Transcript Современные образовательные технологии. Практико

Современные
образовательные технологии
Практико-ориентированный и
науко-ориентированный
подходы к обучению в ВУЗе
Современные образовательные технологии:
учебное пособие /Под ред. Н.В. Бордовской. М., «Кнорус», 2011
- 432 с.
Источник:
Электроннобиблиотечная
система BOOK.ru
Вербицкий А. А. Личностный и компетентностный
подходы в образовании: проблемы интеграции/А. А.
Вербицкий, О. Г.Ларионова. - М.: Логос, 2009. - 169 с.
Источник:
Электронная
онлайн библиотека
– "Университетская
библиотека"
Вербицкий А.А. Инварианты профессионализма:
проблемы формирования: монография / А.А. Вербицкий,
М.Д. Ильязова. – М.: Логос, 2011. – 288 с.
Источник:
Электронная
онлайн библиотека
– "Университетская
библиотека"
Гуляев В.Н. Технология профессионально ориентированного
обучения в высшей школе (научные и прикладные основы) /
В.Н.Гуляев, И.П.Логинов, Н.А.Неволина: учебное пособие – М.:
АТиСО, 2008.- 187 с.
Источник:
Электронная
библиотека
образовательных и
просветительских
изданий
IQ lib
Диссертационные работы по теме

1.Жукова, Ирина Александровна Контекстное обучение как средство
формирования профессиональной компетентности будущих юристов :
автореферат дис. ... кандидата педагогических наук : 13.00.08 / Жукова Ирина
Александровна; [Место защиты: Моск. гор. пед. ун-т] -20 с. Москва, 2011

2. Попова, Елена Михайловна Формирование профессиональной компетентности
будущих специалистов в условиях контекстного обучения в вузе : на примере
подготовки товароведов-экспертов : автореферат дис. ... кандидата
педагогических наук : 13.00.08 / Попова Елена Михайловна; [Место защиты: Забайк.
гос. гуманитар.-пед. ун-т им. Н.Г. Чернышевского]-22 с. Чита, 2009

3. Альбрехт, Нина Васильевна Деятельностно-ориентированное обучение как
средство формирования профессиональной мобильности студентов вуза :
диссертация ... кандидата педагогических наук : 13.00.08 / Альбрехт Нина
Васильевна; [Место защиты: Рос. гос. проф.-пед. ун-т] -209 с. ил. Екатеринбург, 2009

4. Реттих, Светлана Викторовна Практико-ориентированная модель
профессиональной подготовки специалиста по связям с общественностью в
вузе : диссертация ... кандидата педагогических наук : 13.00.08 -196 с. ил. Барнаул,
2004

5. Корнеев, Дмитрий Николаевич Практико-ориентированная подготовка
будущих менеджеров к профессиональной деятельности : диссертация ...
кандидата педагогических наук : 13.00.08 -169 с. ил. Магнитогорск, 2004

6. Алферьев, Сергей Сергеевич Практико-ориентированная система
профессиональной подготовки будущих менеджеров в вузе : диссертация ...
кандидата педагогических наук : 13.00.08 / Алферьев Сергей Сергеевич; [Место
защиты: Юж.-Ур. гос. ун-т] -169 с. ил. Челябинск, 2010

7. Руднева, Инна Александровна Практико-ориентированные ситуации как
средство формирования социальной зрелости студентов : диссертация ...
кандидата педагогических наук : 13.00.08 / Руднева Инна Александровна; [Место
защиты: Волгогр. гос. пед. ун-т]-205 с. Волгоград, 2011
Источник:
Библиотека
диссертаций РГБ
Статьи из Полнотекстовых электронных баз данных
компании East View Information Services

Черняк Т. В. ПРИНЦИПЫ, ПОДХОДЫ И МЕТОДЫ ФОРМИРОВАНИЯ
ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ СПЕЦИАЛИСТА
[Электронный ресурс] / Т. В. Черняк // Философия образования.2011.- № 6.- C. 151-159 - Режим доступа:
http://www.ebiblioteka.ru/browse/doc/26721729

Факторович А. А. Ценностно-мотивационный подход к
управлению качеством образования в вузе [Электронный ресурс]
/А. А. Факторович // Педагогика - 2011 - № 4 - C. 60-69- Режим
доступа: http://www.ebiblioteka.ru/browse/doc/24836330

