Transcript File
PELAJARAN SEKOLAH SABAT DEWASA DALAM BENTUK POWERPOINT Presentasi PowerPoint ini digunakan hanya untuk satu komputer dan tidak untuk dipindahkan ke komputer lainnya. Presentasi ini lebih cocok digunakan pada Microsoft PowerPoint 2003.. Model Mengajar : www.rwsagala.weebly.com Email: [email protected] Hp: +6281397242361 Pedoman Pendalaman Alkitab Okt• Nop • Des 2010 Rumah Produksi: ®WS Sekolah Sabat dalam bentuk PowerPoint ini dirancang oleh Rudolf Weindra Sagala http://rwsagala.weebly.com Email: [email protected] Hp: +6281397242361 PEDOMAN PENDALAMAN ALKITAB SEKOLAH SABAT DEWASA Sebuah ajakan……… Pengguna yang terkasih, Bahan PowerPoint ini diberikan secara cumacuma bagi semua Pemimpin Diskusi Sekolah Sabat dan anggota jemaat lokal. Kami berharap bahwa Sekolah Sabat Dewasa dalam bentuk PowerPoint ini dapat bermanfaat untuk konsumsi pribadi maupun untuk digunakan dalam mengajar atau memimpin Diskusi Sekolah Sabat. Kami berharap agar tidak melakukan perubahan seperti: menambahkan ilustrasi, mengubah latar belakang, menyesuaikan ukuran font, dll. Meskipun niat anda mungkin baik, tetapi melakukan hal seperti ini tidak dibenarkan. Gerald A. Kling Beil dan Chantal J. Klingbeil, Kontributor Utama Tokoh-tokoh Pendukung Dalam Perjanjian Lama Daftar Isi 1. Cerita dan Sejarah 2. Kaleb: Hidup dengan Menunggu 3. Hana: Belajar Menjadi Seseorang 4. Yonatan: Dilahirkan untuk Kebesaran 5. Abigail: Tidak Ada Korban Lingkungan 6. Uria: Imam Orang Asing 7. Abyatar: Sang Imam 8. Yoab: Orang Kuat Daud yang Lemah 9. Rizpa: Pengaruh Kesetiaan 10. Abdi Allah: Penurutan Bukanlah Opsional 11. Janda Sarfat: Sebuah Loncatan Iman 12. Gehazi: Kehilangan Sasaran 13. Barukh: Membangun Warisan Dalam Dunia yang sedang Hancur. Tokoh-tokoh Pendukung Dalam Perjanjian Lama Pendahuluan Umum Fokus kita Triwulan ini adalah para “tokoh pendukung” di dalam Perjanjian Lama. Ada yang menjadi baik, yang lain tidak terlalu baik. Walaupun tidak banyak yang tercatat mengenai mereka, ada cukup catatan yang dapat dilihat oleh pembaca yang teliti untuk dipelajari dari tokoh-tokoh ini—termasuk para wanita, makelar kekuasaan, budak dan orang-orang kerajaan. Tokoh-tokoh Pendukung Dalam Perjanjian Lama Pendahuluan Umum Pada prinsipnya, tantangan yang dihadapi tokoh-tokoh ini tidak berbeda jauh dengan tantangan-tantangan yang kita hadapi dewasa ini. . . Mereka juga merasakan sakitnya hidup di dunia yang telah dinodai dosa, dunia yang bergumul dalam pertentangan besar antara yang baik dan yang jahat. Tokoh-tokoh Pendukung Dalam Perjanjian Lama Pendahuluan Umum Dengan berfokus pada tokoh-tokoh bayangan dari Perjanjian Lama, kita akan membaca Firman dengan segar, melihat dengan iman, untuk menemukan kebahagiaan mempelajari kebenaran-kebenaran baru di dalam Firman Tuhan Tokoh-tokoh Pendukung Dalam Perjanjian Lama Pendahuluan Umum Sebagaimana dengan tokoh-tokoh pendukung ini, kita bisa menjadi bagian dari cerita utama keselamatan, walau kita tidak menjadi tokoh utama dalam skema yang lebih besar dari drama kosmis yang sementara terungkap di sekitar kita. Kaleb: Hidup dengan Menunggu Ayat Hafalan: Mazmur 130:6,7 Jiwaku mengharapkan Tuhan lebih dari pada pengawal mengharapkan pagi, lebih dari pada pengawal mengharapkan pagi. erharaplah kepada TUHAN, hai Israel! Sebab pada TUHAN ada kasih setia, dan Ia banyak kali mengadakan pembebasan. Kata-kata Pembukaan: • Kita harus belajar memandang dunia kita melalui mata