Transcript Зимующие птицы - Детский сад № 373

Муниципальное автономное дошкольное
образовательное учреждение города Новосибирска
«Детский сад № 373 комбинированного вида
«Скворушка»
Тема «ЗИМУЮЩИЕ ПТИЦЫ»
Воспитатели ортопедической группы № 7
Трудолюбова Оксана Викторовна
1 квалификационная категория
Акимова Лариса Анатольевна
1 квалификационная категория
Цель:


Тема «ЗИМУЮЩИЕ
ПТИЦЫ»
Закрепить знания детей о зимующих птицах, обобщающее слово «птицы».
Воспитывать положительное отношение к птицам, учить наблюдать за ними и
заботиться.
Задачи:








Вызвать интерес к окружающему миру;
Приобретение в группу дидактических пособий, сюжетных картинок, дисков с голосами птиц.
Формировать реальные представления о природе.
Расширить у детей представление и знания об особенностях внешнего вида, повадках,
приспособленности к среде обитания.
Учить сравнивать анализировать.
Организация похода на голубятню.
Развивать внимание, память, логическое мышление.
Учить отвечать на вопросы полным ответом и умение пересказывать.
•
•
Возраст детей – 4-5 лет,
•
проекта – 1 неделя,
Вид проекта – познавательно-трудовой
1 этап – ВЫБОР ТЕМЫ
Что мы знаем
Что хотим узнать
Как мы можем это узнать
1. У птиц есть перья, клюв,
крылья.
2. Птицы бывают домашними.
3. Птицы умеют плавать.
4. Перелетные птицы улетают на
юг.
5. Птицы живут в зоопарке.
6. Птицы бывают зимующие.
7. Птицы клюют зерна,
насекомых.
8. Птицы бывают большими и
маленькими.
9. У каждая птица говорит по
своему.
10. Зимой птицы живут рядом с
людьми.
11. У птиц бывают яркие
перышки.
12. Синички любят сало.
1. Как птицы летают.
2. Как появляются на свет птенцы.
3. Почему птицы в перьях.
4. Почему у некоторых птиц
длинный клюв.
5. Почему птицу трудно поймать.
6. Зачем они улетают в теплые
края.
7. Как ухаживать за птицами.
8. Что любят птицы.
9. Почему не все птицы летают.
1. Смотрю передачи о животных.
2. В деревне у бабули много
домашних птиц.
3. Мама рассказывала.
4. Ходили в зоопарк.
5. Воспитатели читают нам
рассказы, стихи,
энциклопедии о птицах.
6. В лесу с папой и мамой слушали
голоса птиц.
7. Рассматриваем альбомы.
8. Мы в детском саду кормили птиц и
наблюдали за ними.
И
н
ф
о
2 этап – СБОР ИНФОРМАЦИИ
Чтение стихов, рассказов, загадывание загадок о птицах.
Рассматривание альбомов о птицах разных видов.
Наблюдение за птицами на прогулке.
Просмотр фильмов о птицах.
Прослушивание дисков с голосами птиц.
Поход на голубятню к дяде Коли.
Дидактические игры: «Чей клюв», «Найди пару», «Назови
ласково»
 Подвижные игры: «Воробушки», «Лиса в курятнике»,
«Совушка».











Участие родителей
Приобретение в группу дидактических пособий, сюжетных картинок, дисков
с голосами птиц.
Организация похода на голубятню.
Изготовление кормушек для птиц.
Изготовление масок для подвижных игр.
Ожидаемые результаты


Хотелось, чтобы дети стали внимательными по отношению к птицам.
Стремились накормить их, знали как их зовут, умели рассказать о
повадках, имитировали голоса, составляли небольшие описательные
рассказы, а также могли различать домашних, перелетных, зимующих птиц.
3 этап – выбор и реализация проекта
 Выставка детских
рисунков;
 Изготовление кормушек,
родителями c детьми;
 Взаимодействие с другими
группами;
 Рассказы детей про птиц.
4 этап - выставка детских рисунков
«Наши папы хороши, потрудились от души»
Взаимодействие с другими группами
Савченко Лиза
Я расскажу вам про синичку .
Это маленькая птичка с желтым
брюшком .
Когда наступают морозы они
прилетают поближе к людям.
Синички любят сало, семечки и
хлебные крошки.
Поют они – синь-синь.
Чистеев Ваня
На прогулке в детском саду я
увидел на дереве дятла. Он
стучал клювом по дереву.
Это очень красивая птичка .
Сама она чёрная, а на голове
красный хохолок, хвост
длинный, клюв очень прочный.
Гусева Соня
Голубь - большая птица. У
неё есть хвост, крылья,
клюв, лапки, перья.
Голуби живут рядом с
людьми.
Люди их кормят.
Когда тепло голуби воркуют .
Дети зовут их «гуль-гуль».
Сампетова Катя
Снегири - очень яркие птички.
Их хорошо видно на деревьях
из-за красных грудок. Поют
снегири «рюм-рюм».
Мы на занятии рисовали этих
птичек.
Пшеницын Рома
Воробьи маленькие,
серенькие, толстенькие
птички.
Мы с моим папой сделали
кормушки для воробьёв.
Теперь у них будет место,
где покушать.
Мы будем их кормить.
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!