Суходаева Т. С. РЕАЛИЗАЦИЯ КОМПЕТЕНТНОСТНОГО ПОДХОДА В
ПРЕПОДАВАНИИ ЭКОНОМИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН [Электронный
ресурс]/ Т. С. Суходаева, Н. Н. Скорых // Философия образования 2011 - № 6 -C. 182-190 - Режим доступа:
http://www.ebiblioteka.ru/browse/doc/26721693

БЛИНОВ А. О. САМООРИЕНТИРОВАННАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ КАК
ОСНОВА ПАРТНЕРСТВА В ОБУЧЕНИИ [Электронный ресурс] / А. О.
БЛИНОВ // Alma Mater - 2012 - № 5-C. 11-15 - Режим доступа:
http://www.ebiblioteka.ru/browse/doc/27186584

О. В. Шемет Пространственная организация компетентностно ориентированного
образовательного процесса в вузе [Электронный ресурс] / О. В. Шемет //
Педагогика - 2010 - №6 - C. 40-44 - Режим доступа:
http://www.ebiblioteka.ru/browse/doc/22383732

Лопатина О. А. ОТРАЖЕНИЕ ПРОБЛЕМЫ ПРАКСИОЛОГИЧЕСКОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ
ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ В УСЛОВИЯХ МЕНЯЮЩЕГОСЯ СОЦИУМА В
ПУБЛИКАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ КАФЕДРЫ КиБИД
[Электронный ресурс]/ О.А. Лопатина // Вестник Дальневосточной
государственной научной библиотеки - 2009 - № 2 - C. 177-193 - Режим доступа:
http://www.ebiblioteka.ru/browse/doc/21270696

Самойлов Е. А.ФИЛОСОФСКИЕ ОСНОВАНИЯ КОМПЕТЕНТНОСТНО
ОРИЕНТИРОВАННОГО ОБРАЗОВАНИЯ [Электронный ресурс] / Е. А. Самойлов//
Философия образования - 2008 - № 2 - C. 86-93 - Режим доступа:
http://www.ebiblioteka.ru/browse/doc/19511391

Самойлов Е. А. СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ОСНОВАНИЯ КОМПЕТЕНТНОСТНО
ОРИЕНТИРОВАННОГО ОБРАЗОВАНИЯ [Электронный ресурс] / Е. А. Самойлов //
Философия образования - 2009 - № 3 - C. 165-173 - Режим доступа:
http://www.ebiblioteka.ru/browse/doc/21882692
Статьи из ресурса Научная электронная
библиотека eLIBRARY.RU (НЭБ)

Лазарев Г.И. ОРИЕНТИРОВАННОЕ НА ПРАКТИКУ ОБУЧЕНИЕ ОТВЕТ НА ТРЕБОВАНИЯ ВНЕШНЕЙ СРЕДЫ [Электронный ресурс]
/Г.И. Лазарев //Высшее образование в России. - 2012. - № 4. - С. 313.

Рогачева И.И. ОСОБЕННОСТИ ТЕХНОЛОГИЙ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ
РАБОТЫ АУТОКОМПЕТЕНТНОСТНОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ В
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ СОВРЕМЕННОГО ВУЗА
[Электронный ресурс] /И.И. Рогачева //Научные проблемы
гуманитарных исследований. - 2011. - № 10. - С. 178-183.

Назарова Е.А. МОДЕРНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ
ВПО ПУТЕМ ВНЕДРЕНИЯ ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННЫХ
ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ. [Электронный ресурс] / Е.А. Назарова,
Е.А.Худоренко // Экономика, статистика и информатика. Вестник
УМО. - 2010. - № 6. - С. 12-17.

Федотова В.С. МОДЕЛИ ОРГАНИЗАЦИИ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ НА ОСНОВЕ ПРАКСИОЛОГИЧЕСКОГО
ПОДХОДА [Электронный ресурс] / В.С. Федотова //Человек и
образование. - 2010. - № 4. - С. 102-106.
Статьи из Информационно-аналитического
агентства ИНТЕГРУМ

Геннадий Лазарев: Мы учим наших студентов добиваться
успехов. //Vladivostok News - 2011. - 15 июня

Татьяна Мартьянова. Кампус для исследователей//
Ведомости - 2010 – 25 октября

Олег Смолин. ОБРАЗОВАНИЕ - ФУНДАМЕНТ КУЛЬТУРЫ
//Свободная мысль - №1-2 - 2012 – 30 апреля

ОБРАЗОВАНИЕ НОВОГО ПОКОЛЕНИЯ //Российская
Федерация Сегодня - 2012 - №7-8 - 20 апреля

