Transcript Overview Kegt Benchmarking Pwas Skl

BIMTEK
Peningkatan Kompetensi Pengawas
Dikmen Wilayah Timur Melalui
Benchmarking
dg Pengawas Sekolah Wilayah Barat
Di Hotel Kaisar Jakarta, 1 s.d 3 Juni 2013
[email protected]
26/04/2020
Bimtek Pengawas-Prof. Eko
1
Globalisasi Pendidikan
di Abad 21
Mutu Pendidikan
Tenaga
Kependidikan
Pendidik
Kompetensi
Mau Mampu
SOFT
SKILLS
Komitmen
Motivasi
Sikap
Kepribadian
Konten
• Memahami
bidang ilmu
yang diasuh
• Kurikulum
PENDIDIK &
TENDIK
PROFESIONAL
BASIC VALUES
Melakukan tugas dengan IKHLAS
Melakukan tugas dengan SENANG
26/04/2020
HARD
SKILLS
Skills
• ICT
• Metode
• Komunikasi
Melakukan tugas dengan SERIUS
Melakukan tugas dengan KERJA KERAS
Bimtek Pengawas-Prof. Eko
2
PERAN PENGAWAS, KS, DAN GURU
DALAM PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN
KOMPETENSI GURU
•Kepribadian
•Sosial
•Pedagogik
•Profesional
KOMPETENSI
KEPALA SEKOLAH
•Kepribadian
•Sosial
•Manajerial
•Supervisi
•Kewirausahaan
26/04/2020
KEPALA
SEKOLAH
SISWA
GURU
KOMPETENSI PENGAWAS
SEKOLAH
•Kepribadian
•Sosial
•Supervisi Manajerial
PENGAWAS
•Supervisi Akademik
SEKOLAH
•Evaluasi Pendidikan
•Penelitian dan
Pengembangan
Bimtek Pengawas-Prof. Eko
3
1. Menyusun Program
Pengawasan
Tugas
Utama
Pengwas
Sekolah
26/04/2020
2. Melaksanakan Program
Pengawasan
3. Mengevaluasi Hasil Pelaksanaan Program Was
4. Melaksanakan Bimb. dan
Pelat.Profesionalisme Gr
Bimtek Pengawas-Prof. Eko
4
1. Mencontoh
Pembinaan
Karir
Pwas Wil
Timur
2. Mengadaptasi
3. Mengadopsi bbrp contoh
4. Mengembangkannya
26/04/2020
Bimtek Pengawas-Prof. Eko
Keberhasilan
Pwas Wil
Barat
5
1. Berbagi pengetahuan, keterampilan dan pengalaman dm
melaksanakan supervisi akademik dan supervisi manajerial yg
berkaitan dg pembinaan guru dan kepala sekolah, pemantauan pelaksanaan SNP, pembimbingan dan pelatihan guru.
2. Memfasilitasi pengawas sekolah wilayah timur untuk menjalin kerjasama dengan pengawas sekolah yang berprestasi dari
wilayah barat .
3. Menerapkan pengalaman terbaik (best practice) hasil
benchmarking dari wilayah barat di sekolah-sekolah
binaannya di wilayah timur.
26/04/2020
Bimtek Pengawas-Prof. Eko
6
1. 80 orang pengawas SMA/SMK Wilayah Timur yang memiliki
prestasi baik, inovatif, dan kreatif dalam melaksanakan tugas
kepengawasannya, yang belum pernah mengikuti program
sejenis dari Pemerintah;
2. Pengawas Sekolah wilayah barat berperan sebagai mitra dan
nara sumber untuk penguatan kompetensi pengawas sekolah
yang dapat menunjukkan contoh dokumen program
pengawasan pada tahun berjalan dan hasil supervisi akademik
serta supervisi manajerial dan hasil karya lainnya yang
berkaitan dengan kepengawasan.
26/04/2020
Bimtek Pengawas-Prof. Eko
7
1. Pengawas SMA/SMK wilayah timur dapat menyusun program
dan membuat laporan hasil pengawasan sekolah sesuai
dengan petunjuk dan pelaksanaan yang telah ditetapkan.
