PERENCANAAN KEPERAWATAN KELUARGA

Download Report

Transcript PERENCANAAN KEPERAWATAN KELUARGA

PERENCANAAN KEPERAWATAN
KELUARGA
Ns. SATRIA GOBEL , MKep SpKom
DEFINISI
• RENCANA ASUHAN KEPERAWATAN  CATATAN YANG ADA
TENTANG INTERVENSI RENCANA KEPERAWATAN (HUNT
JENIFER DAN MARH)
• RENCANA ASUHAN KEPERAWATAN  PENGKAJIAN YANG
SISTEMATIS DAN IDENTIFIKASI MASALAH, PENENTUAN
TUJUAN DAN PELATIHAN SERTA CARA ATAU STRATEGI
PERENCANAA ASUHAN KEPERAWATAN KELUARGA,
SEKUMPULAN TINDAKAN YANG DIRENCANAKAN OLEH
PERAWAT UNTUK MEMBANTU KELUARGA DALAM
MENGATASI MASALAH KEPERAWATAN
HAL YANG PERLU DIPERHATIKAN DALAM
PENGEMBANGAN RENCANA KEPERAWATAN
KELUARGA
1.
2.
3.
4.
5.
RENKEP HARUS DIDASARKAN PADA ANALISA DATA SECARA
MENYELURUH TENTANG MASALAH A/SITUASI KELUARA
RENKEP YANG BAIK HARUS REALISTIK
RENKEP HARUS SESUAI DENGAN TUJUAN
RENKEP DIBUAT BERSAMA KELUARGA
RENKEP SEBAIKNYA DIBUAT TERTULIS
TUJUAN PERENCANAAN
1. SEBAGAI ALAT KOMUNIKASI
ANTARA PERAWAT
2. MENINGKATKAN KESEIMBANGAN
ASKEP
3. MENDOKUMENTASIKAN PROSES
DAN KRITERIA HASIL
LANGKAH LANGKAH PERENCANAA
KEPERAWATAN KELUARGA
1.
2.
3.
MENETAPKAN TUJUAN
TUJUAN JANGKA PANJANG (GOAL)
TUJUAN JANGKA PENDEK (OBJEKTIF)
MENENTUKAN PENDEKATAN DAN TINDAKAN
KEPERAWATAN YANG DILAKUKAN
MENENTUKAN KRITERIA DAN STANDAR
TINGKATAN INTERFENSI KEPERAWATAN
KELUARGA
MENURUT WRIGHT DAN LEAHEY, (1984) ADA DUA
1.
INTERVENSI DASAR - BERSIFAT SUPERTIF DAN MENDIDIK
(EDUKATIF), DAN LANGSUNG KE ARAH SASARAN
2.
INTERVENSI LANJUTAN  INTERVENSI TERAPI KELUARGA
YANG BERSIFAT PSIKOSOSIAL DAN TIDAK LANGSUNG
TIPOLOGI INTERVENSI KEPERAWATAN
•
1.
2.
3.
FEEMAN (1976) MENGKLASIFIKASI INTERVENSI SBB :
SUPLEMENTAL  INTERVENSI PADA BIDANG YANG
KELUARGA TIDAK BISA MELAKUKANNYA
FASILITATIF  MEMPASILITASI KELUARGA DALAM
MEMANFAATKAN FASILITAS PELAYANAN
PERKEMBANGAN  MEMBANTU KELUARGA
MEMANFAATKAN SUMBER-SUMBER PERAWATAN KES
PRIBADI SEP : SISTEM DUKUNGANAN INTERNAL
MAUPUN EKSTERNAL
KLASIFIKASI MENURUT WRIGHT DAN
LEAHEY (1984)
1.
2.
3.
KOGNITIF  DIARAHKAN PADA FUNGSI
KELUARGA TINGKAT KOGNITIF
AFEKTIF  DIARAHKAN KEPADA ASPEK-ASPEK
AFEKTIF
PRILAKU  DIARAHKAN UNTUK MEMBANTU
ANGGOTA KELUARGA UNTUK BERINTERAKSI/
TINGKAH LAKU
TINDAKAN KEPERAWATAN KELUARGA
UNTUK MENGATASI MASALAH
KEPERAWATAN
1.
MEMBANTU MENSTIMULASIKAN KESADARAN
DAN PENERIMAAN TERHADAP MASALAH
KEPERAWATAN KELUARGA :
•
PERLUAS DASAR PENGETAHUAN KELG TTG MAS YANG
DIHADAPI
BANTU KLG MELIHAT DAMPAK / AKIBAT SITUASI YANG ADA
HUBUNGKAN ANTARA KEBUTUHAN KESEHATAN DENGAN
SASARAN
KEMBANGKAN SIKAP POSITIF DALAM MENGHADAPI
MASALAH
•
•
•
2. MEMBANTU KELUARGA MENGAMBIL
KEPUTUSAN YANG TEPAT
• DISKUSIKAN DENGAN KELUARGA TENTANG
KONSEKUENSI YANG AKAN DIAMBIL
• PERKENALKAN PADA KELUARGA ALTERNATIF
YANG DIAMBIL SERTA SUMBER SUMBER
• DISKUSIKAN TENTANG MANFAAT DARI MASINGMASING TINDAKAN
3. MENINGKATKAN KEPERCAYAAN DIRI
KELUARGA DALAM MEMBERIKAN
PERAWATAN
• DEMONSRASIKAN TINDAKAN YANG DIPERLUKAN
• MANFAATKAN FASILITAS/SARANA YANG ADA
• HINDARI HAL-HAL YANG MENGHAMBAT DALAM
MERUJUK KLIEN
4. MENINGKATKAN KEMAMPUAN
KELUARGA MENCIPTAKAN LINGKUNGAN
MENUNJANG KESEHATAN
• BANTU MENCARI CARA UNTUK MENGHINDARI
ANCAMAN
• BANTU MEMPERBAIKI FASILITAS FISIK
• HINDARKAN ANCAMAN PSIKOLOGIS DALAM
KELUARGA
• KEMBANGKAN KESANGGUPAN KELUARGA
DIDALAM PEMENUHAN KEBUTUHAN PSIKOSOSIAL
5. MEMBANTU KELUARGA
MEMANFAATKAN FASILITAS KESEHATAN
• TINGKATKAN PENGETAHUAN KELUARGA TENTANG
SUMBER DAYA YANG ADA DIMASYARAKAT
• TINGKATKAN KESADARAM MASYARAKAT
MEMANFAATKAN FASILITAS KESEHATAN
TERIMAKASIH ATAS
PERHATIANNYA