Митяева А.М. Организация учебной деятельности студентов
на основе компетентностного подхода в многоуровневом
образовании вуза / А.М. Митяева //Образование и общество
- 2008 - №2

Митяева А.М. Проектирование многоуровневого
образования на компетентностной основе / А.М. Митяева
//Образование и общество - 2009 - №3

СИСТЕМА ПАРТНЕРСТВА В ДЕЙСТВИИ //Деньги и кредит 2010 - №11

УМНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ДЛЯ УМНОГО ОБЩЕСТВА
//Независимая газета - 2012 - 30 октября
Статьи из полнотекстовой базы ЭБСКО

LIBERAL EDUCATION AND EFFECTIVE PRACTICE: THE
NECESSARY REVOLUTION IN UNDERGRADUATE EDUCATION
By: Freeland, Richard M.. Liberal Education, v95 n1 p6-13 Win 2009.
(EJ861146)
http://web.ebscohost.com/ehost/detail?vid=4&hid=17&sid=6e28937dd74f-46b8-b1dd27c69cda5930%40sessionmgr10&bdata=Jmxhbmc9cnUmc2l0ZT1laG9zd
C1saXZl#db=eric&AN=EJ861146
 STUDENT-LED FACILITATION STRATEGIES IN ONLINE DISCUSSIONS
By: Baran, Evrim; Correia, Ana-Paula. Distance Education, v30 n3 p339-361 Nov
2009. (EJ858314)
http://web.ebscohost.com/ehost/pdfviewer/pdfviewer?vid=4&hid=17&sid=6
e28937d-d74f-46b8-b1dd-27c69cda5930%40sessionmgr10
Статьи из полнотекстовой базы
ProQuest Pesearch Library

THEORY INTO PRACTICE: DESIGNING MOODLE TRAINING FOR
CHANGE VANAGEMANT
McNeill, Margot A ; Arthur, Lucy S; Breyer, Yvonne A; Huber,
Elaine; Parker Amanda I. Assian Social Science 8. 14 (Nov
2012): 58-64.
http://search.proquest.com/pqrl/docview/1221985197/fulltextPDF/1
3B3506FE871B9B770B/2?accountid=35467

DISTANCE LEARNERS` NEEDS ON INTERACTIVITY IN SMSBASED LEARNING SYSTEM
Ismail, Issham; Azizan, Siti Norbaya. Asian Social Science
8.11(Sep 2012): 119-128.
http://search.proquest.com/docview/1041241170/fulltextPDF/13B3522B03C
448772D9/7?accountid=35467

ENABLING SMART EDUCATION
Digital Learning (Aug 2012).
http://search.proquest.com/docview/1032754954/fulltext/13B3566FCAE704E8A
DA/8?acco untid=35467

BUILDING SMART CLASSROOM WITH SMART ASSESSMENT
Anil. Digital Learning (Jan 2012).
http://search.proquest.com/docview/916538624/fulltext/13B3566FCAE704E8ADA/20?accou
ntid=35467

ATTRIBUTES OF EFFECTIVE BUSINESS TEACHERS Simendinger, Earl; Galperin,
Bella; LeClair, Daniel R; Malliaris, A G (Tassos). Academy of Educational Leadership
Journal 13. 3 (2009): 107-130.
http://search.proquest.com/docview/214230450/fulltextPDF/13B3576D74A704E
8ADA/8?accountid=35467

LEARNING THROUGH MULTIMEDIA: SPEECH RECOGNITION ENHANCING
ACCESSIBILITY AND INTERACTION Wald, Mike. Journal of Educational Multimedia
and Hypermedia 17. 2 (2008): 215-233.
http://search.proquest.com/docview/205852707/13B3576D74A704E8ADA/10?ac
countid=35467#center

IN-DEPTH ANALYSIS OF THE FELDER-SILVERMAN LEARNING STYLE DIMENSIONS
Graf, Sabine; Viola, Silvia Rita; Leo, Tommaso; Kinshuk. Journal of Research on
Technology in Education 40. 1 (Fall 2007): 79-93.
http://search.proquest.com/docview/274694663/13B3576D74A704E8ADA/11?ac
countid=35467
Полнотекстовая база EMERALD
Журнал «INTERACTIVE TECHNOLOGY AND SMART
EDUCATION»
ISSN: 1741-5659
Online from: 2004
Subject Area: Information and Knowledge Management
http://www.emeraldinsight.com/journals.htm?issn=17415659