Transcript Игра и игрушки.

Игра и игрушки
Детская игра
исторически возникший вид деятельности,
заключающийся в воспроизведении детьми
действий взрослых и отношений между
ними в особой условной форме.
Процессуальная игра
Особый вид деятельности детей раннего
возраста (1-3 лет), заключающийся в
подражании взрослому.
Ребенок проигрывает, каждый знакомый
ему сюжет, отдельно или по очереди.
Сюжетно-ролевая игра
является ведущей деятельностью ребенкадошкольника (3-7 лет), т. е. деятельностью,
благодаря которой происходят основные
изменения в психическом развитии
ребенка.
Почему надо играть
с ребенком!!!
Игра способствует всестороннему
развитию ребенка:
Ребенок познает предметный и социальный
мир, узнает о функциях предметов;
Способствует
развитию
психических
процессов: восприятие, память, внимание,
мышление, речь, воображение;
В процессе игр ребенок усваивает социальные
нормы и правила;
В процессе игры у ребенка появляется потребность в
общении со взрослыми и сверстниками, а затем
ребенок учится взаимодействовать с окружающими
людьми;
Развивается самоконтроль, произвольная регуляция
поведения;
Игра способствует снятию эмоционального
напряжения;
Ребенок играет ради своего удовольствия и
удовлетворяет одну из главных потребностей
возраста:
«Хочу быть, как взрослый!!!»
Игрушка
средство, предназначенное для игры,
которое
должно
стимулировать
активность и самостоятельность в
деятельности.
Игрушки для детей раннего возраста
•
•
•
•
•
•
•
Пирамидки
Вкладыши
Транспортные игрушки
Мозаики
Материалы для рисования, лепки
Кубики и конструктор
Образные игрушки это все игрушки, несущие в себе образ человека или
животного
Игрушки для детей раннего возраста
• Кукольное хозяйство
• Динамические игрушки — игрушки отображающие различные виды
движения: качание, вращание, хождение, кувыркание
• Игрушки для песка и воды
• Музыкальные игрушки
• Игрушки для физического развития: мячи; игрушки, которые можно катать;
панели с колышками или шариками для забивание молоточком, всевозможные
шнуровки.
• Книжки-картинки
• Предметы-заместители
Игрушки для детей раннего возраста
Игрушки для детей дошкольного возраста
•
•
•
•
•
•
Образные игрушки (куклы-люди, мягкие игрушки-животные и т.п.)
Кукольное хозяйство
Транспортные игрушки
Игры с правилом
Составные пазлы, картинки, мозаики
Наборы для творчества
Игрушки для детей дошкольного возраста
•
•
•
•
•
•
•
Музыкальные игрушки
Атрибуты роли
Кукольный театр
Игрушки для песка и воды
Предметы-заместители
Игрушки для физического развития
Динамические игрушки
Игрушки для детей дошкольного возраста
Рекомендации по развитию игровой деятельности
• Предоставить каждому ребёнку возможность реализовать свои потребности и
интересы.
• Обеспечить условия для свободной, самостоятельной индивидуальной игры,
поддерживать эмоциональное и положительное состояние ребёнка.
• Учить развёртывать совместную игру небольших подгруппах, учитывая сюжетные
замыслы партнёров.
• Стимулировать детей к использованию выразительных средств речи, жестов при
передаче характеров исполняемого персонажа.
• Поощрять стремление ребёнка изготовить своими руками недостающие для игры
предметы.
• Уделять внимание формированию у детей умений создавать новые разнообразные
сюжеты игры, согласовывать замыслы с партнёрами, придумывать новые правила и
соблюдать их в процессе игры.
Спасибо за внимание!