Цели:

 изучить интересы, традиции, генеалогическое древо своей семьи;  изучить прошлое и настоящее нашего детского сада «Солнышко»;  смоделировать с помощью символов герб семьи, детского сада, используя разные приемы (компьютерная графика, аппликация, рукоделие из ткани, использование бросового материала).

Задачи:

        формировать у детей представления о себе, своей семье, ее истории и традициях; формировать представление у родителей о детском саде, куда они ежедневно приводят своих детей, познакомить их с системой его работы и традициями ДОУ; закреплять у детей понимание символического смысла изображений на гербах; учить детей использовать при составлении рассказа о гербе своей семьи, и детского сада лексику, связанную с символикой; развивать у детей творческие навыки ручного труда и изобразительной деятельности; развивать у детей связную речь и познавательную активность; формировать у детей духовно-нравственное отношение и чувство сопричастности к своей семье, коллективу детского сада; вовлечь родителей в работу над проектом, показать, насколько интересным и радостным может быть совместное с ребенком творчество в домашних условиях.

Совместная деятельность детей и родителей:

 Изучение «теории» (поиск информации и ответы на вопросы: что такое герб, каковы особенности его составления).

  Разработка семейного герба, герба детского сада и группы.

Представление творческих работ: презентация, выставка в детском саду.

Деятельность педагогов:

 Привлечение детей и родителей к участию в выставке «Герб семьи, детского сада».

  Практическая помощь (по необходимости) в подготовке и презентации гербов в группе.

Проведение «Семейной гостиной», где состоится презентация творческих работ.

План работы над проектом

1 – этап

     Провести с детьми ряд занятий, на которых познакомить их с такими понятиями как «герб», «символ». Выяснить с детьми, откуда появились гербы, почему изображение наносилось именно на щит… Беседа с детьми «Что такое герб?» Познавательные занятия: «Герб и флаг России и Республики Башкортостан» Познавательное занятие: «Что может герб нам рассказать?» Предложить родителям информацию, практические материалы для изучения ими правил составления, описания и применения гербов.

Что такое символ?

СИМВОЛИКА – совокупность каких-либо символов

Символ

СИМВОЛ – это предмет, действие и т.д. служащий условным обозначением какого – либо понятия, идеи.

Голубь - мира Сова – мудрость, смекалка Буква – имя или фамилия владельца герба Герб - государство Пчела - трудолюбие

Познавательное занятие «Что может герб нам рассказать?»

Беседа «Государственные символы»

Наследство наше означает герб.

Оно - как воздух, как вода и хлеб.

И как огонь нам в жизни очень нужен Герб укрепляет в вере наши души.

Дидактическая игра «Узнай по описанию»

Обо всем, что любо городу.

Обо всем, что ему дорого.

Герб вам может рассказать Увлекательно и коротко.

Город может гордиться ткачами.

Кузнецами, швеями, врачами.

Город может природой гордиться, Редким зверем и редкою птицей.

Город может историю чтить.

Может память о предках хранить.

Обо всем, что свято городу, Герб вам может рассказать Увлекательно и коротко . С. Глаголева

Дидактическая игра «Найди герб»

Цель: обобщить представления детей о различных видах гербов (природных, исторических, профессиональных). Через гербы городов России закрепить представления детей о разнообразии природы, о многообразии профессий, об истории России.

2 этап

  Предложить детям и родителям создать герб своей семьи и принять участие в выставке «Наш семейный герб».

На родительском собрании «Семейная гостиная» провести презентацию семейных гербов.

Наш семейный герб

Герб семьи

это не только эмблема и символ, передаваемый по традиции от предков к потомкам.

Герб семьи

это ее отличительный знак, олицетворение и выражение всех достоинств и особенностей, гордость всех членов семьи и то, что нужно беречь и хранить для потомков с особой заботой и тщательностью. В своих работах семьи воспитанников нашей группы отразили основные традиции, историческое начало, ценности своей семьи, жизнедеятельность ее членов, место детей в семье. И пусть эти работы не выстроены в основных принципах геральдики, но они отразили главные ценности современной молодой семьи – любовь друг к другу и детям, уважение к старшему поколению в семье и перспективы на будущее развитие семьи.

