Transcript 0323簡報(ppt檔)

新北市立錦和高級中學99學年度第2學期
高中優質化專家追蹤輔導簡報資料
報告人：
錦和高中團隊
100.3.23. 13:30~16:30
辦學績效
全國高中學生語文競賽字音字型組冠軍高二林誼諭
2
辦學績效
新北市中等學校運動會冠軍-錦和高中
張棋閔、江國賢、李嘉慶、羅皓庭以3分20
秒成績破高男組田徑4x400公尺接力紀錄，
在總成績的部分，高男組由錦和高中奪冠
。
3
辦學績效
全國高中學生音樂競賽：榮獲99學年度
全國學生音樂比賽 高中職B組團體「優等
」，總成績為全國第六名。
4
辦學績效
繁星推薦：共21上榜，15位上國立大學
中國時報
100年3月12日 C1版
5
辦學績效
繁星推薦榜單
國立臺灣
大學
機械工程學系
國立清華
大學
中國文學系
戴孟昕
國立政治
大學
國際經營與貿易學系
曾聖揚
國立成功
大學
職能治療學系
翁麒展
國立中興
大學
土木工程學系
李俊逸
國立中正
大學
會計與資訊科技學系
國立中山
大學
中國文學系
國立臺北
大學
企業管理學系
劉育瑛
葉怡姍
國立臺灣師範大學
國文學系
王韻婷
國立高雄師範大學
數學系應用數學組
楊懿剛
國立臺北教育大學
語文與創作學系文學創作
組
麥婷婷
國立新竹教育大學
教育心理與諮商學系
史宛芸同學
臺北市立教育大學
教育學系
楊郁慧同學
臺北市立教育大學
地球環境暨生物資源學系
林瑋琦同學
國立東華大學
歷史學系
蔡瑋庭同學
中國醫藥大學
藥學系
杜曉華同學
高雄醫學大學
生物醫學暨環境生物學系
綦可芸同學
長庚大學
生物醫學系
簡慈妘同學
東吳大學
法律學系
韋
輔仁大學
資訊工程學系
謝孟宸同學
世新大學
公共關係暨廣告學系
6
蔡尚運同學
王彥婷
林碧萱
婷同學
99學年度第1學期專家追輔綜合意見
暨本校陳述1
少子化並非有利於國高中結構調整，近來
私校、高職已漸漸在提升，公立高中須有
所警覺。
1、少子化本校國中班級數逐年調降現況下，有
助於本校教學空間及環境的調整規劃、教學
環境的改善。
2、因應免學費(私立高中職)政策，多元入學方
式變革，需積極激勵教師教學及發展特色，
提昇競爭力。
7
99學年度第1學期專家追輔綜合意見
暨本校陳述2
得到優質化經費後，需思考如何發展學
校特色，並可從師資專業提升著手，建
立家長信心。
1、著手修正子計劃，目前己發展教師社群
二個、並宣導參與教師專業發展評鑑，
提昇教學。
2、發展學校特色：綠能校園、生態教學。
8
99學年度第1學期專家追輔綜合意見
暨本校陳述3
SWOT分析與計畫發展特色需相輔相成，
以設定可達性目標為主軸，改善校園條
件吸引優秀學生就讀。
修正SWOT分析，提出因應策略。
教師專業發展已成為普遍趨勢，應儘速
發展相關社群，並能自我評鑑及改善。
已發展「科學達人」及「生命教育工作坊」
二個社群，另「社會科」及「自然科」著手
規畫其他社群，進行自我專業成長。
9
99學年度第1學期專家追輔綜合意見
暨本校陳述4
結合年輕教師創意及資深教師經驗，將有更大進
步空間且能降低教師流動率。
本校教師除介聘返家附近服務及隨夫、育嬰留職停薪外
異動少。
發展校本特色，透過課程發展委員會落實，使生
態教學成為錦和高中的口碑。
已有步驟發展學校特色：
1、充實校園生態環境：綠化校園、活體培養、生態池
設置、原生種復育、太陽能電板等各項措施。
2、辦理教師研習活動、科學週活動等。
3、提供新北市各高中生物活體以利教學應用。
10
99學年度第1學期專家追輔綜合意見
暨本校陳述5
本年度計畫除兩項子計畫稍作修正，其餘各項均
為延續性計畫，其計畫內容與執行情形均依據計
畫審查意見修正並依計畫內容進行中。
將再提出問卷請教師填答，因應發展修正或新增、合併
相關子計劃，以利第三年申請。
98年11月與99年3月有兩次專家與校長進行諮詢輔
導，所提的建議事項均非常具體可行，且大部份
計畫均依建議執行或改善中，建議可持續逐次再
檢視。
依據專家及校長諮詢輔導的建議，修正改善。
11
問卷結果
策
略
目
標
1.