iman, entah di waktu yang baik atau jahat. KATA-KATA PEMBUKA : • “… betapa susahnya memelihara iman bila tiba masa-masa sulit dan bila Allah nampaknya jauh . . . Kita harus mempertahankan kepercayaan kita kepada Allah dan pada janji-Nya walaupun nampaknya tidak ada alasan untuk berharap dan beriman.” Kaleb: Hidup dengan Menunggu Sekilas Pandang 1. Kaleb: Hidup penuh dengan Iman (Bilangan 13:26-14:24) 2. Kaleb: Menuntut Janji Allah (Yosua 14) 3. Kaleb: Seorang yang Dermawan (Hakim-hakim 1:12-25) .Kaleb adalah: SIAPAKAH KALEB? (1) Salah seorang dari 12 mata-mata yang diutus untuk mengintai Kanaan (2) Dia adalah seorang suku Yehuda (3) Seorang yang realistis (4) Memegang teguh firman Allah (5) Seorang yang memiliki iman yang teguh (6) Seorang pemimpin yang lemah lembut (7) Salah seorang orang Israel yang keluar dari Mesir yang berhasil memasuki tanah Kanaan, selain Yosua. (8) Seorang pemimpin yang memimpin dengan memberikan contoh. (9) Seorang yang dermawan (10) Seorang yang selalu melihat dari sisi positif Kaleb: Hidup dengan Menunggu 1. Kaleb: Hidup penuh dengan Iman (Bilangan 13:26-14:24) Mengenal Kaleb Lebih dalam Lagi • Kaleb, seorang pemimpin yang lebih banyak bekerja di belakang layar • Gaya kepemimpinannya lemah lembut • Seorang yang hidupnya penuh iman Fakta apakah yang kita temukan dalam diri Kaleb yang berbeda dengan 10 mata-mata lainnya -Kaleb dan Yosua melihat fakta yang sama dengan yang dilihat oleh ke 10 mata-mata lainnya. -Namun Kaleb, memiliki kesimpulan yang berbeda dengan ke 10 mata-mata itu mengenai fakta yang mereka lihat itu. IMAN Itulah yang membedakan Kaleb dengan ke 10 mata-mata lainnya. Kaleb di dalam hidupnya selalu melihat segala perkara dengan mata iman, meskipun sedang menghadapi yang kelihatannya tidak mungkin, dia selalu percaya ada jalan keluarnya bila menyerahkan hal yang tidak mungkin itu kepada Allah Pelajaran apakah yang dapat kita pelajari dari Bilangan 13:26-14:2, khususnya mengenai hidup dalam iman? • Percayalah selalu kepada Allah • Melalui iman, hal yang tidak mungkin pun bisa menjadi mungkin • Menghadapi fakta dengan cara bergantung kepada Allah akan menguatkan iman kita Selain dari “Iman” hal apa lagi yang dapat kita tiru dari kehidupan Kaleb? Bilangan 13:30 • Keteguhan untuk tetap berdiri dalam kebenaran meskipun berada pada pihak minoritas • Tidak mau berdebat, meskipun dia berada pada pihak yang benar • Tidak mau memprotes atau mempersalahkan orang lain, meskipun mereka kurang iman Kaleb, -bukanlah tipe orang yang suka mengomel, -bukan tipe orang yang mudah mengikuti arus -dia seorang yang dapat berdiri tegak Kaleb adalah. . . • Seorang yang hidupnya penuh iman • Dia meyakini ungkapan yang mengatakan: “Success doesn’t depend upon numbers.” Kaleb: Hidup dengan Menunggu 2. Kaleb: Menuntut Janji Allah (Yosua 14) Apakah yang mendorong Kaleb untuk meminta Kyriat Arba (Hebron) agar diberikan kepadanya? Yosua 14 Kaleb ingin menuntut janji Tuhan • Permintaan Kaleb bukan didorong oleh emosi atau egois • Sebab, Kaleb tidak menuntut bagian wilayah yang paling subur dan paling baik, justru ia meminta bagian yang di huni oleh orang Enak yang dikenal sebagai raksasa itu Kaleb meminta wilayah Hebron itu sebab: • Tempat ini adalah tempat yang 40 tahun lalu sebagai tempat yang paling ditakuti oleh ke 10 mata-mata itu • Tempat ini belum mereka taklukkan • Dengan memilih wilayah ini untuk menjadi miliknya, Kaleb telah menunjukkan imannya