Тема 16. Аксиология как учение о ценностях

Download Report

Transcript Тема 16. Аксиология как учение о ценностях

Тема 16. Аксиология как учение о
ценностях
 Понятие и природа ценностей в
философии
 Моральное измерение общества и
личности
 Эстетическое освоение мира как
система ценностных ориентаций
«Тот Мир, который увеличивает
продолжительность существования,
является Миром Ценности.
Ценность по самой своей природе
вневременна и бессмертна.
Ее сущность не коренится ни в каких
преходящих обстоятельствах»
А.Уайтхед, философ ХХ века
ЛИТЕРАТУРА:












Аристотель Никомахова этика.
Камю А. Абсурд и самоубийство.
Конфуций. Лунь юй.
Сартр Ж.П. Экзистенциализм – это гуманизм.
Хайдеггер М. Письмо о гуманизме.
Ильин И.П. Постмодернизм как концепция «духа времени»
конца ХХ века.
Биомедицинская этика: словарь – справочник. Минск. 2006.
Борев Ю. Эстетика: учебник. М., 1975.
Гусейнов А.А., Апресян Р.Г. Этика: учебник. М., 2000. 472 с.
Столович Л.Н. Природа эстетической ценности. М., 1972. 270с.
Швейцер А. Культура и этика. М., 1973.
Шопенгауэр А. Афоризмы житейской мудрости.
Фильм:
«На пути к золотому
сечению»
Философия и искусство
Фильм:
«На пути к золотому
сечению»
Наука и искусство
Человек существует в мире ценностей,
которые представляют собой
Устойчивые, обобщенные
представления о чем-то как
Значимые для человека
о благе, отвечающем
объекты
потребностям,
(материальные и идеальные)
интересам человека
(общества)
Человек ориентируется на ценности
в своих суждениях, деятельности,
моральном выборе
Различие между познавательным и
ценностным отношениями:
Познавательное
отношение:
что представляет
собой данный
объект, каков он сам
по себе, независимо
от нашего сознания?
Ценностное
отношение:
каково значение
данного объекта для
нас, какую ценность
он представляет в
жизни общества?
Этика
-
- система знаний на природу,
законы, содержание и цели
нравственной жизни людей;
- наука о должном и достойном
образе жизни и мыслей человека
Мораль
 субъективные оценки индивидами своей
деятельности;
 нормативно-ценностная система
регуляторов социальной жизни и поведения
людей;
 идеальный ориентир становления и
совершенствования личности;
 индивидуальное или общественное кредо
Нравственность
 объективные оценки поступков
людей;
 практическая воплощенность
моральных идеалов, целей и устоев в
различных областях жизни общества
и человека;
 отношения между людьми,
закреплённые в нравах, традициях,
обычаев, поведенческой культуре
Разумное поведение является
морально совершенным тогда,
когда оно направлено на
совершенную цель, - цель,
которая считается безусловной
(абсолютной), признается в
качестве высшего блага.
Золотое правило
нравственности:
«(Не) поступай по отношению
к другим так, как ты (не) хотел
бы, чтобы другие поступали
по отношению
к тебе».
Итак, мораль – это:







господство разума над аффектами;
стремление к высшему благу;
добрая воля, бескорыстие мотивов;
способность жить в человеческом общежитии;
человечность;
автономия воли;
взаимность отношений, выраженное в золотом
правиле нравственности.
Прикладная этика как решение
открытых моральных проблем:
 связана с легальными и публичными сферами
жизни общества;
 осмысление моральных проблем требует
специальных знаний, что совпадает с
профессиональной безупречностью решения;
 открытые проблемы, которые представляют
собой такие отступления от моральных
требований, которые претендуют на моральный
статус;
Типы открытых проблем:
Первый
Охватывает ситуации,
допускающие
нравственно
аргументированное
отступление от
добра
Второй
Касается ситуаций,
нравственно
санкционирующих
использование зла
Проблемы биоэтики (с 1971г.)








Аборты
Эвтаназия
Клонирование
Пересадка органов
Продление жизни
Суррогатное материнство
Генная инженерия
Смена биологического пола
Эстетическое как ценностное
отношение
Эстетика
- аксиология
общечеловеческих
ценностей
Онтология искусства
-наука о художественном
произведении как форме
бытия искусства
Категории эстетики:
 прекрасное
 безобразное
 возвышенное  низменное
 комическое
 трагическое
Содержательные признаки
прекрасного:
• соразмерность духовным
и практическим возможностям
человека;
• формальное совершенство
предмета;
• социально-ценностное
содержание
Частные разновидности
красоты:
• изящное – отточенность формы;
• грациозное;
• трогательное - прекрасное,
требующее защиты;
• прекрасное - красота материальной
фактуры
Прекрасное в различных
сферах человеческой
деятельности:
• красота в природе;
• красота «второй природы»;
• красота человека
• красота в искусстве