學
生
能
力
提
升
發展現況及意見調查表
子計畫項目
持續辦理
已達階段性
任務，可停
辦
(47份)
須修正 (修正方向……)
1-1 菁英獎座
37
6
1-2 高中生生涯規劃
41
4
1-3 外語能力提升計畫
36
4
3
1-4 學生參加校內外學生
競賽優秀成績獎勵計劃
40
4
2
※可修正合併學生能力提升計畫。
※可與1-5合併。
1-5 學習弱勢學生扶助計畫
41
2
2
※可修正合併學生能力提升計畫。
※1-4與1-5合併為獎助計畫
1-6 優良閱讀學習計畫
35
6
4
※需修正與3-1合併。
※可加強舉辦。
※可修正合併學生能力提升計畫。
※可與1-3合併。
1-7 體適能運動推廣計畫
39
6
1 ※可由體育課程中合併進行
◎ 新增子計畫
※可修正合併學生能力提升計畫。
※可結合所有學生能力提升計畫。
※可修正與1-6 合併。
12
問卷結果
策
略
目
標
2.
敎
師
增
能
賦
權
發展現況及意見調查表
子計畫項目
2-1 新進教師導入系統
持續辦理
已達階段性任
務，可停辦
33
9
(47份)
須修正 (修正方向……)
4 ※可與2-4、2-5合併。
※可與2-4、2-5合併。
※可與2-4、2-5合併。
※可與2-5合併。
2-2 創新教學計畫
35
9
2 ※可與2-3合併。
※可與2-5合併。
2-3 數位教學資源發展計畫
37
7
2 ※與2-2合併為創新教學。
※需修正教師增能計畫。
2-4 導師班級經營成長工作坊
40
4
6 ※與2-1、2-4合併。
※與2-1合併。
※與2-1、2-5合併。
※與2-1、2-5合併。
※與2-5合併。
※需修正教師增能計畫。
2-5 教師專業成長計畫
37
2
7 ※可與2-4整併。
※與2-1、2-4合併。
※可與2-4合併。
※與2-1、2-4合併。
※與2-1、2-4合併。
※與2-4合併為成長計畫。
※需修正教師增能計畫。
◎ 新增子計畫
1 ※請合併為教師增能計畫 13
問卷結果
策
略
目
標
3.
課
程
精
進
計
畫
發展現況及意見調查表
子計畫項目
3-1 精進課程
持續辦理
38
已達階段性
任務，可停
辦
4
(47份)
須修正 (修正方向……)
6 ※可將3-3、4-1、4-2合併。
※可與3-3合併。
※可與3-3合併。
※可與3-1合併。
※可與3-3合併為主題教學。
※可修正為綠能教學計畫。
3-2 校本課程-主題教學計畫
34
3
3-3 生態教學計畫
29
4
11 ※可與4-2合併為4-1。
※可與4-1合併。
※可結合校園綠美化與生態
池，列入科展主題。
※可與4-2合併。
※可與4-2合併。
※可與3-2合併。
※可與4-2合併。
※可與3-2合併。
※可與主題教學與精進課程
合併。
※可與3-2合併為主題教學。
※可修正為綠能校園子計畫。
◎ 新增子計畫
14
問卷結果
策
略
目
標
4.
