Transcript 學校日報告-英文(甘雅嵐)

天主教光仁小學
二年級英語課程說明
報告者：甘雅嵐
Email: [email protected]
2013.9.7
我們的教室
中籍英語教師定位
•教授全校一到六年級的主教材
•培養學生的聽、說、讀、寫基本能力
•琢磨於文法、句型、字彙上的練習及應用
•負責擔任各班外師及導師的溝通橋樑
•規劃校內英語社團、英語競賽
•協同規劃全校英語課程架構
外籍英語教師定位
•主要教學是英語增能的部份
•包含英語閱讀(低年級、中年級
信班）、英語會話
•學生透過外師的帶領，進行
文化的體驗、發音的矯正、
及增加語言真正使用的機會
•外師也積極發展自編教材，旨在配合
各年級的學童程度及需求，增加課程的
多元性及適切性
英語教材
• 主教材：每週三節
– Everybody up Level 1, Oxford.
• 英語閱讀：每週一節
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1. Bark, George
2. The Carrot Seed
3. Silly Sally
4. There was an old lady who swallowed a fly.
5. Clap Your Hands
102學年度上學期
英語領域能力指標
• 能聽辨課堂中的40個字彙及20句簡易句型
• 能回答出課堂中所習得的15句簡易句型
• 能辨識課堂中習得的30個辭彙及15句簡易
句型
• 能正確拼寫出課本中至少30個辭彙及10句
簡易句型
•成績比例:
•月考40％＋平時成績60％
(星星印章，作業，單元小考)
•作業:
1.聽CD複習或預習
2.Workbook:請家長協助檢查學生
是否完成作業進度並訂正錯誤之處
3.英語練習本:練習書寫和小考
Thank you for listening!