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Iniziazione cristiana dei ragazzi
Corso per équipes parrocchiali
Modulo C
VERSO I SACRAMENTI
Fase liturgico - comunitaria
PRESENTAZIONE DELLA GUIDA
DEGLI ACCOMPAGNATORI vol. 3
E DEL QUADERNO ATTIVO
DEI RAGAZZI vol 3.
Premessa: un adattamento del catecumenato
dei ragazzi, ai già battezzati
 Servizio Nazionale per il Catecumenato, Guida
per l’itinerario catecumenale dei Ragazzi,
Elledici, Leumann (To) 2001,
Premessa: un adattamento del catecumenato
dei ragazzi, ai già battezzati
INIZIAZIONE CRISTIANA
DEGLI ADULTI
• Secondo tempo
CATECUMENATO
PROGETTO DIOCESANO
• Secondo tempo
VERSO I SACRAMENTI
(due anni e mezzo circa)
a) Fase biblica
b) Fase liturgico –
comunitaria
c) Fase esistenziale
Premessa: una comunità che educa attraverso il
gruppo: ragazzi, genitori, accompagnatori
Quattro itinerari paralleli,
ma comunicanti:
 a) il percorso formativo –
catechistico dei ragazzi;
 b) suggerimenti per la
formazione degli
accompagnatori;
 c) il percorso con i genitori;
 d) suggerimenti per il
coinvolgimento della
comunità parrocchiale.
1.
VERSO I SACRAMENTI: GLI OBIETTIVI
Il secondo tempo in tre fasi
 IL SECONDO TEMPO:
Maturare attraverso:
 La Parola
 La Liturgia e la
comunità
 La conversione del
cuore
 Scopo del secondo
tempo non è quello di
spiegare i sacramenti,
ma di accompagnarvi
i ragazzi attraverso
esperienze di ascolto,
gruppo, preghiera,
liturgia, impegno e
conversione della vita.
1.
VERSO I SACRAMENTI: GLI OBIETTIVI
Il secondo tempo in tre fasi
 IL SECONDO TEMPO:
Maturare attraverso:



La Parola
La Liturgia e la
comunità
La conversione del
cuore
 Mèta di tutto l’itinerario ai
sacramenti è la formazione
dell’uomo rinnovato a
immagine del Risorto.
 In questa fase
annunciamo di nuovo la
Pasqua, ma in quanto ci
raggiunge e ci trasforma
nella Chiesa e nei
sacramenti.
1.
LA FASE LITURGICO-COMUNITARIA:
GLI OBIETTIVI Vivere l’amore del Padre
 Scoprire l’amore del Padre
manifestato in Gesù
 Vivere l’amore a Dio con la preghiera
e la vita di comunità
 Imparare a celebrare le feste e
l’eucaristia cominciando a fare
assemblea nel giorno del Signore
1.
LA FASE LITURGICO-COMUNITARIA:
GLI OBIETTIVI Il nucleo fondamentale
 L’annuncio
dell’amore del
Padre,
 celebrato e
ricevuto nella
liturgia,
 Al quale
rispondere con la
preghiera e la
relazione con i
fratelli.
2.
LA FASE LITURGICO-COMUNITARIA:
GLI STRUMENTI
Le celebrazioni
CELEBRAZIONE DI PASSAGGIO
• Ingresso nel secondo tempo
PRESENTAZIONE ALLA COMUNITA’
QUATTRO TEMPI
TRE PASSAGGI
(CONSEGNA DEL VANGELO)
1 tempo: PRIMA
EVANGELIZZAZIONE
2 tempo: VERSO I
SACRAMENTI
3 tempo: ULTIMA
QUARESIMA
4 tempo:
MISTAGOGIA


Le celebrazioni che ritmano i
passaggi sono le principali e si
celebrano con la comunità
parrocchiale.
Sono essenzialmente tre:
 la consegna del vangelo (dal
1° al 2° tempo);
 l’elezione ai sacramenti (dal
2° al 3° tempo)
 Cresima e Prima Eucaristia
(dal 3° al 4° tempo)
2.
LA FASE LITURGICO-COMUNITARIA:
GLI STRUMENTI
Le celebrazioni
• Celebrazione tipica della fase liturgico - comunitaria
TRADITIO / REDDITIO del PADRE NOSTRO
(consegna / riconsegna)
 Le celebrazioni caratterizzanti le tre fasi sono
interne al gruppo (ragazzi, genitori, accompagnatori)
 Il PADRE NOSTRO può essere:




