美ら島e-net(遠隔学習)

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Transcript 美ら島e-net(遠隔学習)

遠隔共同学習講座
~美ら島e-net(遠隔学習)システム~
平成22年度
県立総合教育センター IT教育班
遠隔共同学習講座
~美ら島e-net(遠隔学習)システム~
講座内容
Ⅰ
Ⅱ
Ⅲ
Ⅳ
Ⅴ
Ⅵ
Ⅶ
概要
実績
活用事例
ID・PW配布
TV会議実践研修
学習管理システム実践研修
ブレンディッドラーニング
Ⅰ 概要
遠隔共同学習講座
~美ら島e-net(遠隔学習)システム~
遠隔共同学習講座
~美ら島e-net(遠隔学習)システム~
Ⅰ 概要
県立総合教育センター
美ら島e-net(遠隔学習)システム
教育情報共有
システム
学習管理
システム
コミュニケーションシステム
学校
インターネット
自宅
Ⅰ 概要
遠隔共同学習講座
~美ら島e-net(遠隔学習)システム~
教育情報共有システム
・約40,000点のコンテンツ
ディジタル教材
(提示用教材・動画・静止画)
eラーニング教材
指導案 研究報告書
・ダウンロード
一部二次加工可
Ⅰ 概要
遠隔共同学習講座
~美ら島e-net(遠隔学習)システム~
教育情報共有システム
・約40,000点のコンテンツ
・ICTを活用した授業展開
・校内研修資料
Ⅰ 概要
遠隔共同学習講座
~美ら島e-net(遠隔学習)システム~
学習管理システム
・約1,200点のeラーニング教材
・児童生徒一人ひとりの学習履歴の
蓄積によるリアルタイムな学習状況
の把握
Ⅰ 概要
遠隔共同学習講座
~美ら島e-net(遠隔学習)システム~
学習管理システム
・約1,200点のeラーニング教材
・児童生徒一人ひとりのリアルタイムな
学習状況の把握
・授業のまとめ,復習,発展学習
・繰り返し学習,家庭学習
Ⅰ 概要
遠隔共同学習講座
~美ら島e-net(遠隔学習)システム~
コミュニケーショシステム
・T V 会 議 :多地点同時接続可能
・ライブ配信:教育センター配信映像
・メ ー ル
:全対象者利用可能
・掲 示 板 :校内・外との意見交換
・お 知 ら せ :校内情報共有
Ⅰ 概要
遠隔共同学習講座
~美ら島e-net(遠隔学習)システム~
コミュニケーショシステム
・交流学習
・情報モラル学習
・校内情報共有
・校務でのメール利用
・掲示板による意見交換
Ⅱ 実績
遠隔共同学習講座
~美ら島e-net(遠隔学習)システム~
Ⅱ 実績
遠隔共同学習講座
~美ら島e-net(遠隔学習)システム~
Ⅲ 活用事例
遠隔共同学習講座
~美ら島e-net(遠隔学習)システム~
・アンケート調査(9月・2月)
平成21年度:218件
・今年度:9月・2月実施予定
Ⅲ 活用事例
遠隔共同学習講座
~美ら島e-net(遠隔学習)システム~
教育情報共有システム
5年理科「天気と気温の変化」で
晴れの日と雨・曇りの日の気温変
化を学習のまとめとして確認して,
理解が深まった。
(宮城小)
Ⅲ 活用事例
遠隔共同学習講座
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教育情報共有システム
計算・漢字バスター
(単元テスト95%以上)
コンテンツ「ひまわり開花」を活用。
視覚的に理解できた。
(鳩間小)
Ⅲ 活用事例
遠隔共同学習講座
~美ら島e-net(遠隔学習)システム~
教育情報共有システム
2年生の算数の時間に「時計の
読み方」のコンテンツを活用した。
コンテンツの活用により,児童の興
味関心を高めることができた。
(安波小)
Ⅲ 活用事例
遠隔共同学習講座
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教育情報共有システム
運動会で行う空手,ダンスについ
て,eラーニング教材ソフトを活用し,
創作に活かした。空手は地域人材
が乏しいため,非常に参考になっ
た。
(喜瀬武原小中)
Ⅲ 活用事例
遠隔共同学習講座
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学習管理システム
みんなでスタディー→学習→中学校→
理科→「金星の見え方」を活用して,金星
が太陽のまわりを公転する時,その位置
によって,地球から見た金星の形が異な
ること(満ち欠けをする様子)を観察させ,
自作のワークシートに記録させる。
(屋我地中)
Ⅲ 活用事例
遠隔共同学習講座
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学習管理システム
