Transcript Document

Определение направлений и
расстояний, географических
координат на карте России и
Волгоградской области.
Выполните в рабочей тетради
задание №2 на стр. 23
ΙΙ. По физической карте Волгоградской области
определить:
1. В какой части Волгоградской области
располагаются следующие географические
объекты:
а) озеро Эльтон
б) г.Урюпинск
в) Цимлянское водохранилище
г) г.Палласовка
д) г.Светлый Яр
2. В каком направлении
протекают реки:
а) Дон
б) Торгун
в) Медведица
г) Елань
Что такое географические
координаты?
Северное полушарие
• Что называется
географической широтой?
• Какой бывает широта?
• Какова наибольшая
величина параллелей в
градусах?
экватор
Южное полушарие
Выполните в рабочей тетради задание №5 на стр. 24
• По карте полушарий определите широту городов:
1) Каир
2) Санкт-Петербург
3) Москва
Чем отличается местоположение Москвы на
градусной сети?
• Объясните, как определить географическую
широту
1. Москвы
2. вулкана Килиманджаро в
Африке?
! ВНИМАНИЕ!
Определять широту
города необходимо по
пунсону.
Что такое географические
координаты?
• Что называется
географической
долготой?
• Какой бывает долгота?
• Какова наибольшая
величина меридианов
в градусах?
Нулевой меридиан
Западное полушарие
Восточное полушарие
Выполните в рабочей тетради задание №6 на стр. 25
• По карте полушарий определите долготу
городов:
1) Санкт-Петербург
2) Вашингтон
3) Каир
4) Кейптаун
! ВНИМАНИЕ!
Определять долготу
города необходимо по
пунсону.
Выполните в рабочей тетради
задание №8 на стр. 25
VIII.По физической карте Волгоградской
области определить:
координаты городов:
• Волгоград
• Михайловка
• Жирновск
• Урюпинск
• Вашего населенного
пункта - Волжский
Запомни
•
Градусная сеть карты используется не только для
определения географических координат, но и для
определения расстояний.
• Длина экватора и меридианов (которые равны друг
другу) – 40 000 км, или в градусной мере – 3600.
Значит 1° по меридиану или экватору соответствует
111,3 км (40 000:360 =111,3)
• Длина остальных параллелей уменьшается к
полюсам
• НАЙДИТЕ на физической карте длину 1° на
параллели
1. 10°.
2. 30°
3. 50°
Сегодня мы с вами совершим урок
мореплаванья, т. к. мы знаем координаты и
можем определить любую точку на земле.
Наша цель – найти эти точки на карте,
оказывать друг другу помощь.
Внимание! Начинается шторм! Он
подхватил корабли и все они постепенно
оказались на 58° ю. ш.; 60° з. д.
• - Кто такие? Где вы находитесь?
Сигнал “SOS”! Координаты 81° с. ш., 25 в. д.
•Кто быстрее окажет помощь экспедиции
Нобиле?
Определить среднюю, максимальную
глубину:
I. Средиземного моря
II. Карибского моря
III. Филлипинского моря
- Внимание! Прямо по курсу
бутылочная почта!
• Задания в бутылках:
I. Нас унесло ур… на остр… 20° ю. …
160°з. … Помо…
II. Наш самолет упал у Бер…32° с… 65°
з… SOS!
III. Потерпели крушение у остр… Хи… 32°
ю… 110° д…
• (Восстановить запись, определить
места на карте)
Задания по группам
1. Вы находитесь в западном полушарии, в
Антарктиде, в точке, где пересекаются 110й меридиан и 80-я параллель. Укажите
стрелками направления сторон горизонта.
2. Вы находитесь на материке Северная
Америка, в точке пересечения 100-го
меридиана с 40-й параллелью. Укажите
направления на северо-запад и юг.
3. Вы находитесь в Евразии, в точке
пересечения 70-го меридиана и 50-й
параллели. Укажите направления на югозапад и север.
Выучите номенклатуру
• Островные архипелаги: Большие Антильские,
Гавайские,Филиппинские, Японские.
• Острова: Великобритания, Гренландия, Исландия,
Калимантан, Мадагаскар, Новая Гвинея, Новая
Зеландия, Огненная Земля, Сахалин, Тасмания.
• Полуострова: Аравийский, Индокитай, Индостан,
Калифорния, Камчатка, Лабрадор, Скандинавский,
Сомали, Таймыр, Флорида.
• Моря: Азовское, Аравийское, Балтийское,
Баренцево, Восточно-Сибирское, Карибское,
Красное, Мраморное, Охотское, Средиземное,
Филиппинское, Чёрное, Японское.
• Заливы: Бенгальский, Гвинейский, Гудзонов,
Мексиканский, Персидский, Финский.
• Проливы: Берингов, Гибралтарский, Дрейка,
Магелланов, Малаккский, Мозамбикский.
Выполните в рабочей тетради
задание №1 на стр. 23
Ι. По физической карте мира определите:
1. В каком направлении:
а) протекает река Амазонка в Южной Америке, если она впадает в
Атлантический океан
б) протекает река Миссисипи в Северной Америке, если она впадает в
Мексиканский залив
в) протекает река Нил в Африке, если она впадает в Средиземное море?
2. В каком направлении надо двигаться, чтобы попасть:
а) из Средиземного моря в Красное море через Суэцкий канал
б) из Тихого океана в Атлантический океан через Панамский канал
в) из Тихого океана в Северный Ледовитый океан через Берингов пролив
г) из Атлантического океана в Тихий океан через Магелланов пролив
3. Как изменяется длина параллелей от экватора к полюсам?
4. Сколько параллелей можно провести на глобусе?
5. На географической карте?
6. Можно ли выбрать параллель для совершения самого длинного
кругосветного путешествия?
7. Путешествие по какой параллели – 60-й или 40-й – будет короче?
8. Можно ли выбрать меридиан для совершения самого длинного
кругосветного путешествия?
Выполните в рабочей тетради
задание №3 и 4 на стр. 23
III. 1. Объясните, что такое градусная сеть
карты?
2. Каково назначение градусной сети?
3. Пункты С и Д находятся в одном
полушарии. Пункт С – на 15 меридиане, а
пункт Д – на 30-м. Что можно сказать об их
местонахождении?
IV. Пункты А и В находятся в разных
полушариях. Пункт А – на 65-м меридиане, а
пункт В - на 140-м. Что можно сказать об их
местонахождении?
Выполните в рабочей тетради
задание №9 на стр. 25
IX. Определите расстояние в градусах
и километрах от Волгограда до
Каспийского моря
Выполните в рабочей тетради
задание №7 на стр. 25
VII. По физической карте мира определите
географические координаты:
а) городов:
• Каир
• Париж
• Мельбурн
• Вашингтон;
б) каналов: Суэцкого
• Панамского
в) вулканов: Камерун
• Ключевская Сопка