kepada Tuhan Kaleb meminta wilayah Hebron itu sebab: • Kaleb ingin menuntut janji Tuhan sehingga ia memilih wilayah yang paling menantang bukan wilayah yang pallingmudah • Kaleb memimpin dengan memberikan teladan Kaleb: Hidup dengan Menunggu 3. Kaleb: Seorang yang Dermawan (Hakim-hakim 1:12-25) Bagaimanakah Kitab Hakim-hakim 1:14,15 ini menggambarkan kedermawanan Kaleb? Kaleb memberikan milik pusakanya kepada Aksha, anak perempuannya (yang sebenarnya tidak mendapat hak warisan) Malah, bukan hanya itu saja, Kaleb juga memberikan mata air (bukan hanya satu tapi dua mata air) kepada Akhsa putrinya KUTIPAN • “Ketika kita belum siap untuk memberi dengan bebas, hal itu mungkin merupakan tanda, bahwa kita belum pernah menerima.” (hlm 22) Kaleb. . . • Telah menerima berkatberkat dari Tuhan dan dengan penuh sukacita dia membagikannya. • Ia menunjukkan kemurahan hati jauh melebihi norma-norma sosial pada masanya. Pertanyaan Aplikasi. (Jawab dengan jujur) • Seberapa besarkah kemurahan hati anda dengan apa yang anda miliki? • Apakah semakin banyak anda memiliki maka semakin rindu anda untuk membagikannya kepada orang lain? Atau seballiknya! KUTIPAN ROH NUBUAT: “Iman kaleb sekarang ini tetap sama seperti pada waktu kesaksiannya melawan laporan buruk dari matamata yang lainnya . . . dalam usia lebih dari delapan puluh tahun semangat keberaniannya tidak berkurang. Ia tidaklah meminta bagi dirinya satu negeri yang sudah ditaklukkan, tetapi tempat yang lebih daripada yang lainnya dianggap oleh para mata-mata itu mustahil untuk dikalahkan. KUTIPAN ROH NUBUAT: Oleh pertolongan Tuhan ia mau merebut benteng ini dari raksasa-raksasa yang kekuatannya telah menggoyahkan iman bangsa Israel. Bukanlah keinginan untuk kehormatan atau kesombongan yang mendorong permohonan Kaleb. Serdadu tua yang berani itu ingin memberikan kepada orang banyak satu teladan yang akan menghormati Allah, dan memberikan semangat kepada suku-suku bangsa itu untuk menaklukkan seluruh negeri yang oleh leluhur mereka dinyatakan tidak dapat ditaklukkan.” Ellen G. White, Alfa dan Omega, Jld 2, hlm. 121,122 RANGKUMAN: Kaleb tidak pernah menyimpang dari maksud Allah dan ia menjadi teladan dalam iman dan penurutan, walaupun ia berada dalam kelompok minoritas dari orangorang yang setia kepada Allah PENERAPAN: Hal penting apakah dari pelajaran SS ini yang dapat saya terapkan dalam hidup saya minggu mendatang ini? Pelajaran Aplikasi Masalah Keputusan Segala sesuatu yang terjadi dalam dunia ini, segala yang kita alami dalam hidup ini, apakah itu baik ataupun buruk, haruslah dilihat dengan mata iman. Sebagai seorang Kristen seharusnya saya melihat segala sesuatu itu dengan menggunakan iman saya. Saya ini lemah dan sulit untuk melihat segalanya dengan iman, saya sudah terbiasa melihat segalanya dengan penuh pesimis dan saya juga selalu akan masa depan khawatir. Melalui doa dan penyerahan kepada Allah, saya mau belajar untuk bergantung sepenuhnya kepada DIA dan belajar untuk menggunakan iman dalam menghadapi segalanya. SELIDIKI kebenaran – Mengapa saya harus mempelajari pelajaran ini ? INTISARIKAN kebenaran – Apa kata Alkitab tentang kebenaran ini ? ADAPTASIKAN kebenaran – Bagaimana kebenaran ini mempengaruhi aku? GUNAKAN kebenaran – Bagaimana saya bisa menggunakan kebenaran ini ? APLIKASIKAN kebenaran – Perobahan apa yang aku perlukan dalam hidup ini ? Teac Model Mengajar “SIAGA”istry www.rwsagala.weebly.com [email protected]