Transcript Diapositiva 1

Обучение библиометрии и наукометрии:
современные образовательные программы и
проекты
Training bibliometrics and scientometrics: modern
educational programs and projects
Галявиева М.С., канд. физ.-мат. наук, кафедра информатики, Казанский
государственный университет культуры и искусств, Казань, Россия
Galyavieva M.S., Department of Information Science, Kazan State University
Culture and Arts, Kazan, Russia
Москва 2013
Потребители библиометрической
(наукометрической) информации
•
•
•
•
•
•
•
ученые,
преподаватели вузов,
научные политики,
научные администраторы,
научные редакторы журналов,
издатели,
информационно-библиотечные специалисты.
Библиометрия как учебная дисциплина
•
1980-1990 гг. - начальный этап или этап
зарождения библиометрии как учебной дисциплины.
•
1991-2000 гг. - этап формирования библиометрии
как самостоятельной учебной дисциплины.
•
2001 г. – по настоящее время - современный этап,
этап развития информетрического образования.
Учебные курсы в университетах
Elective course
•
•
•
•
•
Библиометрия.
Библиометрия и информетрия.
Научные коммуникации и библиометрия.
Библиометрия как область исследования.
Научные публикации, информационный поиск и
библиометрия.
• Библиотечная экономика и библиометрия.
• Социальный веб и библиометрия.
Направления подготовки специалистов
•
•
•
•
•
•
библиотечные и информационные науки,
социология науки,
история и философия науки,
управление знаниями,
оценка исследований и научная политика,
региональная экономика и др.
Учебные курсы в университетах
Elective course
Наименование
курса
Учебное
заведение
Преподаватель
Количественные методы в
информационной области
(Quantitative Methods in the Information
Area)
Hasselt
University,
Belgium
L. Egghe
Библиометрия как область
исследования (Bibliometrics as
Research Field)
Katholieke
Universiteit,
Leuven, Belgium
W. Glänzel
Научная коммуникация и
библиометрия (Scholarly
communication and bibliometrics)
University of
California, Los
Angeles, USA
J. Furner
Информетрия и научная
коммуникация (Informetrics and
Scholarly communication)
University of
Wisconsin–
Milwaukee, USA
D. Wolfram
Библиометрия как область исследования
Bibliometrics as Research Field
Содержание:
• история и методология наукометрии/ библиометрии;
• математические модели в наукометрии;
• методы наукометрии в информатике;
• оценочная библиометрия: теория и применение
библиометрических индикаторов;
• цитирование и анализ сети;
• картография структуры науки;
• применение библиометрии в электронной среде и Веб;
• введение в библиометрическую технологию обработки
информации;
• ошибки в использовании библиометрии.
http://onderwijsaanbod.kuleuven.be/2011/syllabi/e/D0N24AE.htm
Курс «Измерение науки»
Graduate course «Measuring science»
Centre for Science and Technology Studies (CWTS), Leiden
University, Leiden, Netherlands
http://www.socialscience.leiden.edu/cwts
Курс по информетрии для докторантов
NORSLIS PhD course on Informetrics
Содержание:
• теоретические основы информетрии, модели и
индикаторы;
• основные проблемы количественной оценки научных
исследований;
• научная картография;
• вебометрия;
• информетрия и поиск информации;
• информетрия и исследования науки;
• статистическое моделирование и тестирование
моделей;
• анализ сети;
• инструменты исследований
PhD course in Informetrics and Related Quantitative Research Methods//ISSI e-Newsletter. – 2010. – Vol.
6, N 1. – P. 7–8. – URL: http://www.issi-society.info/newsletter.html
Специализированная программа подготовки PhD
• PhD в области библиометрии и оценки
исследований
PhD position in Bibliometrics and Research
Evaluation
The Royal School of Library and Information Science, Denmark
www.iva.dk/english/research/phd-programme/
Скандинавский семинар по библиометрии и
исследовательской политике
Nordic Workshop on Bibliometrics and Research Policy
Скандинавский семинар по библиометрии и
исследовательской политике
Nordic Workshop on Bibliometrics and Research Policy
Скандинавский семинар по библиометрии и
исследовательской политике
Nordic Workshop on Bibliometrics and Research Policy
Европейская летняя школа по наукометрии
The European Summer School for scientometrics
www.scientometrics-school.eu
Онлайн информационно-образовательный
проект
www.ndlr.ie/myri/
Онлайн информационно-образовательный
проект
www.ndlr.ie/myri/
Тренинги и семинары
• Thomson Reuters,
• Elsevier,
• Национальный электронно-информационный
консорциум (НЭИКОН),
• Консалтинговое агентство по научным электронным
информационным ресурсам (КАНЭИР),
• ГПНТБ СО РАН и др.
Учебно-методическое обеспечение
• Egghe L., Rousseau R. Introduction to Informetrics:
Quantitative Methods in Library, Documentation and Information
Science. – Amsterdam e. a.: Elsevier Science Publishers. –
1990. – 450 p.
• Glänzel W. Bibliometrics as а research field. А course on
theory and application of bibliometric indicators. Course
Handouts. – 2003.
• Ball R., Tunger D. Bibliometrische Analysen – Daten, Fakten
und Methoden. Grundwissen Bibliometrie für Wissenschaftler,
Wissenschaftsmanager,
Forschungseinrichtungen
und
Hochschulen. – Jülich GmbH, Reihe Bibliothek/Library, 2005. –
Vol. 12. – 81 s.
• Havemann F. Einführung in die Bibliometrie. – Berlin:
Gesellschaft für Wissenschaftsforschung, 2009. – 64 s.
• Бредихин С.В., Кузнецов А.Ю. Методы библиометрии и
рынок электронной научной периодики. – Новосибирск:
ИВМиМГ СО РАН, НЭИКОН, 2012. – 256 с.
Методические рекомендации
• Свирюкова В. Г., Ремизова Т. В. Определение индекса цитируемости:
метод. рекомендации / отв. ред. Б. С. Елепов; Гос. публич. науч.-техн. б-ка
Сиб. отд-ния Рос. акад. наук. – Новосибирск: ГПНТБ СО РАН, 2008. – 78 с.
• Индекс цитирования для оценки результативности научной работы:
метод. рекомендации / Сост.: М. Е. Стаценко, Г. Л. Снигур, О. Ю. Демидова,
В. Н. Пароваева. – Волгоград: Изд-во ВолГМУ, 2011. – 30 с.
• Основные библиометрические показатели для оценки эффективности
научной работы : метод. рекомендации / сост. П. С. Волегов, М. А.
Ташкинов, О. Д. Цветова. – Пермь :Изд-во Перм. нац. исслед. ун-та, 2012.
– 24 с.
• Чаплыгин А.Г. Работа исследователя (автора публикации) с
национальными и международными библиометрическими системами:
метод. пособие / МГУ, Ин-т комплексных исследований образования. – М.,
2012. – 34 с.
Большое спасибо за внимание!
Many thanks for your attention!