2. Peningkatan profesionalisme dan kualitas pengawas
SMA/SMK wilayah timur yang berdampak pada peningkatan
kualitas sekolah binaan.
3. Mempraktikkan hasil benchmarking dari sekolah-sekolah di
wilayah barat sehingga terjadinya peningkatan mutu guru dan
kepala sekolah binaan di wilayah timur.
4. Membuat laporan berupa karya tulis berupa benchmarking
pengawas sekolah.
5. Menyebarluaskan hasil benchmarking terutama kepada
sesama pengawas, guru dan kepala sekolah di wilayah
binaannya.
26/04/2020
Bimtek Pengawas-Prof. Eko
8
Pengertian
Program pembinaan pengawas sekolah
wilayah timur adalah program untuk
memfasilitasi pengawas dikmen dengan
cara melakukan benchmarking
(pembandingan/patok duga) sehingga
terjadi peningkatan profesionalisme
pengawas melalui transfer pengalaman
dalam pelaksanaan tugas utama
pengawas sekolah.
26/04/2020
Bimtek Pengawas-Prof. Eko
9
Ruang Lingkup Kegiatan
1. Penguatan pembelajaran dari nara sumber tentang tugas utama
pengawas sekolah.
2. Berbagi pengalaman dari nara sumber/pengawas wilayah barat
tentang pelaksanaan kepengawasan di sekolah binaan.
3. Pembelajaran tentang penyusunan best practice pengawas
sekolah dengan fokus pelaksanaan supervisi akademik dan
supervisi manajerial.
4. Pelaporan pelaksanaan OJL di sekolah binaan di wilayah barat.
5. Penyusunan action plan pelaksanaan tugas pengawasan di
wilayah timur setelah selesai melaksanakan benchmarking.
6. Pelaporan pelaksanaan action plan di sekolah binaan di wilayah
timur.
26/04/2020
Bimtek Pengawas-Prof. Eko
10
Tahapan Program Pembianaan
Bersama pengawas
sekolah wilayah
Barat melaksanakan
kegia-tan supervisi
akademik dan
supervisi mana-jerial.
Mengidentifikasi masalah dan kendala
dalam implementasi
pelaksanaan
supervisi akademik
dan super-visi
manajerial.
Menganalisis
alternatif solusi
untuk action plan
berikutnya.sekolah
WORKSHOP HASIL
BENCHMARKING (4 hr)
REVIU DAN
DISEMINASI DI WIL.
BINAAN
Laporan dan
pema-paran
hasil OJL
Laporan dan
pema-paran
Best practice
Membuat
action plan
untuk
dilaksanakan
di tempat
asal/wilayah
timur
Diseminasi
dan evaluasi
hasil program Pembinaan
Menyusun
rencana
tindak lanjut
program
kerjasama
Memilih
peserta
terbaik
Bimtek Pengawas-Prof. Eko
IMPLEMENTASI RENCANA
PROGRAM PENGAWASAN SELAMA 3 BULAN
Berbagi pengetahuan,
keterampilan dan
pengalaman dari
pengawas sekolah
wilayah barat dan tim
nara sumber nasional.
Menyusun rencana
OJL Benchmarking di
sekolah binaan pengawas wilayah Barat
dengan fokus tugas
utama kepengawasan.
Penyusunan Best
Practice Pengawas
Sekolah
Penyusunan action
plan kepengawasan
Sekolah wilayah timur
IMPLEMENTASI RENCANA
PROGRAM PENINGKATAN MUTU TAHAP II
PELAKSANAAN
BENCHMARKING (7 hr)
IMPLEMENTASI RENCANA PROGRAM DI
SEKOLAH BINAAN WILAYAH BARAT
BIMBINGAN TEKNIS
11
(4 Hari)
26/04/2020
Tahapan Kegiatan & Hasil yang Diharapkan
Bimbingan Teknis (Tahap 1)
Kegiatan
Hasil yang Diharapkan
 Penyamaan persepsi antara partisipan
mengenai program pembinaan
pengawas melalui kegiatan
benchmarking.
