Historia de la Metodología.
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Transcript Historia de la Metodología.
RESUMEN HISTÓRICO DE LOS
PRINCIPALES APORTES
TEÓRICOS A LA
METODOLOGÍA DE LAS
CIENCIAS.
INICIOS DE LA CIENCIA
OCCIDENTAL
Egipto / Mesopotamia
Grecia (Siglo VI a.C
al S. V d.C)
Se invierte la ecuación curiosidad /necesidad.
Pre-socráticos
Sócrates (470 / 399 a.C)
Problema cosmológico
Problema antropológico
INICIOS DE LA REFLEXIÓN ACERCA DE LA
CIENCIA
Problema gnoseológico
¿Qué es el conocimiento y qué podemos conocer?
Platón
(428 /347 a. C )
Conocimiento: Creencia verdadera justificada.
Sólo puede conocerse lo que no cambia.
PROBLEMA EPISTEMOLÓGICO
¿QUÉ ES CIENCIA Y CUÁL ES SU MÉTODO?
La palabra método (Lat. Methodus) designa un
procedimiento reglado a través del cual se obtiene un
cierto resultado.
Teoría del método.
Metodología
Estudio de los procedimientos
técnicos de la investigación.
LA SISTEMATIZACIÓN DEL MÉTODO: ARISTÓTELES
(384-322 A.C)
Naturaleza del
conocimiento científico:
Demostrativo / intuitivo.
Método demostrativo.
(axiomático)
Método
inductivo/deductivo.
EL MÉTODO
ARISTOTÉLICO
Observación.
Inducción
intuitiva
Principios
deducción
Teoremas
APLICACIONES DEL MÉTODO ARISTOTÉLICO
Los elementos de Euclides. (Geometría)
En sobre los tamaños y las distancias del sol y la
luna de Aristarco. (Astronomía)
Los tratados de estática e hidrodinámica de
Arquímedes. (física)
Las afecciones y errores del alma de Galeno.
(Medicina)
OTROS APORTES DE LA ANTIGÜEDAD.
•
•
•
Nuevas técnicas para demostrar teoremas:
Reducción al absurdo / Método de agotamiento
(exhaustion)
Explicaciones micro /macro (atomismo)
Validación de principios mediante verificación de
consecuencias / “salvar las apariencias”. (Proclo/
Ptolomeo)
EL MÉTODO EN LA EDAD MEDIA
Objetivo
general: Reforzar el patrón
aristotélico.
Objetivo específico: Desarrollar nuevas
técnicas inductivas para el
descubrimiento de principios explicativos.
Método
del acuerdo. (Duns Scoto)
Método de la diferencia.(Guillermo de
Occam)
Estrategia del Modus Tollens para la
falsación. (Grosseteste).
LA REVOLUCIÓN CIENTÍFICA (S.XVI/XVII)INICIOS DEL MÉTODO EXPERIMENTAL.
Francis Bacon (1561/1626): El novun
organón (1620)
(Observación sistemática/
experimentación/método de exclusión)
Galileo
Galilei(1564/1642): Uso de
idealizaciones / abstracciones- Anticipo del
método hipotético deductivo.
Isaac
Newton (1642/1727): Método del
análisis y síntesis.
LA FILOSOFÍA MODERNA SE PLANTEA EL
FUNDAMENTO DEL CONOCIMIENTO.
La Razón
conocimiento
a – priori
Los sentidos
conocimiento
a- posteriori.
LA FILOSOFÍA MODERNA PIENSA LA
REVOLUCIÓN CIENTÍFICA.
Racionalistas
Empiristas
René Descartes
(1596 / 1650)
Blas Pascal
(1623-1662)
Gottfried Leibniz.
(1646 / 1716)
John Locke.
(1632 / 1704)
George Berkeley
(1685/ 1753)
David Hume
(1711/1766)
FILOSOFÍA CRÍTICA- UN INTENTO DE
SÍNTESIS
Emmanuel Kant.
(1724 / 1804 )
Pregunta: ¿Cuáles son las condiciones de
posibilidad del conocimiento científico?
Sensibilidad + Entendimiento
APORTES DURANTE EL SIGLO XIX
John Herschel (1792-1871):
Preliminary Discourse on Natural Philosophy (
1830) Distinción de contextos científicos / Clara
distinción de las dos maneras de proceder en la
investigación científica: La aplicación de la
inducción o la formulación de hipótesis.
John Stuart Mill (1806-1873):
Sistem of Logics (1837) Activo defensor de los
métodos inductivos. Sistematización de los
métodos inductivos /Enfatizó especialmente su
importancia en el descubrimiento de leyes.
Utilidad de la deducción- Composición de causas.
LA DISCUSIÓN DEL MÉTODO DURANTE EL SIGLO
XX.
Metodología
Principales corrientes
epistemológicas
1ºetapa
sistematización y predominio
del método hipotético
deductivo (versión simple)
2ºetapa
Método
hipotético deductivo (versión
sofisticada)
3º etapa
crítica histórica.
Revisión y
Empirismo lógico.
(Carnap / Hempel /
Racionalismo crítico.
(Popper / Agassi )
Historicismo.
(Kuhn / Lakatos /
Feyerabend)