В каждом доме свои традиции

В семейном кругу мы с вами растем, Основа основ – родительский дом.

В семейном кругу все корни твои.

И в жизнь ты выходишь из семьи.

В семейном кругу мы жизнь создаем.

Основа основ – родительский дом!

Семья – это то, что с тобою всегда.

Пусть мчатся секунды, недели, года, Но стены родные, отчий твой дом – Сердце навеки останется в нем.

3 – этап

     Занятия и беседы с детьми об истории создания детского сада «Солнышко». Объяснить, почему его назвали именно так. Познакомить с профессиями людей, работающих в детском саду. Выявить знания детей о том, чем они могут заниматься здесь, и для чего нужно посещать детский сад.

Экскурсия по детскому саду.

Предложить детям и родителям принять участие в создании герба детского сада. Объявить конкурс на лучший герб детского сада. Познакомить родителей и детей с требованиями к конкурсу.

Оказывать помощь (по необходимости).

Направлять и контролировать осуществление проекта.

Экскурсия по детскому саду

Экскурсия по детскому саду

Дидактическая игра «Составь герб детского сада»

Цель: актуализировать знания детей о понятии «символ», «герб», упражнять в «чтении» заложенной в них информации, воспитывать патриотические чувства, учить детей сотрудничеству и командной работе.

4 – этап

      Подготовка к презентации каждым участником своих работ.

Открытое занятие «Герб детского сада», на котором участники проекта представляют свои работы и расшифровывают свои гербы. Оформление выставки в холле «Герб детского сада».

Представители администрации детского сада, группы и члены родительского комитета группы «Речецветик» выбирают победителей.

Награждение.

Создание брошюры «Символика детского сада № 10 «Солнышко».

С детским садом мы дружны, Герб составить помогли…

На синем поле в центре растет цветок, в чашечке которого красный человечек, ребёнок, рядом с цветком желтые человечки, взрослые, они протягивают руки к цветку и солнцу над ним.

Обоснование символики:

В основу создания герба легло его название – «Солнышко».

Синий цвет символизирует красоту, доверие, движение вперед, надежду.

В центре щита цветок под солнцем с маленьким человечком красного цвета.

Цветок – это символ детства, тепла, жизни. Человечек – ребенок, который растет в красивом саду, где за ним ухаживают и воспитывают взрослые солнечно-желтые что самом педагоги и теплом, саду «Солнышко»!

человечки, изображающие сотрудников детского сада и родителей. Это говорит о том, родители вместе развивают и воспитывают детей в приветливом, замечательном и солнечном детском

С детским садом мы дружны, Герб составить помогли…

Герб нашего детского сада расположен на щите – это значит что все и дети и сотрудники очень дружные, и всегда готовы помочь друг другу.

В нашем детском саду работают одиннадцать групп, все они называются по разному, их посещают разные по возрасту ребята. Но всех нас объединяет то что все мы живем и развиваемся в самом теплом, веселом и лучшем детском саду «Солнышко».

В нашем детсаде солнышко Свети ярче всех.

Теплоты и радости – Хватит здесь на всех!

С детским садом мы дружны, Герб составить помогли…

Это герб нашего детского сада «Солнышко». В центре над зеленым полем в голубом небе всходит яркое солнце – это наш детский сад, на каждом луче нарисован символ того чем мы занимаемся в детском саду. На зеленом поле под солнцем дети и взрослые, они улыбаются – это говорит о том, что в детском саду всегда рады каждому ребенку и все сотрудники дарят нам всю свою теплоту, ласку, любовь. Детский сад «Солнышко» самый лучший детский сад в мире!!!

С детским садом мы дружны, Герб составить помогли…

В «СОЛНЫШКЕ» у нас не жизнь, а просто сказка.

«Солнышко, Солнышко! Мы твои лучи. Быть хорошими людьми Ты нас научи!