學
校
環
境
改
善
發展現況及意見調查表
子計畫項目
持續辦理
4-1 生命教育由校園綠美化
開始計畫
27
4-2 環保、節能教學計畫
31
已達階段性
任務，可停
辦
10
(47份)
須修正 (修正方向……)
6 ※可與3-3、4-2合併。
※建議列入科展主題。
※可納入生命教師推廣計畫。
※可與3-3、4-2合併。
※可與4-2合併。
※可修正為綠能校園子計畫。
5
7 ※可與3-3整併。
※應從生活中做起、無須特別
計畫案來進行、可與4-1合
併。
※是否納入課程精進名符其實。
※可與3-3、4-1合併。
※可與3-3合併。
※可與4-1合併為生命教育。
※可修正為綠能校園子計畫。
◎ 新增子計畫
1 ※可合併為綠色校園計畫。
15
問卷結果
策
略
目
標
5.
校
本
特
色
建
置
發展現況及意見調查表
子計畫項目
持續辦理
5-1 招生宣導計畫
40
已達階段性
任務，可停
辦
2
(47份)
須修正 (修正方向……)
2 ※須修正為綠能校園子計畫。
※可與5-4合併。
5-2 國際交換學生交流計畫
24
21
5-3 生命教育推廣計畫
38
5
3 ※可與4-1合併。
※可與4-1合併。
※開設學生生命教育課程融綜
合活動。
5-4 社區音樂饗宴計畫
34
10
2 ※可與5-1合併為社區合作計
畫。
※只有少數同學參予及利用到
此資源。
◎ 新增子計畫
16
問卷結果
其他建議：
1. 高中科學週可否增加國中學生的參與，以增加優秀學
子進入本校高中的比例，或是國中科研社與高中科研
社有共同辦理營隊的機會。
2. 『國高中科研教學研究會』試與『教學研究會』合併
的機會。
3. 生涯規劃與生命教育可整併，或將生命教育歸至生涯
規劃中的一部份。
4. 新進教師導入可跟市立高中新進教師研習，不見的要
從學校這邊辦理。
17
99學年度第1學期專家追輔綜合意見
暨本校陳述6
學校所提出「教師專業自主與方案參與熱
情之提升」建議從目前兩個教師專業社群
為種子，逐漸擴展。
目前發展「科學達人」及「生命教育工作坊」
二個社群，另「社會科」及「自然科」著手規
畫其他社群。
科學達人社群
生命教育工作坊社群
18
99學年度第1學期專家追輔綜合意見
暨本校陳述7
目前學校優質化網站之成果資料宜依進度
持續維護，以達分享效果。
遵照建議辦理相關資料已更新。
19
99學年度第1學期專家追輔綜合意見
暨本校陳述8
有針對複審相關意見進行修正，全校整體
動員佳。惟責任分工仍以行政部門為主（
尤其是教務處），建議下年度有部分子計
畫是由教師社群所提。
透過發展問卷了解需求，因應發展修正或新增
、合併相關子計劃，並請各領域及社群提出相
關計畫，以利第三年申請。
有逐項建立自主檢核，然其中「受益對象
」部份，均不夠明確。
修正自主檢核「受益對象」部分。
20
預期目標與受益對象
行動目標
1. 學生
能力
提昇
2. 教師
增能
賦權
3. 課程
精進
設計
4. 學校
環境
改善
5. 校本
特色
建置
子計畫名稱
預期目標(已辦理、達成)
受益對象
1-1菁英講座
預計每學年至少辦理3場次(2場次)
教師、學生
1-2高中生涯規畫
預計申請入學面試成功率達60%(即將辦理)
學生
1-3外語能力提昇計畫
預計英檢中級通過率達2%(18/40=45%)
學生
1-4學生參加校內外學科競賽獎勵計畫
預計獲獎件提昇5件(國1英3自3社3，共10件)
學生
1-5學習弱勢學生扶助計畫