 Kebijakan mutakhir tentang pengawas
sekolah yang profesional
Dimilikinya kesamaan persepsi antara Direktorat
P2TK Dikmen dengan peserta mengenai tujuan,
mekanisme, dan hasil yang diharapkan dari
program ini
Penguatan pemahaman pengawas sekolah wilayah
timur terhadap kebijakan pengembangan karir
pengawas yang mengacu pada Permenpan & RB
21/2010
 Berbagi pengetahuan, keterampilan,
Dipahaminya pengetahuan, keterampilan, dan
dan pengalaman terbaik dari pengawas pengalaman tentang penyelenggaraan
sekolah dari wilayah barat dan timur.
pengawasan sekolah di wilayah barat dan timur.
 Identifikasi fakta-fakta tentang
Teridentifikasikannya fokus kebutuhan pengawas
kebutuhan pengawas sekolah wilayah sekolah wilayah timur melalui kegiatan
timur dalam melaksanakan tugas
benchmarking dengan pengawas sekolah wilayah
kepengawasan.
barat.
 Menyusun rencana OJL/ kegiatan
Dokumen rencana OJL ke sekolah binaan
Benchmarking selama 7 hari di wilayah pengawas sekolah wilayah barat.
barat.
26/04/2020
Bimtek Pengawas-Prof. Eko
12
Tahapan Kegiatan & Hasil yang Diharapkan
Pelaksanaan Benchmarking
Kegiatan
Hasil yang Diharapkan
Melaksanakan action plan dengan
melibatkan pengawas sekolah
wilayah barat.
Benchmarking di sekolah binaan
wilayah barat dengan fokus supervisi
akademik dan supervisi manajerial.
Penyusunan laporan OJL dan best
practice hasil benchmarking
Penyusunan Rencana tindak
pelaksanaan pengawasan sekolah
wilayah timur.
26/04/2020
Terwujudnya action plan sesuai dengan
kebutuhan pengawas sekolah
Pengetahuan, keterampilan, dan pengalaman pengawas sekolah mengenai pelaksanaan supervisi di sekolah binaan
pengawas sekolah wilayah barat.
Dokumen laporan OJL/hasil benchmarking
setiap kelompok
Dokumen best practice setiap peserta
Dokumen rencana tindak peningkatan
mutu sekolah
Bimtek Pengawas-Prof. Eko
13
Tahapan Kegiatan & Hasil yang Diharapkan
Workshop Hasil Benchmarking
Kegiatan
Hasil yang Diharapkan
 Pemaparan hasil Benchmarking tiap kelompok
 Pemaparan Best practice
 Membuat action plan untuk dilaksanakan di
tempat asal/wilayah timur
 Mengidentifikasi masalah dan kendala dalam
implementasi program pembinaan sekolah
 Revisi/pengembangan rencana tindak peningkatan mutu kepengawasan di sekolah binaan
26/04/2020
Bimtek Pengawas-Prof. Eko
Rekap masalah dan kendala
Dokumen rencana tindak yang
direvisi
14
Tahapan Kegiatan & Hasil yang Diharapkan
Implementasi Rencana Tindak Peningkatan Mutu Kepengawasan Di
Sekolah Binaan (3 Bulan)
Kegiatan
Hasil yang Diharapkan
 Melaksanakan program pengawasan di sekolah binaan dengan Dokumen pelaksanaan program
menerapkan lesson learn hasil
kepengawasan.
benchmarking.
Terimplementasikannya program
• Menyusun laporan hasil implePembinaan dengan menerapkan
mentasi rencana tindak peningsolusi yang teridentifikasi pada
katan mutu
Workshop II
Laporan hasil implementasi
• Menyusun best practice
rencana tindak peningkatan
pengawas sekolah
mutu
26/04/2020
Bimtek Pengawas-Prof. Eko
15
Tahapan Kegiatan & Hasil yang Diharapkan
Reviu dan Diseminasi 4 Hari
Kegiatan
Hasil yang Diharapkan
 Diseminasi dan evaluasi hasil
 Informasi perubahan
program Pembinaan dan
dan peningkatan mutu
Benchmarking
kepengawasan
 Pemaparan hasil Benchmarking
 Dokumen rencana
 Menyusun rencana tindak
tindaklanjut program
lanjut program pengawasan.
