Transcript 5 Главные члены предложения

Главные члены
предложения.
Закрепить знания о способах
выражения подлежащего, о типах
сказуемого и трудных случаях,
связанных с его выделением в
предложении, научить находить
главные члены предложения.
Способ выражения
Примеры
Часть речи:
Имя существительное
Имя прилагательное
Местоимение
Числительное
Инфинитив
Причастие
Книга - источник знаний.
Сытый голодного не
разумеет.
Я грамотей и
стихотворец.
Семеро одного не ждут.
Готовиться к экзамену не
так-то просто.
Побеждают только
верящие.
Способ выражения
Наречие
Служебные части речи
Междометие
Словосочетания
сущ. в им.п. + сущ. в т.п.
мест. + сущ. в род. п.
Примеры
Наконец пришло и
послезавтра.
«Из» - это предлог.
«И» - это союз.
В воздухе прокатилось
«ура».
Отец с сыном шли
впереди.
Кое-кто из студентов не
был на лекции.
Способ выражения
мест. + мест.
Примеры
Любой из нас мог решить
эту задачу.
У костра сидели три
числ. + сущ. в р.п.
мальчика.
Как мало нас от битвы
Неопределенноуцелело!
качественное слово
Несколько человек стояли
(много, мало, несколько,
большинство + сущ. в р.п. около класса.
Большинство учащихся
справились с тестами
успешно.
=
=
+
И природа начала быстро
перестраиваться.
Мне хотелось застать медведя
на поляне.
Стали садиться в экипаж часу
в одиннадцатом.
Инфинитив как неизменяемая форма
глагола может выступать в качестве
любого члена предложения.
Курить – здоровью вредить.
Доктора запретили ему курить.
Его привычка курить ему повредила.
Он вышел покурить.
Не путай инфинитив составного
глагольного сказуемого с инфинитивом,
выступающим в качестве подлежащего,
дополнения, определения, обстоятельства.
Оба глагола в составном сказуемом
обозначают действие одного и того
же лица (субъекта).
Он хотел учиться = он хотел, он учился.
Если же глагольные формы
обозначают действия разных лиц,
то в состав сказуемого они не входят.
Родители заставили его учиться
= родители заставили, он учился.
=
+
В составном именном сказуемом
вместо инфинитива используется имя
(существительное, прилагательное,
числительное и др. части речи, кроме
глагола).
День был теплый и дождливый.
При свете солнца далеко и ясно
становились видны предметы.
Мне стало совестно.
Научись отличать связку «быть»
от глагола «быть», имеющего два
значения:
- «находиться»: Я была в библиотеке;
- «иметься»: У меня была интересная
книга.
При такой семантике сказуемое простое
глагольное.
Глагол-связку в составном именном
сказуемом можно опустить или заменить
связкой отвлеченной.
Например:
Лес стоит праздничный, нарядный
(Лес праздничный).
Отец и мальчики сидят без нее голодные
(Отец и мальчики голодают).
1. Много неприятностей ожидало
нас впереди.
2. Мы решили пойти на мировую.
3. Как Днепр широк!
4. Вишневый сад мой!
5. Одна из его характерных черт требовательность.
6. Калиныч был человек самого
веселого…нрава.
7. По синему небу плывут облака.
1. Дни стояли пасмурные, однако
теплые.
2. Каждый вечер солнце садилось в
море.
3. Однажды вздумалось нам побродить
по рощам, по лесам.
4. Облака скрылись за снеговым
хребтом.
5. Было светло, но по-осеннему скучно
и серо.
6. Необходимо выполнить эту работу
срочно.
1. Я намерен был многое изменить в
своей жизни.
2. У меня не хватило мужества сказать
правду.
3. Сергей Олегович был увлечен
историей.
4. Очень хотелось бы прийти вовремя.
5. Я обязательно буду учиться в
институте.
6. Мой друг всегда казался умным.
7. Хотелось бы закончить курсы.
1. Науку надо популяризировать и
популяризировать.
2. Приют наш мал, зато спокоен.
3. Порученное надо выполнить во что
бы то ни стало.
4. Люди часто посмеивались над ним.
5. Обитатели Горюхина большею частью
роста среднего.
6. Широки просторы России.