預計每學年協助200人次(7場次)
學生
1-6優良閱讀學習計畫
預計每人借閱冊數平均增加2冊(目前每人5冊)
學生
1-7體適能推廣計畫
預計體適能獎章人數提昇2%(近期統計)
學生
2-1新進教師導入系統
預計進行3場次以上師師對話(已辦8場次)
教師
2-2創新教學
預計辦理成果發表會1 場(已辦理1專題課程)
教師
2-3數位教學發展計畫
預計資訊媒體會使用率達60%(地理使用率佔80%)
教師
2-4導師班級經營成長工作坊
預計辦理1場次以上研習(上學期已辦理1場)
教師
2-5教師專業成長計畫
預計辦理教師專業社群1群(已有2社群、將增2社群)
教師
3-1精進課程計畫
預計辦理研討會至少1場次(已辦理1專題課程)
學生
3-2校本課程主題教學計畫
預計參加學生比率為40 %(即將辦理數學科學週、海洋
文學講座)
學生
3-3生態教學計畫
預計高中學生使用率達60%(提供友校8校、81類次、
約500個生物活體，本校使用率60%)
學生
4-1生命教育從綠美化開始
預計校園綠色空間增加10%(增加200餘座及空中走廊)
教師、學生
預計節能度數達100度/月(約節省1,200度/月)
教師、學生
5-1招生宣導計畫
預計招收PR88以上的學生(99年有3位)
學生
5-2國際交換學生交流計畫
預計高一每班至少安排1人(目前2位)
學生
5-3生命教育推廣計畫
預計參與人數達300人(即將辦理)
教師、學生
5-4社區音樂會
預計辦理1場次(12月26日已辦理愛樂99，另加辦一場)
學生
4-2環保節能計畫
21
99學年度第1學期專家追輔綜合意見
暨本校陳述9
各項創新教學活動與課程發展部份，宜再
做進一步整合，使成為一套真正的校本課
程（例3-1精進課程的「科學週」）。
將透過發展問卷及各領域教學研究會了解需求
進行調整，以利發展校本課程。
子計畫1-4對校外競賽獎勵部份，建議可增
加中長期的培訓，以增進成效。
目前師生培訓經費由本校文教基金會及家長會
經費支應，可修正競賽獎勵辦法，增列培訓計
劃。
22
99學年度第1學期專家追輔綜合意見
暨本校陳述10
對學習弱勢扶助（1-5）部份除針對特殊弱勢族群
的輔助外，可增加對學生學習的診斷與補救教學
。
將學生的學習成效進行相關的分析及討論，以利教師因
應不同學生進行有效教學及補救教學。
透過校本教師專業發展中的教師社群運作，希望
能建立長期的運作與確立運作指標，並擴大參與
對象與研發相關議題。
將透過教師社群數的增加，讓教師能有效的彼此互助、
互信，以利未來教師專業發展的進行。
23
99學年度上學期執行情形
上學期繳回98元，執行率99.99%
經常門
資本門
已核銷
經常門
已核銷
資本門
未核銷
經常門
未核銷
資本門
900,000
900,000
899,902
900,000
98
0
本學期執行率為25%，正在招標中50%
24
實施現況
「1-1菁英講座」：圖書館辦理大師講座-邀請相
關名人到校分享，以增廣學生視野。
齊柏林先生
方文山先生
25
實施現況
菁英講座-邀請
孫維新教授、吳淡如作家、
九把刀作家、方文山先生、
宏都拉斯先生等。
生命教育-宏都拉斯
文學講座-吳淡如作家
26
環境教育-台大孫維新教授
實施現況
藝文賞析總表：計有2000人次參加。
場次
時間
99.5.21.
講師
備註
吳淡如小姐 菁英講座及文
教基金會預算
2
主題
投資人生幸福存
款
閱讀推廣
99.9.24.
