Transcript Mots d´enfants - Технически колеж

ПРОЕКТ
BG051PO001-3.1.07-0032
ПРЕДСТАВЯНЕ НА
СПЕЦИАЛНОСТИТЕ ВЪВ
ФАКУЛТЕТ „ТЕХНИКА И
ТЕХНОЛОГИИ“ – ЯМБОЛ
09.06.2013г.
Специалности във
Факултет „Техника и технологии“
Във ФТТ се извършва обучение в 4 професионални направления по
6 специалности:

Направление „Машинно инженерство”:
„Автотранспортна и земеделска техника” (АТЗТ) с
възможност за придобиване на професионална квалификация „Инструктор
за обучение на водачи на МПС”;
„Дизайн, технологии и мениджмънт на модната
индустрия“ (ДТММИ)

Направление „Електротехника, електроника и автоматика”:
„Автоматика, информационна и управляваща техника”
(АИУТ);
„Електротехника“ (ЕТ)

Направление “Енергетика”:
„Топло- и газоснабдяване“ (ТГС)

Направление „Хранителни технологии”:
„Технология на храните” (ТХ)
Всички специалности във ФТТ са получили
програмна акредитация от НАОА през 2013г. с
много високи оценки, което позволява да се
извършва обучение в ОКС „бакалавър“ и
„магистър“.
Академичен състав
На ОТД във ФТТ са:
2 професори;
25 асистенти;
21 доценти;
1 преподавател.
Като хонорувани преподаватели са
привлечени
още
над
20
хабилитирани
преподаватели, специалисти в съответните
области.
През учебната 2012/2013 год. са се
обучавали 730 студенти в
ОКС „бакалавър“ в редовна и
задочна форма на обучение.
Продължителност на обучението
ОКС „бакалавър“
 редовно обучение - четири години /8 семестъра/;
 задочно обучение - четири и половина години /9 сем./;

ОКС „магистър“ след ОКС „бакалавър“ в същото ПН
 редовно обучение - една година /2 семестъра/;
 задочно обучение - една и половина година /3 сем./;

ОКС „магистър“ след ОКС „професионален
бакалавър“ в същото ПН или ОКС „бакалавър“ в друго
техническо ПН
 редовно обучение - две години /4 семестъра/;
 задочно обучение - две и половина години /5 сем./;

АТЗТ
„Машинно инженерство“
„Автотранспортна и земеделска техника”
Специалността АТЗТ е нова,
единствена и с уникален
характер, даваща право да
се обучават специалисти с
висше образование, за които
има обществена потребност
в автомобилния транспорт и
земеделието.
Професионални знания и умения
Фундаментални знания по: Висша математика,
Физика,
Химия,
Информатика,
Техническа
механика, Инженерна графика, Съпротивление на
материалите,
Икономика,
Електротехника
и
електроника, Механика и Машинни елементи.
Специална техническа подготовка в областта
на автотранспортната и земеделската техника:
организацията на транспорта, технологиите за
производство на земеделска продукция, ремонта на
автотранспортната
и
земеделската
техника,
организацията и управлението на производствените
процеси при експлоатацията на машините и
съоръженията
в
транспорта
и
земеделието,
организацията и безопасността на движението.
АТЗТ
Професионални знания и умения
Бакалавърът по "Автотранспортна и земеделска
техника" придобива умения да извършва проучвателна,
проектанска, конструкторска, технологична, монтажна,
ремонтна, експлоатационна и учебно-преподавателска
дейности, свързани със специалността. Да оптимизира и
реализира организацията, технологията, управлението,
поддържането и ремонта на автотранспортна и
земеделска техника.
Да извършва ефективен избор на подвижен състав за
превоз на товари и пътници, оценка и избор на
механизирани технологии в земеделието, комплектоване
и избор на земеделски агрегати. Да внедрява гаражни и
сервизни технологични съоръжения. Да прилага
информационни
системи
в
автоматизацията
на
технологичните процеси в транспорта, земеделието и др.
АТЗТ
Професионални знания и умения
Магистър-инженерът придобива допълнителни
знания в областта на:

Научно-изследователската и внедрителска дейност;

Проектиране и конструиране в областта на АТЗТ;

