Review Literatur yang Relevan

Download Report

Transcript Review Literatur yang Relevan

Review Literatur yang Relevan

Oleh: Kelompok 7 Elya Sespa(04121007) Armina(04121021) MAriza Arfianti(04121034)

 Literatur yang relevan berkenaan dengan sumber- sumber yang penting dalam melengkapi pengetahuan yang telah ada yang perlu untuk membuat perubahan dalam praktek atau untuk mempelajari pemilihan masalah ( Batey, 1977 ).  review literatur dilakukan untuk memastikan apakah penelitian yang ditemukan telah berguna dalam praktek dan untuk memberikan dasar bagi pelaksanaan studi.

Bab ini membahas  Tujuan  Jangkauan  Proses  Produk Akhir dari review literatur Tujuan Utama : untuk mendapatkan latarbelakang yang luas atau pengertian dari informasi yang tersedia berhubungan dengan masalah penelitian.

Tujuan review literatur pada penelitian kuantitatif • • • • • • • • • • • • • • • Menjelaskan topik penelitian Menjelaskan masalah penelitian Membuktikan pentingnya masalah penelitian Menetapkan tujuan studi Menggambarkan studi yang relevan Menggambarkan teori- teori yang relevan Meringkaskan ilmu pengetehuan terbaru Memudahkan pengembangan kerangka Menetapkan tujun penelitian,Pertanyaan- pertanyaan dan hipotesa-hipotesa Mengembangkan definisi dari variabel- variabel Identifikasi batasan dan assumsi Pemilihn design penelitian Identifikasi metode pengukuran Mengatur pengumpulan dan analisa data Menafsirkan hasil

Tujuan review literatur pada penelitian kualitatif • • • • • • Phenomenological research Membandingkan dan menggabungkan hasil dari studi dengan literatur untuk menetapkan ilmu pengetahuan terbaru dari fenomena Grounded Theory Research Menggunakan literatur untuk menjelaskan, mendukung dan memperluas teori- teori yang dihasilkan pada studi.

Ethnographic Research Review literatur untuk mnyediakan latarbelakang untuk melakukan studi seperti pada penelitian kualitatif Historical Research Literatur direview untuk mengembangkan pertanyaan penelitian dan sebagai sumber data pada studi.

Philosophical Inquiry Literaur di review untuk menembah pertanyaan philosofis dan jawaban- jawaban yang ditemukan dalam analisa dari bermacam- macam sumber Critical Social Theory Hasil studi dibandingkan dan digabungkan dengan literatur yang ada untuk menetapkan ilmu pengetahuan terkini dari situasi sosial.

Phenomenological research Review literatur setelah mengumpulkan dan analisis data Setelah analisis data, informasi dari literatur dibandingkan dgn studi skrng utk mnetapkan persamaan & P’rbedaan.Kemudian hasil digabungkan utk menggambarkan IP t’kini ttg fenomena

• Grounded Theory Research Review literatur menimal dilakukan pd awal penelitian Hanya b’maksud membuat peneliti mengetahui ttg studi apa yg dilakukan Literatur digunakan utk menetapkan pemilihan konsep dan utk membuktikan hubungan pd pengembangan teori dr data empirik

• • Ethnographic Research Literatur di review lebih awal pd proses pemilihan utk memberikan pengertian umum dr variabel2 yg didiuji dlm pemilihan cultur Historical Research Review literatur pd awal dilakukan utk memilih topik penelitian & utk mengembangkan pertanyaan penelitian ( Christy,1975)

• Philosophical Inquiry Ekplorasi literatur yg lbh luas dituntun o/ pertanyaan2 philosofis yg dikumpulkan o/ peneliti Sumber2 tambahan dicari & dianalisa sampai peneliti m’btk gambaran & kesimpulan mengenai bidang studi( Ellis 1983,Manchester 1986)

• Critical Social Theory Peneliti berinteraksi dengan orang- orang dalam komunitas dan dengan terus menerus mengumpulkan dan analisa data untuk menggambarkan situasi pada studi menurut kontek historical, cultural, dan political. Hasil dari interaksi mereka dibandingkan dan digabungkan dengan literatur untuk menetapkan ilmu pengetahuan terkini dari situasi sosial ( Hedin, 1986).

Jangkauan Review Literatur

• 1.

2.

3.

Utk menetapkan jangkauan review, hal2 yg perlu dievaluasi : Ttpe2 informasi & sumber2 yg t’sedia Perkiraan dalam & luasnya kita mereview Waktu yg disusun utk melakukan review

A.D 1 2 tipe utama informasi yg dikenal pd review literatur 1.

Theoritical literature meliputi konsep analisis, model2, teori2,& konsep kerangka yg mendukung pemilihan masalah & tujuan penelitian 2.Empirical literature Meliputi studi relevan pd jurnal dan yg lainnya seperti tesis & disertasi

Tipe2 sumber yg dipublikasikan pd literatur 1.

Primary source Tulisan seseo yg mula2 memunculkan ide 1.

Secondary source Menyimpulkan isi kupasan dr primary source

Depth and Breadth of the review

• • Depth and Breadth of the review tergantung pd : 1.

