Transcript El libro de buen amor

El libro de buen amor
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Juan Ruiz, Arcipreste
de Hita (c. 1282- c.
1350)
tres manuscritos
fechas: 1330, 1343
autobiografía y ficción
uno de los más altos
exponentes de la
poesía medieval
el pueblo de Hita
Libro de buen amor
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Más de 7.000 versos
forma: cuaderna vía
clerecía y juglaría
variedad de géneros:
– poesía religiosa
– enxiemplos (fábulas,
cuentos)
– adaptaciones y parodias de
obras clásicas
– discusiones didácticomorales
– alegoría
– sátira anticlerical
– poesía lírica
Libro de buen amor
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variedad de tonos:
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cómico
burlesco
satírico
irónico
serio
fuentes:
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clásicas
árabes
judías
francesas
populares
Preliminares
¿Cómo se configura el Arcipreste?
 ¿Cuál es su propósito manifiesto?
 ¿Qué oposiciones encontramos en esta
sección?
 ¿Cuál es la responsabilidad del lector?
 ¿A qué tipo de lector está destinado el
libro?
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En grupos
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Sección II:
– ¿qué beneficios nos da el amor?
– expliquen la metáfora de la manzana (pág. 5)
– ¿qué problemas crea el amor?
Respuesta de don Amor
¿Qué consejos le da don Amor al
Arcipreste sobre las características físicas
de la mujer que debe buscar?
 ¿Qué clase de mensajera debe contratar?
 ¿Cómo debe tratar a la amada?
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Enxiemplo de Pitas Payas
Expliquen el cuento del pintor y su mujer
 ¿Cuál es el desenlace?
 ¿Qué moraleja podemos deducir?

El dinero
¿Qué cosas puede hacer el dinero?
 ¿A quienes critica aquí Juan Ruiz?
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Don Melón y Doña Endrina
¿Qué consejos de don Amor sigue don
Melón?
 ¿Cómo es Trotaconventos? ¿Qué hace?
 ¿Cómo termina el episodio?
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La serrana
Comparación entre la apariencia de la
serrana y la mujer ideal (según don Amor)
 ¿Qué podemos deducir ocurrió por los
últimos versos de esta sección?
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Batalla entre don Carnal y doña
Cuaresma
¿Cómo es el ejército de don Carnal?
 ¿Qué soldados tiene doña Cuaresma?
 ¿Quién gana la batalla?
 Combate durante el festival medieval de
Hita
 Cuadro de Brueghel

Muerte de Trotaconventos
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parodia de “plantos funerales”
Interpretación
¿A qué se refiere el “buen amor”?
 ¿Qué propósito tiene el libro? ¿entretener
o enseñar?
 ¿Qué aprendemos sobre la cultura
medieval de este libro?
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