Transcript Исследовательское задание «Какие программы для создания

Исследовательское задание
«Какие программы для создания рисованных
фильмов, актуальны в наше время»
Исследовательское задание
«Какие программы для создания рисованных фильмов, актуальны в
наше время»
ФИО участников команды
Школа
Населенный пункт
Макаров Николай
Атемасов Лев
Гимназия №8
Ярославская обл. г.Рыбинск
© МОУ гимназия № 8 им. Л.М. Марасиновой,
Макаров Николай, Атемасов Лев, 9 «А» класс
Научный руководитель: Смирнова Н.В., учитель математики и информатики
Цель: исследовать на практике преимущество и недостатки
различных мультимидийных средств, при создании клипов.
Предмет исследования: компьютерные технологии
Объект исследования: возможности мультимидийных
редакторов.
Задачи исследования: познакомиться с техническими
возможностями некоторых мультимидийных редакторов
Рассмотреть различные видео и фото редакторов
Создать 3 минутный мультфильм, подготовить для этого
необходимое количество рисунков.
Создать собственные клипы.
Сравнить редакторы, используемые в практической работе
Сделать выводы и создать презентацию.
Гипотеза исследования: эффективность использования
мультимидийных средств.
Мультимидийные средства можно считать эффективными если
они позволяют оптимально решать практические задачи
2. Сбор информации:
Какие программы существуют для создания рисованных фильмов.
Программы для рисованных фильмов- это такие программы, с
помощью которых можно обрабатывать изображения и создавать
роликов.
3. Методика исследования.
Опросить учащихся 8 «А» класса Гимназии №8, какими
программами они часто пользуются для обработки изображения
Таблица: «Какими программами учащиеся 8
класса, пользуются при обработке
изображений»
программы
Количество
человек
использующих
данные
программы
Сколько человек
Не используют
данные программы
Количество
учащихся, не
владеющих
информацией по
данным
программам
(не слышали)
Paint
8
2
0
Macromedia
Flash MX
Corel Drow
5
3
2
2
5
3
Mover Maker
3
6
1
ASDSee
7
2
1
Photoshop
4
4
2
8
7
6
5
4
3
2
1
0
не используют
используют
Macromedia Flash MX ASDSee paint Corel Drow
не слышали
Photoshop
Mover Maker
4. Обработка результатов и их обсуждение
Актуальность работы: заключается в том, что к данному периоду
обучения накоплен практический и теоретический опыт в освоении
компьютерных технологий среди которых вызывают определенный
интерес при создании авторских проектов
Практическая значимость работы заключается в самостоятельном
изучении и практическом применении указанных выше средств.
Структура работы: работа представляет собой изучение различных
мультимидийных средств для создания авторского мультфильма и
клипов, которые в свою очередь были объедены в общий DVD фильм,
также в работе представлен сравнительный анализ, использованных
мультимедийных средств. Вся информация обработана и
представлена в конечном продукте- презентации.
Использование мультимедийных средств помогло создать свой
продуктрисованный фильм.