Transcript Бұл кім?
Сабақтың тақырыбы:
Мамандықтар
Сабақтың мақсаты:
Білімділік:Модуль бойынша алған білімдеріне
қорытынды жасау
Дамытушылық:
Оқушының ақыл-ойын,білімге ынтасын дамыту
үшін бірнеше әдіс-тәсілдер қолдану.
Тәрбиелік:Ата-анаға,отбасына деген ізгі ниеттерді
қалыптастыру,мамандықтардың пайдасы туралы
түрлі әңгімелер жүргізу.
Жылулық шеңбері
Сөзжұмбақты шеш
Бұл кім?
Мамандықтарды атап,сұрақ
жауаптар құрастыр
Мысалы:-Бұл кім?
-Бұл мұғалім.
-Мұғалім кімді оқытады?
-Мұғалім оқушыларды
оқытады.
- ........
-........
- Бұл кім?
- Бұл жүргізуші
-Жүргізуші не жүргізеді?
- Жүргізуші машина жүргізеді.
-.......
-......
Бұл кім?
Мысалы: -Бұл кім?
-Бұл құрлысшы.
- Құрлысшы не салады?
- Құрлысшы үй салады.
-......
-......
Бұл кім?
Мысалы:-Бұл кім?
-Бұл дәрігер.
- Дәрігер кімді емдейді?
- Дәрігер адамды емдейді .
-.......
-........
Мысалы:-Бұл кім?
- Бұл биші.
-Биші не істейді?
– Биші би билейді.
- .......
-........
Дыбыстарға математикалық
тәсілдермен дыбыстық мінездеме
беру
“Мамандық”
сөзіне математикалық
тәсілмен дыбыстық мінездеме беру.
Тиісті жіктік жалғауларын жалға:
Мен – мұғалім.....
Сен – суретші....
Мен – ұшқыш......
Ол – аспаз......
Сен – дәрігер...
Ол – сатушы....
Жақшада берілген сөздерді аудара
отырып, сөйлемдерді көшіріп жаз.
1. Менің мамандығым – (учитель).
2. Дәурен (строитель) болып жұмыс
істейді.
3. Айжанның анасы – (швея).
4. Әсел дүкенде (продавец).
5. Болаттың әкесі (летчик).
6. Андрейдің мамандығы – (врач).
7. Маралдың досы – (строитель).
Сәйкестіріп және сөз тіркестерін көшіріп
жаз:
Мұғалім
Құрылысшы
Суретші
Сатушы
Тігінші
Жүргізуші
Аудармашы
Аспаз
Биші
Дәрігер
сурет салады
оқытады
тамақ пісіреді
тігеді
емдейді
аударады
сатады
көлік жүргізеді
билейді
үй салады
Ойлап тап
Қ, Р, Ұ, Ы, Ш, Ы, Л, С, Ы
М, Ғ, А, Л, І, Ұ, М.
Р, Ә, Р, І, Г, Д, Е.
С, Р, У, І, Ш, Е, Т.
З, Ң, Е, Р, Г, А.
Е, Г, Қ, Р, А, Ж, Ы, Р.
Бекіту кезеңі:
“Ойлан тап”
Рөлдік ойын (топпен
жұмыс)
Тәрбиелік әңгіме. Тест жұмысын
Үй тапсырмасы
“Мен ... болғым
келеді”
шағын шығарма жазу
Рефлексия кезеңі