 Nominasi peserta
 Memilih peserta terbaik
terbaik
26/04/2020
Bimtek Pengawas-Prof. Eko
16
Indikator Keverhasilan
 Terlaksananya semua tahapan kegiatan yang
diuraikan dalam tahapan program.
 Tercapainya indikator keberhasilan yang tertuang
dalam action plan.
 Pengawas sekolah wilayah timur memiliki program
dan laporan hasil implementasi action plan sesuai
dengan pedoman yang ditetapkan.
 Adanya rencana pengembangan dan tindak lanjut
program.
26/04/2020
Bimtek Pengawas-Prof. Eko
17
Evaluasi
Evaluasi PESERTA pengamatan langsung oleh panitia dan/atau
fasilitator dalam setiap tahapan kegiatan, baik kehadiran,
keaktifan, maupun produk/karya baik laporan individu maupun
kelompok yang dibuat dalam setiap tahapan kegiatan.
Evaluasi NARA SUMBER oleh peserta dan fasilitator menggunakan
instrumen angket. Komponen yang dievaluasi meliputi: kejelasan
informasi, alat dan media komunikasi, strategi penyampaian
informasi.
Evaluasi PENYELENGGARAAN oleh peserta untuk melihat tingkat
kepuasan peserta terhadap keterlaksanaan dan keberhasilan
program dan kegiatan. Meliputi: layanan konsumsi dan akomodasi
peserta, layanan di dalam workshop, layanan dalam kunjungan ke
sekolah binaan pengawas di wilayah barat.
26/04/2020
Bimtek Pengawas-Prof. Eko
18
Penilaian Administrasi Best Practice
BAGIAN AWAL
Kelengkapan dan kerapihan: lembar pengesahan, kata pengantar, daftar isi, isi
bab, bagian penutup keseluruhan tulisan.
BAB I PENDAHULUAN
Latar belakang, jenis kegiatan yang dilaksanakan dan manfaat kegiatan.
BAB II PELAKSANAAN KEGIATAN
Kejelasan dan ketepatan tujuan dan sasaran, bahan/materi yang dibahas, metode
dan prosedur melaksanakan kegiatan, alat dan instrumen yang digunakan, waktu
dan tempat pelaksanaan kegiatan.
BAB III HASIL KEGIATAN
Kejelasan dan ketepatan : hasil yang dicapai dari kegiatan, masalah yang dihadapi,
cara mengatasi masalah tersebut.
BAB IV KESIMPULAN DAN SARAN
Ketepatan dan kejelasan rumusan kesimpulan dan saran-saran.
LAMPIRAN
Kesesuaian dan kelengkapan lampiran.
26/04/2020
Bimtek Pengawas-Prof. Eko
19
Penilaian Presentasi Best Practice
NO.
ASPEK YANG DINILAI
1 Kesesuaian isi penyajian dengan isi naskah
tulisan
2 Sistematika penyajian berdasarkan isi dari
setiap bab
3 Penguasaan isi tulisan yang disajikan
berdasarkan naskah tulisan
4 Metode dan alat bantu/power point yang
digunakan dalam penyajian
5 Kemampuan dan ketepatan menjawab
pertanyaan dari tim penilai
6 Sikap, kepercayaan diri dan ketepatan waktu
dalam penyajian
TOTAL BOBOT NILAI
26/04/2020
Bimtek Pengawas-Prof. Eko
SKOR* BOBOT
NILAI
10
10
30
15
20
15
100
20
Prof. Dr. H. Madyo Ekosusilo, M.Pd.
Alamat Rumah
Jl. Kutilang No.2 Sukoharjo 57513,
Telp. (0271)593461; HP. 081225933000,
E-mail: mekosusilo @ yahoo.com.
26/04/2020
Bimtek Pengawas-Prof. Eko
21