consegnato all’inizio del percorso
o alla fine del percorso
o in parti lungo il percorso
o trasmesso (traditio) all’inizio del percorso e
riconsegnato (redditio) alla fine
2.
LA FASE LITURGICO-COMUNITARIA :
GLI STRUMENTI Il calendario degli incontri
 Si consiglia di tenere gli incontri con un ritmo
quindicinale,
prevedendo
incontri
estesi,
che
favoriscano la vita di gruppo.
 Una volta al mese o ogni mese e mezzo circa
contemporaneamente all’incontro dei ragazzi si tiene
l’incontro con i genitori.
2.LA FASE LITURGICO-COMUNITARIA :
GLI STRUMENTI
La struttura degli incontri
 Nella Guida tutto è
più esteso
 Nel Quaderno attivo
c’è quasi tutto in
sintesi
2.
LA FASE LITURGICO-COMUNITARIA:
GLI STRUMENTI
Il linguaggio
 Bibbia: traduzione interconfessionale
 Le parole – chiave del linguaggio
cristiano: alcune sono insostituibili
Azione di grazie, memoriale,
eucaristia, sacramento, alleanza,
salvezza, liturgia …..
2.
LA FASE LITURGICO-COMUNITARIA:
GLI STRUMENTI
L’ambientazione
 L’angolo della
Parola
 La preghiera del
Padre nostro
 La struttura
rituale
dell’Eucaristia
3.
LA FASE LITURGICO-COMUNITARIA:
GLI STRUMENTI
L’itinerario
Cinque unità
I.
Dio ci ama come un Padre e ci raduna
come sua famiglia
II. Dio condivide la nostra vita nella Parola
fatta carne
III. Celebriamo l’amore di Dio donato per noi
IV. L’eucaristia memoriale della Pasqua
V. La preghiera dialogo con Dio
3.

LA FASE LITURGICO-COMUNITARIA:
GLI STRUMENTI
L’itinerario
Prima unità
 Dio è amore
 Nel battesimo Dio ci
prende in casa
come figli
 La Chiesa è la
nostra famiglia
Dio ci ama come
un Padre e ci
raduna come sua
famiglia
Alziamo lo sguardo alla
trinità-unità di Dio e ne
vediamo il riflesso nel popolo
che lui si è scelto attraverso
il battesimo e che raduna
ogni domenica.
(l’assemblea
domenicale)
 Traditio del Padre
nostro
Ottobre – Novembre: PADRE NOSTRO
3.
LA FASE LITURGICO-COMUNITARIA:
GLI STRUMENTI
L’itinerario
 Seconda unità
Dio condivide la
nostra vita nella
Parola fatta
carne
 Dio parla nel Figlio
che viene in mezzo
a noi
 Accogliamo con
gioia la Parola di
Dio. Con Maria e i
pastori
Dio è entrato nella storia umana attraverso Gesù.
Ogni domenica Dio torna a parlare al suo popolo
attraverso la proclamazione delle Scritture
nell’assemblea liturgica
Avvento – Natale: VENGA IL TUO REGNO – COME IN CIELO COSI’ IN TERRA
3.
LA FASE LITURGICO-COMUNITARIA:
GLI STRUMENTI
L’itinerario
 Terza unità
Celebriamo
l’amore di Dio
donato per noi
 Gesù sulla nostra
strada. Feste e
sacramenti
 La fede apre il cuore
all’amore di Dio
 Celebriamo l’amore del
Padre. I sacramenti
segni di salvezza
Nella Chiesa sono molti i segni che ci manifestano l’amore
del Padre. Guidiamo i ragazzi a una prima conoscenza
organica dell’anno liturgico e dei sacramenti.
Tempo Ordinario: SIA SANTIFICATO IL TUO NOME
3.
LA FASE LITURGICO-COMUNITARIA:
GLI STRUMENTI
L’itinerario
 Quarta unità
L’eucaristia
memoria della
Pasqua
 Gesù morto e risorto: il
centro della storia
 Gesù risorto ci dona il
suo Spirito
 I cristiani vivono oggi la
storia di Dio
Raccontiamo una terza volta il mistero pasquale, non per
ripetere un racconto, ma per inserire gradualmente il gruppo
nella celebrazione rituale della Pasqua: l’eucaristia
domenicale.
Ripercorreremo, perciò i tre gesti della cena che danno
forma rituale all’eucaristia: prendere – ringraziare – dare.
Quaresima : SIA FATTA LA TUA VOLONTA’
3.
LA FASE LITURGICO-COMUNITARIA:
GLI STRUMENTI
L’itinerario
 Quinta unità
La preghiera
dialogo con Dio
Apprendiamo il senso delle
diverse forme della
preghiera cristiana.
Preghiamo per entrare in
sintonia con il Padre e
impariamo da lui l’amore ai
fratelli.
Un allegato: preghiere
 Esprimiamo l’amore a
Dio con l’ascolto e la
preghiera (la preghiera
comunitaria)
 Parliamo con Dio come
a un amico (la preghiera
personale)
 Dall’eucaristia
all’amore dei fratelli
 Redditio del Padre
nostro
Tempo Pasquale: AMEN
3.
LA FASE LITURGICO-COMUNITARIA:
GLI STRUMENTI
Discernimento
 Verso la fase esistenziale
Fare il punto della situazione
I bambini stanno maturando?
Che clima si è creato?
Ci sono i presupposti per continuare o prolunghiamo
di qualche tempo la fase liturgico-comunitaria?
 E i genitori?
 Quali le situazioni problematiche? Chi le sostiene?
Quali famiglie sono da supportare?
 Discernere caso per caso … È la fatica
dell’accompagnare alla fede …