Приложението на компютърни технологии;

Фирменото управление;

Управлението на екипи;
Основните дисциплини в учебния план за ОКС
„магистър“ са:
Алтернативни източници на енергия; Надеждност на
машините; Проектиране на механизирани технологии в
земеделието; Проектиране на трактори и автомобили;
Електромобили; Екологични характеристики на ДВГ и
автомобилите; Автоматични трансмисии в АТЗТ и др.
АТЗТ
Професионална реализация
Завършилите ОКС „Бакалавър” могат да работят в
технологични бюра, предприятия за експлоатация на
автотранспортна и земеделска техника, сервизи за
ремонт и поддръжка на автотранспортна, земеделска и
животновъдна техника, производствени предприятия с
комунално-битови
обекти,
монтаж
и
ремонт
на
автотранспортна и земеделска техника, предприятия за
съхранение и преработка на земеделска продукция и др.
Магистър-инженерите могат
да се реализират като
изследователи, научни работници, ръководители на
фирми
и
екипи,
извършващи
проектантски,
производствени, търговски и други дейности, свързани с
експлоатацията,
поддръжката
и
ремонта
на
автотранспортна и земеделска техника.
АТЗТ
„Машинно инженерство“
„Автотранспортна и земеделска техника”
Допълнителната
квалификация
“Учител”
и
“Инструктор
за
обучение на водачи на МПС” дава
възможност на инженерите и
магистър-инженерите да работят
във всички ведомства, в които се
подготвят водачи на МПС.
ДТММИ
„Машинно инженерство“
„Дизайн, технологии и мениджмънт
на модната индустрия”
Специалността
ДТММИ
осигурява
добра
широко
профилна
и
специализираща
професионална
подготовка и задълбочени знания по
дизайн
и
технологии
в
различни
направления на модната индустрия.
Завършилите
специалността
ОКС
„бакалавър“ получават професионална
квалификация
„ИНЖЕНЕР В МОДНАТА ИНДУСТРИЯ“,
а
завършилите
ОКС
„магистър“
–
„МАГИСТЪР-ИНЖЕНЕР
В
МОДНАТА
ИНДУСТРИЯ“
ДТММИ
Професионални знания и умения
 Фундаментални
знания по: Висша математика,
Физика, Химия, Информатика, Техническа механика,
Инженерна графика Съпротивление на материалите,
Икономика, Електротехника и електроника, Механика
и Машинни елементи.
 Специализирани знания по: Теория на дизайна и
модна
графика,
Текстилно
материалознание,
Конструиране
и
моделиране
на
облеклото,
Тихнология на облеклото, Шевни машини и
съоръжения, Предачни технологии и машини,
Тъкачни технологии и машини, Плетачни технологии
и машини, Моден дизайн, Дизайн на тъкани, Дизайн
на
плетива,
CAD
проектиране
на
облекло,
Мениджмънт на текстилни и шевни фирми, Маркетинг
на модната индустрия.
 Избираемите и факултативните дисциплини
дават
допълнителна
професионално-практическа
подготовка в зависимост от интересите на студентите
по Чужд език, Компютърни комуникации, CAD
системи, Проектиране на облекло със специално
предназначение, Проектиране на облекла от плетива,
Проектиране на облекла за нестандартни фигури,
Компютърно проектиране на тъкани и плетива,
Стопанска логистика.
ДТММИ
Професионални знания и умения
Инженерите в модната индустрия могат
да извършват следните дейности:
Дизайнерско проектиране в областта на
модата и облеклото, проектиране на
тъкани и плетива;
Конструкторска и моделиерска дейност в
областта на облеклото;
Технологична дейност в предачното,
тъкачното и трикотажното производство;
Технологична и организационна
дейности в шевното производство;
Контрол и управление по текстилното и
шевно производство.
ДТММИ
Професионални знания и умения
Магистър-инженерът в модната индустрия придобива
допълнителни високоспециализирани практически и
теоретични знания в областта на:
Научноизследователската и внедрителска дейност;
Моден и текстилен дизайн;
Приложение на съвременните компютърни технологии в
модния дизайн, конструирането и моделирането на
облекло;
Съвременни текстилни и шевни технологии;
Фирменото управление;
Управлението на екипи.
Основните дисциплини в учебния план за ОКС
„магистър“ са:
Графичен дизайн и визуални комуникации; Съвременни
текстилни технологии; Съвременни шевни технологии;
Контрол на качеството; Проектиране на модни колекции;
