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社会调查研究方法实验课
实验1：文献查阅与选题
实验2：研究方案设计
实验3：问卷设计
实验4：资料处理
实验5：资料的统计分析
实验1：文献查阅与选题
实验目的：学会社会科学研究获得资料的一种重要途
径――查阅电子文献资料，提高对网络资源的运用
能力；通过对文献资料的回顾，发现有价值的研究
课题，熟悉和了解相关研究领域已有的研究成果，
为确立自己的研究思路和方法做参考。
实验内容：文献查阅与选择研究课题
实验要求：学会运用互联网检索电子文献资料，并通
过阅读有关文献资料，选择一个有价值的研究课题。
实验2：研究方案设计
实验目的：通过研究方案的设计，理清研究思路，为
研究课题的进行作准备，增强进行课题研究的能力。
实验内容：为已确立的研究课题设计一个研究方案
实验要求：为自己确立的研究课题的整个调查研究工
作进行规划，制定出探索特定社会现象或事物的策
略，确定研究的最佳途径，选择恰当的方法，包括
制定具体的操作步骤及方案等。
实验3：问卷设计
实验目的：熟悉设计问卷的步骤，掌握设计问卷的基
本技巧，将所学理论知识进行融会贯通，提高设计
问卷的能力。
实验内容：问卷设计
实验要求：根据已确立的研究课题的需要，设计一份
调查问卷。
实验4：资料处理
实验目的：根据所学知识，练习对原始资料进行处理
的方法，增强数据资料的处理能力。
实验内容：问卷资料处理
实验要求：对已填答的问卷进行审核与复查，然后对
问卷进行编码和数据录入，并做好数据的清理、转
化与调整工作，为统计分析做准备。
实验5：资料的统计分析
实验目的：熟悉统计软件的基本应用，增强运用统计
软件获得研究结果的能力和对问题进行分析的能力。
实验内容：问卷资料的统计分析
实验要求：运用SPSS软件对数据进行单变量描述统计、
双变量推论统计、子总体均值比较和T检验，然后对
分析结果进行解释，并会运用统计软件进行常用统
计图的制作与编辑。
（一） 单变量描述统计
一、频数分布
二、集中趋势分析
三、离散趋势分析
四、交互分析
（二）交互分析
一、交互分类表
二、卡方检验
三、相关系数测量及检验
（三） 子总体均值比较
一、子总体均值比较
二、单一样本T检验
三、独立样本T检验
四、配对样本T检验
（四） 统计图的编辑
条形图、线形图、饼型图