Transcript НА ПУТИ К ПЕРВЫМ ЦИВИЛИЗАЦИЯМ.

НА ПУТИ К ПЕРВЫМ
ЦИВИЛИЗАЦИЯМ.
Древнейшие страницы
истории человечества.
Цель урока:
•Какой путь
проделало
человечество
прежде, чем
построило первые
цивилизации?
Задачи урока:
•Первобытное
общество. Его
основные этапы
развития.
•Чем был вызван
неолитический кризис
(революция)?
Определить сущность
неолитической
революции.
Реконструкция
внешнего вида
человека умелого.
•
•
•
•
•
•
•
•
Археология
Этнография
Историческая антропология
археоботаника
физика химия
Лингвистика
Письменные источники
Реконструкции (Академики
М.М.Герасимов: метод
реконструкции облика человека
по черепу; Семенов:
реконструкция орудий труда,
предметов быта на основе
первобытных технологий и
техники.)
Археологическая периодизация
Каменный век
100-35 тыс. Гг назад–
ІІІ тыс. до н.э.
Бронзовый век
ІІ тыс. – VII ст. до н.э.
Железный век
VII ст. до н.э. –
V ст. н.э.
Палеолит
100-35 тыс. гг. назад–
VІІІ тыс. до н.э.
Мезолит
ІХ-V тыс. до н.э.
Неолит
V-ІІІ тыс. до н.э.
Нижни (ранний)
палеолит
Средий палеолит
(эпоха мустье)
Верхний (поздний)
палеолит
История человечества на ленте времени
2,5 млн лет
II тыс.
I тыс.
I тыс.
II тыс.
неолит
IIIтыс.
IV тыс.
Каменный век
V тыс.
мезолит
VI тыс.
VII тыс.
300-200 тыс.
палеолит
наша
эра
бронзовый век
энеолит
(меднокаменный
век)
железный век
разложение п\о
отношений
Исторические
эпохи
Археологичес кие эпохи
Палеоант
опо логически
е эпохи
Эпох праобщины
(человеческое стадо)
Нижний и
средний
палеолит
Время
архантро
пов и
палеантр
опов
Эпоха
перв
Обы
тной
Родо
вой об
щины
Стадия раннепервобытной, родовой
общины
Присваивающее хозяйство, уравнительное
Распределение, общая собственность
Верхний
палеолит
мезолит
Время
неант
ропов
Поздняя родовая община, переход к
производящему хозяйству, получение
избыточного продукта, наряду с
уравнительным, отдельным членам
общины, личная собственность
Неолит
Эпох классообразования
Поздний неолит,
энеолит или век
раннего
металла
Этапы становления человека.
• Самым древним каменным орудиям
труда- чопперам- примерно 2,5 млн лет. Их
находят на территории Восточной Африки,
Северной, Южной Азии.
р-н Африканского рога, Олдувайское
ущелье р. Серенгети. археологи Луис и
Мэри Лики
Бифас –орудие из камня, обработанное
с двух сторон.
Ранний палеолит - начало: 1,0 млн -700
тыс. лет назад
Конец: 100 тыс. лет назад с
наступлением ледникового периода
Схема развития
рода Человек
ПАЛЕОЛИТ
• Палайос (греч.) – древний
• Литос (греч.) – камень
• Древний каменный век
ОБЪЕМ МОЗГА:
• Человекообразная обезьяна – 300600 см куб.
• Австралопитек – 600 – 700 см куб.
• Питекантроп – 800 – 870 см куб.
• Сиантроп, гейдельбергский человек
– более 1000 см куб.
• Неандерталец -1300 – 1700 см куб.
• Современный человек – 1400 -1800
см куб.
• Человеческое стадо
• Умение изготовлять и использовать орудия труда
и оружие из камня, кости (острия, скребки, рубила
- нашли впервые во Франции , с. Шелль, СентАшель)
• Примерно 200 тыс. лет назад -умение
пользоваться огнем
• речь, коммуникативные возможности.
• Собирательство, охота
Завершается время раннего палеолита
резким похолоданием: ледник покрыл почти всю
территорию России, Центральной и Западной
Европы.
Поздний палеолит
•Примерно 100 тыс. лет назад
начался.
•Примерно 30 -20 тыс лет до н.э. – закончился.
•Род, племя
•Загонная, коллективная охота на крупных
животных
•Выделка шкур, жилища, новые виды каменных
орудий труда (скребки, проколки, топоры)
•Зарождение религиозных верований: анимизм
(вера в духов, в загробную жизнь)
•Зарождение искусства(Испания, пещера
Альтамира, Россия, Капова пещера)
Позднепалеолитическое
погребение в Сунгире.