宋怡慧主任 校本預算
3
從空中看臺灣
99.10.29. 齊柏林老師
菁英講座及文
教基金會預算
4
談創作文學
100.4.15. 九把刀先生
菁英講座及文
教基金會預算
5
點亮幸福的微光
100.4.22. 莊靜潔小姐 校本預算
1
27
實施現況
辦理「1-2高中生涯規畫」
辦理優秀校友返校座談。
辦理性向測驗、選組說明會、大學參訪。
由本校教職員工擔任模擬面試考官。
選組說明會
校友分享
模擬面試
28
高一大學參訪
大學名稱
性質
參訪人數
國立臺北大學
以文科為主
143人
元智大學
以理科為主
102人
臺北體院
以體育專項
48人
不採自由報名，結合教務處搭配正式課程，
高一學生全部參加！
大學參訪
29
高一選組教師經驗分享
與學群介紹
歷年來皆邀請由本校老師親自分享自身選組經
不 驗、所念的科系內容與生涯進路方式等。
假
外
求
，
由
本
校
老
師
出
馬
演
講
！
場次
1
2
學群
系別
分享教師
外文、史學
歷史、法文
廖慧真老師
華語文學
中文、華語文
林淑玲老師
理工
機械工程
洪錫璁老師
化學
化學、化工
林文偉老師
資訊
資科、資工、資管
楊炳南老師
生物資源
生物、生科、生態
陳信良老師
社會心理
輔導、諮商、心理
李宜潔老師
財管
企管、財金
薛 岳老師
3
4
30
學群講座
此講座針對高三預計參加面試的同學所講，除了介紹學群
外，也特別針對容易混淆的科系解釋差異性。
學群
學類
財經管理學群 保險、政治經濟、財務金融、財務管
理、國貿、會計、經濟等
講師
薛岳老師
資訊學群
資工、資管、資傳、資訊教育、數位 袁熒助老師
設計等
社會心理學群 心理學系、輔導與諮商學系、教育心 陳又華老師
理學系、社會心理系、社會系、社工
系、社會福利係等
工程學群
機械工程、土木工程、電機工程、電 洪錫璁老師
子工程、生物機電工程等
不假外求，由本校老師出馬演講！
31
實施現況
辦理「1-2高中生涯規畫」
辦理大學升學備審資料展示、自傳比賽、模擬推甄面試及選填志
願輔導說明會。
設置歷年升學資料，出版錦中升學資訊及生涯規劃刊物「芽」。
每年出版 大學多元
入學輔導手冊
學生自製 生涯學習檔案夾
入班宣導
選填志願
32
實施現況
辦理「1-3外語能力提昇計畫」
全面提升英語文能力，利用中級英檢軟體，並訂定獎勵措施
及開設英檢班，鼓勵學生參加全民英檢中級檢定。
英檢通過人次：通過人數/報名人數=18/40
英檢軟體使用率：10%
開設第二外語課程，落實開課1.5倍選修課程精神，分別開
設德文、法文、日文、西班牙文等課程，提升學生語文能力
及融合國際觀，配合教育部推動第二外語預修制度。
第二外語
德文
英文歌謠競賽
外聘外籍評審
33
實施現況
第二外語課程一覽表：
科
目
教師姓名 學生人數
日語
日語
吳秀蓮
吳沛凝
23
23
日語
法語
德語
顏瑪娜
王玲琇
况宜珊
23
27
29
西班牙語
莊媛茹
25
第二外語
日文
第二外語
法文 34
實施現況
辦理「1-4學生參加校內外學科競賽獎勵計畫」
文教基金會獎勵高三模擬考各類組前三名頒發獎金。
獲獎人次：共 36 人次，獎金共計 14400 元。
透過本計畫鼓勵學生多元發展及給予優秀學生獎金。
獲獎人次：共 169 人次，獎金共計 75400 元。含本預算支應
頒發家長會獎金
頒發高中優質競賽35
實施現況
家長會獎勵計畫：
錦和高級中學家長會『全校師生參加校外競賽
成績優異』獎勵辦法
組別
名次
教
師
學
生
個人組
團體組(每人)
第一
名
第二
名
第三
名
第一
名
第二
名
第三
名
縣
1500
1000
500
800
700
600
全國
2500
2000
1500
1500
1000
800
國際
5000
4000
3000
