Transcript Об общественно- профессиональной аккредитации

Об общественно-профессиональной аккредитации
образовательных учреждений,
ОСУЩЕСТВЛЯЮЩИХ ПОДГОТОВКУ КАДРОВ
ДЛЯ СФЕРЫ ТУРИЗМА И СЕРВИСА
Пятигорск, 2012
Федулин Александр Алексеевич
ректор - председатель УМО
по образованию в области сервиса и туризма,
доктор исторических наук, профессор
2
Общественно-профессиональная
аккредитация
Государственную аккредитацию
образовательных учреждений проводит
Федеральная служба по надзору в сфере
образования и науки (Рособрнадзор).
Информационно – методическое
обеспечение процедуры государственной
аккредитации осуществляют
Национальное аккредитационное агентство
в сфере образования (Росаккредагентство)
и Информационно-методический центр
аккредитации (ИМЦА)
3
Общественно-профессиональная
аккредитация
Федеральный закон от 8 ноября 2010 №293
«О внесении изменений в отдельные
законодательные акты Российской Федерации
в связи совершенствованием контрольнонадзорных функций и оптимизацией
предоставления государственных услуг
в сфере образования» (ст. 33, п. 41)
4
Общественно-профессиональная
аккредитация
Статья 33 п.41
«Образовательные учреждения, научные организации
могут получать общественную (общественнопрофессиональную) аккредитацию
в российских, иностранных и международных
образовательных, научных, общественных и иных
организациях. Такая аккредитация не влечет за собой
дополнительных финансовых обязательств
со стороны государства.
Сведения о результатах общественной
(общественно-профессиональной) аккредитации …
рассматриваются при проведении аккредитационной
экспертизы при государственной аккредитации.»
5
Общественно-профессиональная
аккредитация
УТВЕРЖДЕНО:
Общим собранием
Ассоциации вузов туризма и сервиса
( 26 сентября 2012г., протокол № 5 )
Президент
Г.К. Сафаралиев
ПОЛОЖЕНИЕ
ОБ ОБЩЕСТВЕННОЙ АККРЕДИТАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ
УЧРЕЖДЕНИЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ,
ОСУЩЕСТВЛЯЮЩИХ ПОДГОТОВКУ КАДРОВ ДЛЯ СФЕРЫ ТУРИЗМА И
СЕРВИСА
Москва - 2012
6
Общественно-профессиональная
аккредитация
ПРИЛОЖЕНИЕ
К ПОЛОЖЕНИю
ОБ ОБЩЕСТВЕННОЙ АККРЕДИТАЦИИ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ,
ОСУЩЕСТВЛЯЮЩИХ ПОДГОТОВКУ
КАДРОВ ДЛЯ СФЕРЫ ТУРИЗМА И СЕРВИСА
ПОКАЗАТЕЛИ И КРИТЕРИИ ОБЩЕСТВЕННОЙ
АККРЕДИТАЦИИ
7
Общественно-профессиональная аккредитация
ЭКСПЕРТНЫЙ СОВЕТ АВТС ПО
ОБЩЕСТВЕННО- ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ АККРЕДИТАЦИИ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ ВПО, СПО И ДПО,
ОСУЩЕСТВЛЯЮЩИХ ПОДГОТОВКУ КАДРОВ ДЛЯ СФЕРЫ ТУРИЗМА И
СЕРВИСА
Председатель Экспертного совета – Президент АВТС
Заместитель председателя – Председатель Совета УМО по
образованию в области сервиса и туризма
Заместитель председателя – член Правления АВТС
Члены совета:
Представители профессионального сообщества
- Российского союза промышленников и предпринимателей (РСПП)
- Торгово-промышленной палаты России (ТПП)
- Российского союза туриндустрии (РСТ)
- Ассоциации туроператоров России (АТОР)
Представители профильных вузов
8
Общественно-профессиональная аккредитация
ТРЕБОВАНИЯ К ЭКСПЕРТАМ
ОБЩЕСТВЕННО- ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ АККРЕДИТАЦИИ
- Опыт работы в сфере образования не менее 5 лет
- Ученая степень и/или ученое звание
- Способность усваивать и анализировать большие объемы
информации
- Умение самостоятельно и непредвзято делать объективные
выводы
- Умение выполнять работу в установленные сроки и с
требуемым качеством
- Аналитический склад ума
- Умение работать индивидуально и в команде
- Коммуникабельность, стрессоустойчивость и
неконфликтность
- Мобильность.
9
Общественно-профессиональная аккредитация
ТРЕБОВАНИЯ К ЭКСПЕРТАМ
ОБЩЕСТВЕННО- ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ АККРЕДИТАЦИИ
- Опыт работы в сфере образования не менее 5 лет
- Ученая степень и/или ученое звание
- Способность усваивать и анализировать большие объемы
информации
- Умение самостоятельно и непредвзято делать объективные
выводы
- Умение выполнять работу в установленные сроки и с
требуемым качеством
- Аналитический склад ума
- Умение работать индивидуально и в команде
- Коммуникабельность, стрессоустойчивость и
неконфликтность
- Мобильность.
10
Общественно-профессиональная аккредитация
ПРОГРАММА ОБУЧЕНИЯ ЭКСПЕРТОВ
ОБЩЕСТВЕННО- ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ АККРЕДИТАЦИИ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ ВПО и СПО
1. Основные термины и определения в области качества
образования.
2. Типы и виды оценки качества образования и аккредитации
программ ВПО и СПО.
3. Международная и российская практика в сфере оценки качества
образования и аккредитации программ ВПО и СПО.
4. Критерии и показатели независимой оценки качества образования
и профессионально-общественной аккредитации.
5. Процедура независимой оценки качества образования.
6. Процедура профессионально-общественной аккредитации.
7. Инструменты независимой оценки качества образования.
8. Требования к экспертам в области независимой оценки качества
образования.
Спасибо за внимание!