С детским садом мы дружны, Герб составить помогли…

Солнце нужно всем на свете, А малышкам «Солнышко»!

Здесь все очень рады детям Всё отдать до донышка!

Солнышко – ты наш тёплый светлый дом.

Солнышко – ты нам светишь день за днём!

С детским садом мы дружны, Герб составить помогли…

Герб детского сада мы представили в виде солнышка, ведь, наш детский сад так и называется – «Солнышко»! Символ – «солнце» учат их быть вежливыми, обозначает тепло, жизнь, пробуждение. В детском саду жизнь наших детей проходит интересно, увлекательно, воспитатели дарят свое теплое отношение детям, воспитанными, культурными. Конечно, воспитатели в детском саду – это очень умные и мудрые люди. Свою мудрость, знания они передают из поколения в поколения детям детского сада, стремясь найти ключик к каждому ребенку. Воспитатели прекрасно владеют методикой воспитания и поэтому все неизвестное наши дети познают в игровой форме: «Учатся, играя!». Поэтому на нашем гербе мы изобразили книгу и игрушки. Дети – наша гордость, слава, ведь, каждый из них победил свои первые страхи: научились выступать, читать стихотворения, петь, показывать спектакли. У каждого есть свои победы.

Символ «лавровые ветви» - обозначает победу, успех, постоянство. Уходя домой, каждый ребенок уходит, оставляя в душе теплоту отношений с друзьями и воспитателями. Слова «Солнечный лучик остается в каждом ребенке» как нельзя лучше подходят для девиза детского сада.

Герб МАДОУ «ЦРР-детский сад № 10 «Солнышко»

Наш герб

Герб детсада – Солнышко поднялось вверху, Золотые лучики отвели беду.

Дарит всему садику Солнышко тепло – В группах детям радостно, Всем здесь хорошо!

Веточки лавровые Потянулись ввысь, Славные победы По саду разнеслись.

Дети в родном садике Всем увлечены.

Спортом занимаются и одарены: Гибкостью мышления и воображения, Творчеством пера и карандаша!

Родители в восторге от успехов чад, Педагогам сада «Спасибо» говорят.

Герб наш как рассказчик, Ярко описал Все страницы жизни, Где вместе – стар и мал!

О. В. Латыпова

Флаг МАДОУ «ЦРР-детский сад № 10 «Солнышко» Флаг детского сада

Вы знакомы с флагом сада?

Он – наш символ, честь детсада.

Гордо он стоит у нас, Призывая каждый час: Дружбой дорожить всегда, Вместе день встречать с утра.

Теплотой души своей Сохранять наш мир, друзей!

Солнце в небесах – наш друг, Защитит от всех недуг.

Вот и «Солнышко» - детсад Окружить теплом всех рад.

Ветки лавра нам желают Постоянно побеждать, Путь пройти по жизни славный, Никогда не унывать.

Флаг и герб свой надо помнить, Гимном сада дорожить.

Педагог вложил в нас душу: Береги ее всю жизнь! О.В.Латыпова

Девиз детского сада

Дарить тепло, любовь и ласку, Чтоб жизнь детей была, как в сказке.

Пусть «Солнышко» встречает рано, Заботится о всех, как мама.

Воспитателям и детям Интересно все на свете.

Здесь царит уют, тепло.

В детском саде хорошо.

С «Солнышком» по жизни…

Солнце в доме

Встало утром Солнышко И гулять отправилось; И на нашей улице Все ему понравилось… Побежало Солнце Золотой дорожкой, И попало Солнце Прямо к нам в окошко!..

Вот шепнуло маме Ласковое что-то; Помогло собраться Быстро на работу Проводило папу Ясным, добрым взглядом И со мной уселось На кушетке рядом.

Вместе мы отправились С Солнцем в детский сад.

Приласкало Солнышко Сразу всех ребят.

Шла у нас до вечера Дружная игра… Но сказало Солнышко: Мне домой пора!

Завтра утром рано Вас будить приду Снова будем бегать И гулять в саду!

Е. Серова