2500
2000
1500
縣
500
400
300
300
200
100
全國
1000
800
500
500
400
300
國際
2500
2000
1500
1000
800
500
文教基金會獎勵計畫：
1. 學生生活品德評比辦法：高中組3000/2000/1000元。
2. 校園智慧王(各處室相關競賽列入班級評比)
高中組：第一名3000/第二名2000/第三名1000元。
3. 清寒獎助學金辦法：高中部每位清寒學生每月1500元。
36
實施現況
高中優質化之競賽獎勵金：
為激勵本校高中生積極參加校外各項競賽，以培養榮
譽感、增進校譽。
第一名
第二名
第三名
第四名
第五名
第6-10名
或佳作
縣/區
2000
1800
1500
1200
1000
500
全國/省
賽
3500
3000
2500
2000
1500
1200
國際
6000
5500
5000
4500
4000
3500
縣/區
1000
900
800
600
400
300
全國/省
賽
2000
1500
1200
1000
800
500
國際
4500
4000
3500
3000
2500
2000
名次
學生
個人組
學生
團體組
(每人)
37
競賽成績舉隅
自然科市賽成績：
化學：
劉育瑛 獲省賽佳作，感謝林文偉師
物理：
林育璿 獲省賽第六名、
黃威 獲省賽佳作，感謝蔡枚芳師
地科：
黃昱霖、程綉榕 獲省賽佳作
感謝周伊珊師、黃翔昱師
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競賽成績舉隅
英文科市賽成績：
作文：
李佳穎 獲縣賽第二名
葉郁筠 獲縣賽第七名
感謝譚若蘭老師
聽力測驗：
王佑寧 獲縣賽第二名，
感謝沈文琦老師
朗讀：
邱櫛玉 榮獲縣賽第四名，
感謝林淑萍老師
39
實施現況
辦理「1-5學習弱勢學生扶助計畫」
辦理普通班之數學加強班。
參加人數：總計120人。
數學的學測與一模之級分，平均增加2.42級分。
辦理體育班之英文、國文加強班。
參加人數：總計34人。
數學加強班
英文檢定班
數學加強班
40
99學年度實施現況
辦理「1-6優良閱讀學習計畫」
目前館藏計有43000餘冊，平均每14冊。
透過「捐書、換書活動」能充實圖書館藏書。
推動「班級共讀」計有10餘班級參與，借閱率每人5冊。
每學期辦理1~2次「書展」，以深耕學生之閱讀力。
成果集計有「小論文寫作集」每年1冊，鼓勵學生閱讀寫作、
發表，培養終生學習力。
書展
優秀讀物
指導小論文
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科普百大好書展
學風盛行
圖書館館藏4萬3仟餘冊
每人平均14冊書。
教務處辦理高中夜自習
從高一就為升大學準備
充實圖書設備
K書中心
小論文比賽
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實施現況
辦理「1-7體適能推廣計畫」：辦理大隊接力、
健康操競賽、拔河競賽，培養學生運動風氣及
團隊合作精神。
三對三籃球對抗賽
大隊接力
健康操競賽
體適能訓練
體適能訓練
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實施現況
辦理「2-1新進教師導入系統」
推動本子計畫，聘任資深導師及專業教師，於平時作
為新進老師(含實習老師)的諮商夥伴，並定期觀摩、
進班觀課，並回饋及建議，以提升教學品質，上學期
舉辦8次。
資深教師觀課
教學觀摩
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實施現況
定期辦理各科教學研究會以精進教學：