2.

3.

Depth of literature review b’maksud pd jumlah & kualitas dr sumber2 yg diuji pd topik Breadth of the review Ditetapkan oleh jumlah yg b‘beda dr topik yg diuji Latarbelakang peneliti Kompleksitas rancangan penelitian Sumber2 yg tersedia

Batas waktu utk review literatur

• • • Dipengaruhi oleh masalah yg diteliti, sumber yg tersedia dan tujuan penelitin Intensis usaha akan menetapkan waku yg dibutuhkan utk mlengkapi review Hanya mell. Pengalamam peneliti mjd lebih tahu ttg batas waku review literatur

Proses review literatur

Proses review literatur pada penelitian kuantitatif dan kualitatif meliputi 1.

2.

3.

4.

5.

Penggunaan perpustakaan Indentifikasi sumber- sumber Penempatan sumber- sumber Membaca sumber- sumber Kupasan sumber- sumber

3 kategori utama dari perpustakaan : • • • Public Academic Special

A.D 2 Identifikasi sumber2 • • Klarifikasi topik penelitian Mencari daftar bacaan sec.manual dgn : katalog, index, abstrak,dan bibliografi • Pencarian mell. komputer

• • Klarifikasi topik eneliian Seorang peneliti memilih topik utk studinya selanjutnya dijelaskan dan disempitkn topiknya dgn identifikasi persaman kata & ketepatan subheading/ anak judul

• Katalog Daftar katalog disusun dgn cara : 1.

Berbenuk kamus : berisi penulis2, judul2, berdasarkan abjad 2.

Katalog dlm bentuk terpisah : berisi penulis2, judul2, dalm bagian2 yg terpisah Daftar katalog meliputi buku2, karangan ilmiah, tesis, disertasi, dll.

• Index Utk mngidentiikasi artikel jurnal dan terbitan lain yg berkaian dgn topik penelitian Index disusun dlm 2 bagian yaitu subjek dan penulis Subjek : judul dan anak judul

Contoh daftar index

• • • • subjudul research instruments Judul Artikel the health-relatedhardines scale : development and psychometric analysis Penulis tabel/chart) Judul Jurnal (Pollock SE et al ) (researc, NURS RES 1990 Jul-Aug; • Jumlah Volume 39(4):218-22(28 ref)

• Beberapa index utama yg digunakan o/ peneliti kep. :

Cumulative Index To Nursing & Allied Health Literature (CINAHL), International Nursing Index ( INI).

Index Medicus Hospital literature index Nursing studies index (HLI Current Index To Journals In Education (CIJE).

• Abstrak mencakup data bibliografi yang sama dengan index dengan penjelasan tambahan Beberapa abstrak yg digunakan :

Psychological Abstracts (PA ).

Sosiological Abstracts (SA).

Nusing abstracts.

Dissertation Abstracts International (DAI).

Master Abstracts (MA

• Bibliografi daftar publikasi suatu topik tertentu seperti penelitian pada manajemen nyeri atau bidang khusus seperti keperawatan kanker.

• Taylor mempublikasikan sebuah “ bibliografi pada penelitian keperawatan, 1950-1974” memasukkan kumpulan referensi dari

Cumulative Index To Nursing & Allied Health Literature

,

International Nursing Index ,dan Nursing studies index

. Bibliografi ini memasukkan 1004 sumber dan disusun ke dalam 22 klasifikasi besar.

• • Pencarian mell. Komputer bergantung pada kemampuan pencari sendiri dan keefisienan sistem komputer dalam mencari literatur.

Efisiensi pencarian komputer

• 1.

2.

3.

Efisiensi dari teknik pencarian literatur dgn komputer dpat dinilai dgn menjawab pertanyaan : Apakah pencarian itu dapat dilakukan kembali Apakah dapat menemukan artikel penting untuk sebuah topik khusus Dapatkah sebuah sistem dikembangkan, yg dapat menntukan apakah artikel dlm pncarian itu dapat dipecahkan.

• a) b) c) d) e) f) g) h) i) Database yg tersedia Nursing & allied Healh( NAHL) Medline CHID HLTH CATLINE HAPI AVLINE BIOETICSLINE CANCERLIT

• a) b) c) d) Langkah menemukan sumber2 ( manual/komputer Mengorganisir daftar sumber-sumber yg diidentifikasi Mencari sumber2 tsbt di perpustakaan Mensistematiskan catatan dari referensi referensi Menentukan cara2 tambahan untuk menentukan sumber

• Membaca & mengkritisi sumber : ptg utk meningkatkan pengkajian sumber yg berkualitas Caranya : a) b) c) d) Membaca cepat Memahami sumber Menganalisa isi sumber Tinjauan integrias dari penelitian keprawaan

Menulis tinjauan literatue akan memperkuat sebuah proposal penelitian Langkah2nya : a) Mnyeleksi sumber yg relevan b) Mengorganisir sumber2 utk dimasukkan pada bagian yg berbda: pendahuluan literatur teoritis Literatur empiris kesimpulan