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環境教育融入教學
綠能科技 & 太陽能車DIY
報告人:新埔國中
衛生組長 謝文毅
能源是什麼
是宇宙的推動力，系統作功能
力的特性，能源可以是動能、
位能、熱能、太陽能、風能、
海洋能、地熱能、生質能，能
源的形式有很多，而且一種能
源形式可以轉成另一種形式。
能源的種類
非再生類別
再生類別
石油 (油)
天然氣
煤
丙烷
鈾
水力
地熱
太陽
風力
生物質
石油、天然氣、煤及丙烷
亦稱為化石燃料是要經歷
數以百萬年的自然過程才
能產且不能再補充
可不停補充，用之不竭
這些能源很快便會得到補
充，不會耗用的天然資源
綠能
 所謂的綠能，就是利用大自然的非消耗能
源去發展另外一種能源，例如太陽能、風
力發電、水利發電、地熱能、生質能及海
洋能等等，這些都是綠能。像是德國慕尼
黑的太陽能機場，就是綠能建設的展現。
國內在北海岸或是新竹看見的風力發電機
，也算是少數的綠能，另外一個常見到的
綠能是水力發電，目前水力發電的水庫全
台灣共計有11個。
得過建築獎的陽光電城
 新北市淡水區的陽光電城，這座建築除了
符合綠能標準以外，他還得過建築獎，兼
具綠能和美觀的作用。陽光電城目前共有
兩座，一座位在八里區的永續環境教育中
心，另一座位在淡水區的漁人碼頭，將此
綠能建築做成遮陽板和候車亭，白天吸收
太陽能，晚上就可以作為照明的用途，也
有夜景的效果
綠能產業
 太陽光電
 LED照明
 風力發電
 生質燃料
 氫能與燃料電池
 電動車
風能
地球受陽光照射，導致氣壓不同，令空氣流動而
產生風 ，風含有動能，風速越高，動能越大 以風
車把風的動能轉化為旋轉的動作，推動發電機，
產生電力 ，方法是透過傳動軸，將轉子(由以空氣
動力推動的扇葉組成)的旋轉動力傳送至發電機 到
2005年為止，全世界以風力產生的電力約有
58,982 百萬瓦 風能量是豐富, 無盡的, 廣泛分佈, 乾
淨, 和緩和溫室效應
風力發電模型
積木
扇葉
磁鐵
漆包線
紅光LED2個
膠帶+吸管
扇葉-造景用的
玩具車之馬達及傳動組
LED-紅光-綠光各一
木板
熱熔膠(槍)
地熱能
地熱發電廠是採
直接取用地下蒸
氣來旋轉汽輪機
發電的蒸氣發電
法，還有從地面
將水送 入地下產
生蒸氣的方法
水力發電
以人工方法引導
水流以高速度衝
擊水輪機帶動水
輪機和發電機的
旋轉從而產生電
力一般在水電站
的上游建造攔河
壩和蓄水庫
生質能
 生質能是指利用生質物經過轉換所獲
得的能源。
 生質物泛指由生物產生的有機物質，
例如：1 、牲畜糞便 2 、農作物殘渣
3 、薪柴 4 、製糖作物 : 將製糖作物
轉化成乙醇 5 、城市垃圾
太陽能
太陽能是太陽內部連續
不斷的核聚變反應過程
産生的能量。太陽能既
是一次能源，又是可再
生能源。它資源豐富，
既可免費使用，又無需
運輸，對環境無污染
太陽能爐
紙板+鋁
薄
雙面膠帶
透明膠帶
小刀或剪
刀
尺
太陽能車及飛機模型
太陽能板
太陽能專用馬達
扇葉
瓦楞板
熱熔膠(槍)
膠帶
橡皮擦
套件式太陽能車
美化部分
吸管
紙板
太陽能板之串併聯
太陽能船
 保麗龍+太陽能板+專用馬達+原子筆心+扇葉
 真的可以在水上跑,但小朋友偶而會讓它翻船…
太陽光電池原理
•太陽能電池是一種經由太陽光照射後，將光
的能量轉換成電能
•光電元件，此種光電元件稱為太陽能電池
（Solar Cell），又稱之為光伏電池
（Photovoltaic，簡稱PV）。
•太陽能電池主要功能是將光能轉換成電能，
這種現象稱為光伏效應。
太 陽 電 池 發 電 圖 解
 太陽電池(solar cell)是以半導體製程製成的，將太陽光照射在其上，
太陽電池吸收太陽光後，能透過p型半導體及n型半導體使其產生
電子(負極)及電洞(正極)，同時分離電子與電洞而形成電壓降，再
經由導線傳輸至負載
3.太陽能電池分類
單晶系太陽電池
結晶系太陽電池
矽半導體
多晶系太陽電池
非晶系太陽電池
太陽能電池
III-V族太陽
電池
化合物半導體
II-VI族太陽
電池
有機材料
太陽能電池分類
3.太陽能電池分類(續)
單晶矽太陽電池
3.太陽能電池分類(續)
多晶矽太陽電池
3.太陽能電池分類(續)
非晶矽太陽電池
太陽能電池的製程
 單晶矽太陽電池的製程步驟
 拉晶
 修角
 切片
 蝕刻及拋光
 清洗
 擴散
 網印或蒸鍍
太陽能車DIY步驟:
1.材料配件:
(光板*1 馬達*1 車身*1 輪軸*2 齒輪*2 螺絲*2 輪胎*4)
2.先將馬達裝上軸齒輪
3.用螺絲將馬達固定在車身上
4.裝上輪胎
5.將馬達電線焊接上光板
太陽能車作品完成