インタラクティブ・スタディ「かくした数は
いくつ?」前後の数の差,5,10,等の数列
の決まりの学習が繰り返し学習できた。
カラスが盗み出した数字を取り戻すとい
うゲーム形式で,児童は学習の成果を捕
まえたカラスの数で確認しながら楽しん
で学習を進めることができた。
数列について,きまりを見いだす学習に
効果的である。
(南大東小)
Ⅲ 活用事例
遠隔共同学習講座
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TV会議
普天間小学校とハワイのカポ
レイ中学校による交流学習
・英語による地域,文化,自己紹介
(普天間小)
※平成21年度長期研修報告書参照
Ⅲ 活用事例
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TV会議
近隣のへき地4校(伊計小学校、宮城小学校、
比嘉小学校、桃原小学校)で行う修学旅行前
の取り組みでTV会議システムを活用した。
各校で調べた修学旅行目的地(平和祈念資料
館、琉球放送、モノレール、東村マングローブ)
についての発表をおこない、へき地の他学校
と交流を行うことで,発表力、表現力の向上を
目指した。
(桃原小)
Ⅲ 活用事例
遠隔共同学習講座
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TV会議
愛知県阿久比町立阿久比中学校と
竹富町立船浦中学校との交流学習。
美ら島e-net(遠隔学習)システムTV会
議システムを利用した交流学習を行うこ
とで生徒の郷土理解と他地域の文化を
尊敬する心を育てる。
※資料参照
(船浦中)
Ⅲ 活用事例
遠隔共同学習講座
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メール・掲示板
(技術:「情報とコンピュータ」)
中3(9名)
・メールの送受信の基本操作
・メール送信のマナー、モラル等
(座間味小中)
Ⅲ 活用事例
遠隔共同学習講座
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ライブ配信
・約80回の配信
講演会
「秋田県派遣教諭講演会」等
カウンセリング講座
10年経験者研修
小学校外国語活動講座
Ⅳ ID・PW配布
遠隔共同学習講座
~美ら島e-net(遠隔学習)システム~
ID・PWの管理注意
情報モラル・セキュリティー
遠隔共同学習講座
~美ら島e-net(遠隔学習)システム~
Ⅴ TV会議システム実践研修
平成21年度
ICT教育研修テキスト P,173
Ⅵ 学習管理システム実践研修
平成21年度
ICT教育研修テキスト P,190
Ⅶ ブレンディッドラーニング
遠隔共同学習講座
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eラーニング(2000年前期)
ブレンディッドラーニング
(2000年後期)
Ⅶ ブレンディッドラーニング
遠隔共同学習講座
~美ら島e-net(遠隔学習)システム~
統合型学習 折衷学習
ハイブリッド型学習
eラーニングと対面学習の融合
学習に関する物や環境を最適
な形で選択し、統合的に活用す
ること。
Ⅶ ブレンディッドラーニング
遠隔共同学習講座
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eラーニングの課題
・学生一人ひとりが孤立
・対PCのみでは学習意欲
が湧かない
対面学習(主) eラーニング(副)
・社会的活動を通した経験的
な学びに恵まれない
・情報インフラの不公平性
Ⅶ ブレンディッドラーニング
遠隔共同学習講座
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イントラクショナルデザイン
「効果的」、「効率的」、「魅力的」
な学習を企画、実施、評価してい
く方法論
ツールとしてのeラーニングを効
果的な場面に活用した授業計画
Ⅶ ブレンディッドラーニング
遠隔共同学習講座
~美ら島e-net(遠隔学習)システム~
eラーニングの効果的な授業展開方法
-ADDIEモデル-
分析
Analysis
改善
設計
Design
改善
評価
Evaluation
開発
Development
改善
改善
実施
Implementation
遠隔共同学習講座
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