Transcript Самооценка на качеството на професионалното образование в

ПРОФЕСИОНАЛНА ГИМНАЗИЯ ПО ХОТЕЛИЕРСТВО
И ТУРИЗЪМ “АКАД.Н.НЕДЕЛЧЕВ” - СЛИВЕН
САМООЦЕНКА
на качеството на професионалното образование
в ПГ ПО ХОТЕЛИЕРСТВО И
ТУРИЗЪМ”АКАД.Н.НЕДЕЛЧЕВ” - СЛИВЕН
за учебната 2009 / 2010 г.
по заповед на министъра на МОМН
№ РД 09 – 1138/14.07.2009 г.
І. Критерий “Постигнато равнище в учебния процес”
1 показател: Относителен дял на напусналите системата
на професионалното образование
 Една ученичка напусна системата по социални
причини -0,2 %

4 ученици – 0,7 % са се преместили в други
професионални училища по собствено желание
 3 ученици – 0,5% % са придошли от други
професионални училища в гимназията
 3 ученици - 0,5% преминали в друга форма на
обучение
Самооценка на качеството на професионалното образование
І. Критерий “Постигнато равнище в учебния процес”
2 показател: Относителен дял на квалифицираните
учители
Учители в т.ч. Директор, ПД, Учители – 43, от тях:
Образователноквалификационна степен
ПрофесионалноКвалификационна степен
ІІ ПКС – 5 учители – 12 %
ІV ПКС – 2 учители – 5%
Без професионалноквалификационна степен
магистър –
36 – 84 %
проф.бакалавър 6 – 14 %
V ПКС – 2 учители – 5 %
33 учители – 77 %
Самооценка на качеството на професионалното образование
І. Критерий “Постигнато равнище в учебния процес”
2 показател: Относителен дял на квалифицираните
учители
Педагогически длъжности:
 Старши учители –
27 – 63 %
 Учители –
13 – 30 %
 Директор, пом.директор – 3 – 7 %
Учители, преминали квалификационни форми през учебната година:



Национално ниво –
Регионално ниво –
Училищно ниво –
4 – 9,5 %
1 – 2,4 %
30 - 71,4 %
Забележка: Част от учителите са участвали в повече от една
квалификационна форма

Директорът е награден с почетна отличие на МОМН
“Неофит Рилски”
Самооценка на качеството на професионалното образование
І. Критерий “Постигнато равнище в учебния процес”
3 показател: Относителен дял на учениците, придобили
степен на професионална квалификация
Завършили учебната година ХІІ клас – ученици
 От тях успешно завършили ХІІ клас – 107 ученици
 Дипломирани – 40+13 /сесия септември/ - 53 ученици –
88%
 От тях придобили степен на ПК – 98 ученици – 91,6 %
 Придобили СПК по втора професия – 11ученици -10 %
 Придобили степен на ПК от минали години – 6 ученици
Самооценка на качеството на професионалното образование
І. Критерий “Постигнато равнище в учебния процес”
4 показател:
Относителен дял на социалните
партньори, участвали в провеждането на
държавните изпити за придобиване на
степен на професионална квалификация
Теория – 25 %
Практика – 25 %
Самооценка на качеството на професионалното образование
І. Критерий “Постигнато равнище в учебния процес”
5 показател: Относителен дял на учениците, извършили
практическо обучение на реални работни
места при работодатели

Сключени договори с фирми за провеждане на
практическо обучение - 15 бр.
от 241 ученици обучавани в Х, ХІ и ХІІ клас
 Учебна практика – 16 ученици – 13%
 Производствена практика – 241 ученици – 99,2
%
Самооценка на качеството на професионалното образование
ІІ. Критерий “Обхват в извънкласни и извънучилищни
дейности”
1 показател: Относителен дял на учениците, участвали
в извънкласни и извънучилищни дейности

“Училищен театър” – 25 ученици – 4,5 %

Танцов състав – български фолклор- 40 ученици – 7,2 %

олимпиади, състезания, конкурси – 90 ученици – 16,2 %
/част от учениците са участвали в повече от едно
състезание/

форми на ученическо самоуправление в гимназията – 30
ученици – 5,4 %
Самооценка на качеството на професионалното образование
ІІ. Критерий “Обхват в извънкласни и
извънучилищни дейности”
2 показател: Проекти, по които работи гимназията
2.1. НП на МОМН – Оптимизиране на
училищната мрежа

Мярка “Без свободен час”

Мярка “Изплащане на обезщетения на
персонала”

ИКТ в училище
Самооценка на качеството на професионалното образование
ІІ. Критерий “Обхват в извънкласни и
извънучилищни дейности”
2 показател: Проекти, по които работи гимназията
2.2. Работа по проекти


Завършил проект – Програма
“Коменски” –”Кулинарни пътешествия
из европейски региони”
МЗ, МОМН, Кампания на Европейската
комисия “HELP – за живот без тютюн”първо място и награда от 1300 лева
Самооценка на качеството на професионалното образование
ІІІ. Критерий “Осигурени условия за учене през
целия живот”
Показатели:
1. Обучавани лица в самостоятелна форма – 38
2. Обучавани лица след завършено средно
образование с придобиване на ІV степен на
професионална квалификация - 12
Самооценка на качеството на професионалното образование