每學期辦理18次
英文科
社會科
國文科
數學科
自然科
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實施現況
創新教學計畫富創意：辦理「2-2創新教學」
辦理音樂創新教學專題，於每週二下午開課。
增置學習走廊，目前共有4個展示板。
增置學習走廊
音樂創作課程
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實施現況
數位教學發展樂應用：辦理「2-3數位教學發展計
畫」
學生於課間進行地理實察，並指導學生將結果
編撰成小論文，參加地理奧林匹亞競賽。
Google Earth講解
實地操作
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實施現況
建置多媒體教學中心提供教師製作教學網頁或個
人部落格；建置e化視聽教室提昇教學效果。
於圖書館設置電子白板進行資訊融入互動教學，
提昇學生學習興趣與效果。
e化視聽教室
電子白板
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實施現況
辦理「2-4導師班級經營成長工作坊」
邀請專家學者到校演講，以班級經營、學生輔導及管
教為主題，提升導師更有效的班級經營能力。
成立生命教育工作坊教師專業社群，固定聚會討論並
經驗分享，有助於班級經營。
在校心理師協助有需求師生，並益於經營能力升級。
落實認輔制度協助學生。
創意能量班級經營
林明德教授
注意力學習
王意中 心理師
本校洪錫璁師與 49
生命教育工作坊分享
實施現況
辦理「2-5教師專業成長計畫」
成立「教師專業社群」，現有科學達人及生命教育工
作坊等二個社群，預定下學年再申請二個學群。
鼓勵教師從事第二專長進修、學位研修、學分班進修，
如碩士班、生命教育課程，現有一位教師進行
生命教育學分課程，一位攻讀博士。
科學達人社群
生命教育工作坊社群
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實施現況
辦理「3-1精進課程計畫」
已辦理「科學專題」，由林雅萍師、蔡佩芸師、楊炳南師設計
課程，提昇學生對自然科的興趣，每週二於選擇課程進行。
即將辦理「科學週」，以數學、物理、化學、生物、地科教師
共同規劃闖關活動讓學生將知識活用。科學六關，預定於5/30
起辦理一週。
科學週-觀日
科學專題
串珠-C60
科學專題-紙條載重
51
科學週-史來姆
實施現況
校本課程主題活教學：辦理「3-2校本課程主題教學計畫」
國文科教師邀請知名作家廖鴻基老師指導學生進行文學創作及修改，
並將優秀作品公布、投稿，本學期預定4月底辦理。
文創分享
教師個別指導
廖鴻基大師蒞臨
學校指導
講師學生合影
52
教師個別指導
實施現況
生態教學計畫展關懷：辦理「3-3生態教學計畫」
推動「生態教學」計畫將生態池及生物活體實驗室培養之生物
課教學素材提供本校及鄰近學校生物課程活體培養。
培育校園生態維護種子學生，發展為生物資源中心提供中等學
校生物實驗所需生物材料，朝「自然學科中心邁進」。
生態池2
生態池1
53
螢火蟲復育室
實施現況
生物活體實驗室提供友校活體培養名單：
計8校、81類次、約500個生物活體。
提出需求學校
時間
申請教師
私立竹林高中
99.11.12
許方彥老師
市立雙溪高中
99.11.15
張明成老師
國立淡水商工
99.11.15
李冠誼老師
市立丹鳳高中
99.11.18
周慧萱老師
私立東海高中
99.11.18
楊雅雯老師
市立海山高中
99.11.19
何德明老師
國立板橋高中
99.11.25.
王郁茜老師
國立林口高中
100.03.09
.
