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浮沉你話事-密度
 什麼是密度呢？物質的密度是指它每單位體積
所含的質量，亦即
質量
 密度 =
，它的單位是g/cm3
體積
浮沉與密度的關係
 物件A密度__大於___物件B密度。
 物件(A / B)會沉。
 物件A密度__小於___ 物件B密度。
 物件(A / B)會浮。
質量
體積
密度 g/ cm3
密度 g/ cm3
車厘茄
20 g
14 cm3
1.4
沉
士多啤梨
16 g
20 cm3
0.8
浮
奇異果
130 g
100 cm3
沉
1.3
蘋果
150g
250cm3
0.6
浮
橙
200 g
175 cm3
1.1
沉
從上表，我們推論出水的密度是
_g/cm3____。
物件密度______。 物件會沉。
物件密度_________。物件會浮。
雞蛋浮或沉？
老師會分別把生雞蛋放入兩杯水中。 它會浮還是會沉？
 試解釋上述異同的原因
小結
 水的密度較雞蛋低，於是雞蛋會沉於水中，而加入
鹽水，水的密度增加並大於雞蛋的密度，所以雞蛋
會浮
 改變物質，可以控制浮沉
活動二:
 把一個橙放入水槽中。它會浮還是會沉？
__________________
如果改變該橙浮沉，可以怎樣做?
方法一:
方法二:
方法三:
實驗一:控制橙的浮沉
 作出假設
 實驗結果
 結論
為何我們要懂得預測物件的浮沉?
 潛艇或潛水艇是能夠在水上和水下運行的
艦艇。潛艇的種類繁多，形制各異，小到
全自動或一兩人操作、作業時間數小時的
小型民用潛水探測器，大至可裝載數百人
。你是制作潛水艇公司的工程師，你要設
計出可以自由地控制浮沉的潛水艇。如果
制成品失敗會浪費大量的資金。
試寫出避免浪費資金的方法。
試用腦振蕩寫出影響潛水艇浮沉的因素。
活動二: 模擬潛艇制作
 活動材料：
 滴管、800ml水樽、900ml 水
 步驟:





把800ml 水樽注滿水
用滴管吸入1/3 的水
把滴管放入水樽，關上樽蓋
觀察滴管的浮沉觀察結果畫在A
大力擠壓水樽，觀察結果畫在B
結果:
 當大力擠壓水樽，滴管______________________，
滴管會(浮 / 沉 )。
 當水樽沒有被擠壓，滴管_____________________
，滴管會(浮 / 沉 )。
結論:
 從工作紙四和五，我們知道物件密度 大於1 g/ cm3 會沉。而
物件密度少於 1 g/ cm3浮。
 試解釋潛艇的原理
 -潛水艇內置水箱，儲存壓縮空氣，用以改變潛水艇的密度。
 -當海水注入水箱時，潛水艇的密度____________，潛水艇便
會下潛。
 -若把空氣注入水箱排出海水，潛水艇的密度____________，
潛水艇便會向上升。