Компютърни технологии в модния дизайн; Дизайн на
модни аксесоари; Дизайн на интериорния текстил;
Текстилна рисунка.
ДТММИ
Професионална реализация
Завършилите ОКС „Бакалавър” могат да работят като:
дизайнер, конструктор на облекло, технолог на
текстилното и шевно производство, организатори,
мениджъри на фирми – шевни, плетачни, тъкачни, модни
къщи, десенатори на текстилни изделия.
Магистър-инженерът
в модната индустрия получава
възможност да се реализира като научен работник,
моден дизайнер, текстилен дизайнер, конструктор и
моделиер на облекло, технолог и организационно
управленски
кадър
в
предачното,
тъкачното,
трикотажното и шевното производство, креативен
директор и мениджър в модни къщи, текстилни,
трикотажни и шевни фирми, преподавател в средното и
висшето образование и др.
АИУТ
„Електротехника, електроника и
автоматика“
„Автоматика, информационна и управляваща
техника”
Успешно
завършилите
ОКС
„бакалавър”
получават
професионална
квалификация
„Инженер
по
автоматика,
информационна
и
управляваща
техника“,
а
завършилите ОКС магистър –
магистър-инженер.
АИУТ
Професионални знания и умения
 Фундаментални
знания по: Висша математика,
физика, програмиране, електротехника, електроника,
техническа механика, химия, теория на управлението,
електрически измервания, и др.
 Специализирани знания по: импулсна, цифрова и
аналогова
схемотехника,
компютърна
техника,
информационна техника и технологии, системи за
автоматично
управление,
управление
на
електромеханични
системи,
автоматизация
на
технологични процеси, проектиране на системи за
управление на технологични обекти, микропроцесорна
техника, идентификация на системи, програмни езици
и системи в автоматиката, база данни в системите за
управление, програмируеми контролери, компютърни
мрежи, специализирани средства за управление,
автоматизация на технологични процеси в различни
отрасли на производството и др.
АИУТ
Професионални знания и умения
Основните дисциплини в учебния план за ОКС
„магистър“ са:
Системи за управление; Компютърно управление на
електромеханични системи; Специализирани
микропроцесорни системи; Разпределени
измервателни системи; Методи за оптимизация;
Компютърни системи за измерване; Изкуствен
интелект; Индустриални информационни системи за
управление; Въведение в научните изследвания;
Управление и работа в екип.
АИУТ
Професионална реализация
 Завършилите ОКС „Бакалавър” могат да работят в
различни
области
на
стопанството
като
конструктори, технолози и проектанти, инженери
по
производство,
монтажа,
поддръжката,
експлоатацията, енергетици и др..
 Магистър-инженерите
по
„Автоматика,
информационна и управляваща техника” могат да
се реализират като ръководители и специалисти в
областта на автоматиката, информационните и
комуникационни технологии във всички сфери на
индустрията
и
селското
стопанство,
като
участници и управители на инженерингови,
изследователски и научни звена, експерти,
преподаватели, ръководители на фирми и др.
ЕТ
„Електротехника, електроника и
автоматика“
„Електротехника”
Успешно
завършилите
ОКС
„бакалавър” по специалност
„Електротехника”
получават
професионална квалификация
„ЕЛЕКТРОИНЖЕНЕР”,
а
завършилите ОКС магистър –
„МАГИСТЪР-ЕЛЕКТРОИНЖЕНЕР”.
ЕТ
Професионални знания и умения
Бакалавърът със специалност „Електротехника”
придобива
умения
да
извършва
следните
дейности, свързани със специалността:
проучвателна, проектантска и конструкторска
работа;
монтаж на електрически машини и апарати;
пускане в експлоатация и техническо
обслужване на електрическите уредби и
съоръжения;
технологична, производствена,
административна, търговска и др. дейности
учебно-преподавателска дейност
ЕТ
Професионални знания и умения
 Фундаментална
подготовка:
висша
математика,
физика, икономика, екология, чужд език
 Общотехническа подготовка:
електротехника,
електрически
измервания,
електротехнически материали, програмиране и използване
на компютри, електроника, цифрова и микропроцесорна
техника, техническа механика, машинни елементи;