王淑世老師
物
種
類
別
花鱂、渦蟲、苦草、青萍、水蚤、水螅、黑殼蝦、
水王孫、水蘊草、槐葉萍、田字草、水生螺、東方
水蠊、台灣青鱂
花鱂、渦蟲、苦草、青萍、水蚤、水螅、黑殼蝦、
水王孫、水蘊草、槐葉萍、水生螺、東方水蠊、台
灣青鱂
渦蟲、水蚤、水螅、黑殼蝦、水蘊草
渦蟲、水蚤、水螅、黑殼蝦、水蘊草、田字草、台
灣青鱂
花鱂、渦蟲、苦草、青萍、水蚤、水螅、黑殼蝦、
水王孫、水蘊草、槐葉萍、田字草、水生螺、東方
水蠊、台灣青鱂
花鱂、苦草、青萍、渦蟲、水蚤、水螅、黑殼蝦、
水王孫、水生螺、台灣青鱂
水蚤、黑殼蝦、水蘊草
花鱂、渦蟲、水蚤、水螅、黑殼蝦、水蘊草、水生
螺、東方水蠊、台灣青鱂
54
實施現況
綠美化型塑生命教育：辦理「4-1生命教育從綠美化開始」
發展「生命教育從校園綠化美化開始」計畫，由教訓輔總圖多面
向規劃活動，教務處負責校園動植物生態資料編彙及課程融入推
動，學務處負責班級綠化推動總務處負責綠校園總體營造，輔導
室負責校園愛物惜物之生命教育觀念推動。共計200餘處陶飾！
生命教育主題
課程
優異班級頒獎
綠美化佈置
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實施現況
綠能源推動環境教育：辦理「4-2環保節能計畫」
制定「節能減碳」、「校園永續環境管理」計畫，進行省水電、
節能
定期檢驗各項設施，朝低耗能、低發熱的目標邁進，並利用電
子看板隨時監看本校用電之總功率，以符應「環保救地球」的
使命並逐步爭取經費落實辦理。本年度共換裝T5燈具共620盞。
電子監看板
水撲滿
雨水儲存桶
太陽能板 太陽能燈具
T5燈具
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實施現況
綠能源推動環境教育：辦理「4-2環保節能計畫」
辦理畢業班學生制服、運動服、書籍回收再利用，營造環保校
園及養成愛物惜物美德。服裝回收共有國高中服裝約250套，可
供弱勢家庭領取。教科書目前回收藝文領域、健體領域，約有
350本供學生重複利用。
回收畢業生
制服運動服
發放清寒學生衣服
暨義賣舊衣捐助
仁愛基金
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實施現況
招生宣導計畫融社區：辦理「5-1招生宣導計畫」
宣導紅布條、LED看板效果良好。
LED招生看板
照片LED看板
榜單紅布條
動態LED看板
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實施現況
招生宣導計畫融社區：辦理「5-1招生宣導計畫」
優秀同學入學獎勵金
高三劉育瑛同學
繁星上臺大機械系
在地人的驕傲
六年錦中人
顏主恩同學
許維辰同學
蔡政哲同學
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實施現況
辦理「5-2國際交換學生交流計畫」
與3480地區扶輪社合作辦理YEP國際交換學生計劃，
每年固定接待1-3位各國青少年進行交流活動，讓學
生瞭解各國文化及擴大國際視野。
現有SAVANA及KARLA兩位外籍生在本校就讀。
SAVANA及KARLA、AVA (已返國)
製作卡片
SAVANA及AVA(已返國)
過中秋節、吃柚子
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實施現況
辦理「音樂團隊參訪、體育團隊移地訓練」
透過音樂團隊表演、體育團隊移地訓練實現國際教
育旅行。
管樂團-日本藤澤市參訪
柔道隊-日本移地訓練
管樂團-湘南台高校參訪
柔道-日本武道館訓練
跆拳道-韓國移地訓練
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實施成果及預定方式
即將辦理「5-3生命教育推廣計畫」
邀請校內老師共同參與「飢餓12」活動，透過身體力行傳達對
生命的關懷及熱愛，有效輔導學生珍惜生命。
本年度預定辦理時間0627(五)07:00~19:00
高三同學志願擔任服務員
飢餓12營長-梁文蓁老師
校長-萬宜誠先生
高一、二同學參加營隊
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實施成果及預定方式
即將辦理「5-4社區音樂會」
辦理「社區音樂饗宴~愛樂９９」邀請學區內六校國
中、小、社區音樂團隊共同展演，有助於招生。
結合文教基金會每年辦理母親感恩音樂會。
本學期預定5月份母親節辦理感恩音樂會
社區音樂會
愛樂久久~愛樂99
社區音樂會表演-合唱團
社區音樂會表演-管樂團
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簡報結束
敬 請 指 導
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