• На груди умершего была найдена
сверленая подвеска из гальки, на
руках 20 браслетов из бивня
мамонта.
•От черепа до стоп ног
располагалось 3500 бус из того же
бивня. Они были нашиты на
одежду.
•Головной убор так же расшит
бусами, с песцовыми клыками на
затылке.
О.Н. Бадер, тщательно изучивший
положение всех бус, произвел
реконструкцию одежды Это была
глухая одежда арктического типа.
Реконструкция
ПозднеПалеолитического
погребениея
в Сунгире.
Реконструкция жизни палеолитических
охотников под Сунгирью
МЕЗОЛИТ
30 – 20 тыс. лет до н.э. Началось таяние ледника и
новы период :эпоха мезолита.
Мезос – средний (греч.)
Средний каменный век:
•Умение добывать огонь
•Резкое изменение ландшафта: множество болот,
озер, полноводные реки и множественные речушки
•Присваивающее хозяйство, освоение новых
территорий, окончательное заселение Евразии
•Бродячие охотники: лук, лодка, рыболовство, охота
•на водоплавающих птиц,, измельчавших лесных животных.
•Дальнейшее развитие религии, культуры,
• Дальнейшее развитие технологии изготовления каменных орудий
труда: вкладыши
НЕОЛИТ
• Неос (греч.) –новый
новый каменный век
8 тыс.до н.э. - начало
Род - объединение нескольких семей
Племя –объединение нескольких родов на основе
кровного родства, общности культов, смежности
территорий
Матриархт сменяется патриархатом
Охота, собирательство, рыболовство
Коллективная собственность
Зачатки практических знаний(агрономии, астрономии, медицине) т.
Появление керамики, прядения, ткачества
Изобретение колеса, паруса
Достижение технологических вершин в обработке камня (пиление,
сверление, ретушь по краю изделия)
 Дальнейшее развитие религии (тотемизм)
 Одомашнивание животных, растений, начало перехода к
производящему хозяйству







Причины неолитического кризиса и пути
выхода и него, найденные человечеством
Примерно к X тыс.до н.э. Человек утвердился на
всех континентах как господствующий вид и в
этом качестве идеально приспособился
к условиям среды своего обитания.
Однако дальнейшее совершенствование
орудий труда вело к истреблению многих видов
животных, сокращению их поголовья, что
подрывало основы существования первобытных
людей.
Голод и связанные с ним болезни, обострение
борьбы между племенами за становящиеся все
более бедными охотничьи территории. Это был
первый кризис развития цивилизации.
Неолитическая революция
Из кризиса человечество выходило двумя путями:
•Живущие в суровом
климате Севера,
пустынной местности,
джунглях –
«замирали» в своем
развитии, познании
окружающего мира.
Складывалась система
табу, прекращался рост
населения,
препятствовало
изменению образа жизни
и развития знаний
•Переход от присваивающего
хозяйства
(охоты, собирательства,
рыболовства)
к производящему
(земледелие, скотоводства)
Начавшись 8-9 тыс. лет назад,
переворот занял не одно
тысячелетие
Родовая и
соседская общины
•Гончарное производство VII тыс. до н. э.
•Плавка и литье металловVI тыс. до н. э.
•Колесо, повозка, гончарный
круг, ткацкий станок, плуг,
парус - IV тыс. до н. э.
Общественное разделение
труда
•Первое – земледелие и
скотоводство.
•Второе – земледелие и
ремесло (торговля).
•Замена родовой общины
соседской.
Итоги :
Экономические
Повышение производительности труда –
присвоение излишков – неравенство –
разложение первобытного общества.
Переход к земледелию и скотоводству,
появление излишков, зарождение обмена,
торговли между племенами, изобретение
ткачества, гончарного дела.
Социальные
•Усложнение структуры
общественных отношений,
зарождение частной
собственности и неравенства
•углубление разделения
труда,
•Появление племени.
Выделение племенных
вождей. Сакрализация власти.
• Родоплеменная община
начинает делиться на семьи с
личным имуществом
Духовные
Дальнейшее усложнение религии,
культуры.
Политеистические религии. Богинямать, культ предков и вождей.
 развился новый интеллект,
способный предвидеть, просчитывать
ходы вперед.
Искусство – интерес к человеку,
искусство для власти.
Сформировались первичные каноны
поведения человека и их оценка:
система табу (запретов) и система
объектов поклонения.)
Домашнее задание
•Для подготовки материал :
Загладин Н.В. Всемирная
история, 10 класс, п.4, п.5,
вопросы;
Конспект
•На основе дополнительной
литературы подготовьте
сообщение (до 3 мин.), покажите,
какой вклад в мировую
цивилизацию внесли цивилизации
Древнего Востока