 Специална подготовка:
електрически
машини,
електрически
апарати,
електроенергетика,
технологии
в
електротехниката,
електрозадвижване,
преобразувателна
техника,
възобновяеми
енергийни
източници,
осветителна
и
инсталационна техника .
 Специализирана подготовка :
по избор в областта на електронното управление,
диагностиката на електрическите машини и използването
им в бита или в областта на автоматизацията и
електротехнологиите.
ЕТ
Професионални знания и умения
Магистър-електроинженерите получават допълнителни
високоспециализирани практически и теоретични
знания и умения в областта на:
Научно-изследователската и внедрителска дейност;
Проектиране и конструиране в областта на
електротехниката;
Приложението на компютърни технологии;
Фирменото управление;
Управлението на екипи;
Основните профилиращи дисциплини, включени в
учебния план за ОКС „магистър“ са:
Електрически мрежи и системи; Електроснабдяване и
електрообзавеждане на промишлени предприятия,
Проектиране на осветителни уредби, ВЕИ, Проектиране
на преобразуватели.
ЕТ
Професионална реализация
 Електроинженерите получават възможност да се
реализират във всички предприятия, в които се
произвеждат,
експлоатират
и
поддържат
електромеханични
устройства,
както
и
в
областта на производството, разпределението,
потреблението
и
преобразуването
на
електрическата енергия.
 Магистър-електроинженерите
могат
да
се
реализират
като
изследователи,
научни
работници, докторанти, ръководители на фирми
и
екипи,
извършващи
проектантски,
производствени, търговски и други дейности,
свързани с производство и експлоатация на
електрически уредби и съоръжения.
ТХ
„Хранителни технологии”
Бакалавър -„Технология на храните“
Магистър-„Безопасност и качество на храните
 Това е приоритетна за нашата
страна специалност, съчетала
в себе си формираните до сега
традиции в това обучение и
съвременните
виждания
за
развитие
на
висшето
образование у нас и в света, в
една така важна сфера от
човешката дейност, каквато е
производството на храни.
ТХ
Професионални знания и умения
 Фундаментален модул:
Висша математика, Физика,
Информатика, Икономика,
Екология, Чужд език.
 Химико-биологичен модул:
Обща и неорганична химия; Органична химия; Химия на
природните съединения; Аналитична химия; Физикохимия;
Биохимия; Микробиология.
 Иженерно-технически модул:
Инженерна графика; Механика; Електротехника и електроника;
Топлотехника; Автоматизация на производството; Машинни
елементи; Процеси и апарати; Техническа безопасност.
 Специализиращ модул:
Технология на зърносъхранението и зърнопреработването;
Технология на месото и месните продукти; Технология на
хляба, хлебните и сладкарски изделия; Технология на
млякото и млечните продукти; Технология на консервирането;
Хранителна микробиология; Химично процеси в хранителните
технологии;
Опаковане
на
хранителните
продукти;
Хранителни добавки; Технология на птичето месо и яйцата;
Технология на рибата и рибните продукти; Технология на
плодовозахарните продукти; Технология на детски и диетични
храни; Технология на макаронените изделия; Технология на
комбинираните фуражи.
ТХ
Професионални знания и умения
Инженер-технологът умее:
 да планира, организира, усъвършенства и контролира
производствено-технологичните процеси;
 да контролира и управлява качеството на суровините,
материалите, полуфабрикатите и готовата продукция;
 да провежда необходимия органолептичен, физикохимичен,
биохимичен и микробиологичен анализ;
 да оптимизира и регулира работните параметри на
технологичното оборудване;
 да участва в проектиране, устройство, изграждане, ремонт и
експлоатация на хладилници и хладилни съоръжения;
 да организира и поддържа на изискано екологично ниво
околната среда от замърсяване, да организира и реализира
получаването на екологично чиста продукция;
 да проучва литературните източници, да усъвършенства
знанията си и да повишава своята квалификация;
ТХ
Професионални знания и умения
Магистър – инженер технологът придобива допълнителни
знания в областта на:

Научно-изследователската и внедрителска дейност;

Микробиологичните,
химичните,
технологичните,
и
законодателните аспекти на контрола на качеството и
безопасността на храните;

Анализа на храните;

Контрола и управлението на технологичните процеси при
производството на качествени и здравословни храни;

Фирменото управление;

Управлението на екипи.
Основните дисциплини в учебния план за ОКС „магистър“
са:
Сензорен
анализ;
Хранителни
контаминанти;
Функционални храни; Системи за управление качеството на
храните; Анализ на храните; Системи за управление
безопасността на храните; Хранителни токсикоинфекции;
ТХ
Професионална реализация
Инженер-технологът
може да изпълнява ръководни и
технологични функции в съответните фирми от хранителновкусовата промишленост, в хладилното стопанство и в
търговската мрежа.
o Магистър-инженер технологът със специалност „Безопасност
и качество на храните” може да се реализира като:
 Ръководител на лаборатории, изследователски центрове и
институти, свързани с функционирането на ДПП (GМР), системи
за анализ на риска (НАССР), интегрирани системи за безопасност
и качество (ISО 22000);
o
 Ръководител на колектив за разработване на нови хранителни
продукти, изследователи, научни работници, докторанти;
 Експерт, консултант и съветник при производството на безопасни
и качествени храни;
 Експерт по контрол на качество и безопасност на храните в
Българската агенция по безопасност на храните (БАБХ);
ТГС
„Енергетика”
„Топло- и газоснабдяване“
Специалността “Топло- и
газоснабдяване”
е
нова,
единствена и с уникален
характер, даваща право да се
обучават специалисти с висше
образование, за които има
обществена
потребност
за
един голям отрасъл какъвто е
топлоснабдяването
и
газоснабдяването.
ТГС
Професионални знания и умения
Бакалавърът по „Топло- и газоснабдяване”
получава:
 Фундаментални, общотехнически знания по
висша математика, физика, информатика и
информационни технологии, електротехника и
електроника,
техническа
механика,
съпротивление
на
материалите,
химия,
инженерна графика, механика на флуидите,
машинни елементи, теория на машините и
механизмите, технология на машиностроенето и
измервателна техника.
 Специализирани
знания
по
Отопление,
отоплителна
и
топлообменна
техника,
Газоснабдяване,
Топлинно
стопанство,
Топлоснабдяване, Топлогенерираща техника и
технологии, Диагностика и надеждност на топлои газоснабдителни инсталации, Автоматизация и
управление на ТГИ, Възобновяеми енергийни
източници, Поддържане и ремонт на топло- и
газоснабдителни инсталации и др.
ТГС
Професионални знания и умения
Бакалавърът по „Топло- и газоснабдяване”
придобива умения за изграждане, експлоатация,
поддържане и ремонт на съоръжения и оборудване
в областта н топло- и газоснабдяването; за
контролиране
и
регулиране
процесите
по
пренасянето
на
газове
по
тръбопроводи
посредством помпени и компресорни станции в
промишлеността, строителството и по магистрални
тръбопроводи;
за
управление
процесите
по
газопропанови,
пропан-бутанови
и
други
газопреносни инсталации.
ТГС
Професионални знания и умения
Основните дисциплини в учебния план за ОКС
„магистър“ са:
Проектиране на газови системи;
Проектиране на топлинни системи;
Моделиране
и
симулиране
на
топлотехнически процеси;
Енергийна ефективност на системи за
транспортиране и използване на флуиди.
ТГС
Професионална реализация
Завършилите ОКС „Бакалавър” могат да работят
като: предприемачи; инвеститори и менажери на
малки и средни фирми за изграждане на
инсталации и тяхната поддръжка; ръководители по
газоразпределение на помпени и компресорни
станции; контрольори на газопроводни магистрали
и на газови спасителни служби; ръководители на
лаборатории
и
ремонтни
работилници
за
настройване и ремонт на газово оборудване,
конструктори; технолози и проектанти; инженери
по
производство;
монтажа,
поддръжката
и
експлоатацията на топло- и газови системи и
инсталации;
енергетици;
организатори;
управители на фирми; преподаватели и др.
Благодаря за вниманието!