Tempo Pasquale
4. L’itinerario dei genitori
 La formazione dell’adulto
nei cammini di IC di stile catecumenale
Enzo Biemmi, Compagni di
viaggio, EDB, Bologna 2003.
4. L'itinerario dei genitori: ribadiamo …
 L’importanza della
relazione con gli
adulti aperta a 360
gradi, capace di
coinvolgere la totalità
della persona
(accompagnamento)
 Rispettare, al di là dei
contenuti che si possono
proporre, le tre fasi del
modello formativo che
abbiamo definito
“laboratorio”:
I.
Fase proiettiva
II. Fase dell’approfondimento
III. Fase della
riappropriazione
4. L'itinerario dei genitori: ribadiamo …
 Entrare con loro nella vita guardandola da
vicino.
 Renderci consapevoli con loro di quali siano
le convinzioni che sostengono le scelte
quotidiane.
4. L'itinerario dei genitori: ribadiamo …
 Illuminare la via con la luce della Parola
 La Parola non è solo quella scritta. La
Bibbia non “è “ Parola di Dio, ma “contiene
la Parola”. Essa è il Verbo di Dio vivo nella
comunità dei credenti che lo testimonia e
lo vive
 Aiutare ad accogliere la novità di Cristo
 Pensare a nuove prospettive di vita
4. L'itinerario dei genitori: gli obiettivi
 Gli obiettivi che sostengono il cammino
sono, come per i bambini, i seguenti:
 Scoprire o riscoprire l’amore del Padre che si
è manifestato nell’incarnazione e nel mistero
pasquale di Gesù.
 Vivere l’incontro con lui nella preghiera e nella
liturgia.
 Imparare a celebrare le feste cristiane e a
vivere l’Eucaristia domenicale.
4. L'itinerario dei genitori: le schede
1. Dio è amore: eros e
agape nella vita di
coppia
2. Eucaristia: il
linguaggio del
nostro amore
3. Procreazione
responsabile e
amore umano
4. L’anno liturgico e la
vita familiare
5. La risurrezione dona
una vita nuova alla
famiglia
6. La coppia
trasfigurata dal
fuoco dello Spirito
7. La famiglia:
cammino di fedeltà
nel tempo della
prova
8. L’amore per Dio e
per il prossimo: un
binomio inscindibile
4. L'itinerario dei genitori: le schede
1. Dio è amore: éros e agàpe nella vita di coppia
 Si tratta di approfondire la novità evangelica racchiusa
nell’incarnazione del Dio-amore che coinvolge e trasforma
nel profondo anche l’esperienza coniugale
 Dio, manifestatosi come superamento e perfezionamento
dell’éros, trasforma e perfeziona l’amore coniugale in agàpe,
in nuova capacità di dono e comunione
 Perciò gli adulti vanno aiutati a verificare con quale
consapevolezza vivono l’unità profonda tra lo spirito e la
carne, cosicché possano sperimentare la novità dell’agàpe di
Dio a loro donata.
4. L'itinerario dei genitori: le schede
2. Eucaristia: il linguaggio del nostro amore
 Mostrare esistenzialmente come il “legame” coniugale si
nutre ed è fondato sul “legame” eucaristico.
 Come l’Eucaristia è spezzare il pane per la salvezza
dell’altro, così il matrimonio è “spezzare” se stessi per il
proprio coniuge e per i propri figli.
 Come l’Eucaristia è l’offerta di Cristo per la salvezza del
mondo, così il sacramento del matrimonio chiede
l’offerta di sé per la Chiesa e per il mondo.
 Come l’Eucaristia è frutto dell’azione dello Spirito, così
l’amore coniugale è il vertice della carità, frutto vivo
dello Spirito.
4. L'itinerario dei genitori: le schede
3. Procreazione responsabile e amore umano

Un ambito in cui l’amore del Padre si concretizza è
sicuramente quello della procreazione.

Ogni coppia iè chiamata a vivere la fecondità in
armonia con il volere del Padre.

Il discorso è impegnativo ed ha bisogno di essere
fondato sulla verità dell’amore umano, annunciato e
scoperto in tutta la molteplicità dei suoi significati.

Si tratta di far cogliere la coerenza razionale della
proposta
della
Chiesa,
fino
a
giungere
alla
presentazione dei metodi naturali come via che
rispetta i significati intrinseci all’amore umano.
4. L'itinerario dei genitori: le schede
4. L’anno liturgico e la vita familiare




Mostrare che la liturgia porta a compimento ed offre
nuovi significati alla vita quotidiana della famiglia
Accompagnare la famiglia a vivere il cammino
liturgico annuale come una realtà che parla alla vita
familiare ed che può essere inserita in essa
armoniosamente.
La liturgia, quindi, trova la sua pienezza nella vita,
nei tempi che scandiscono il vivere familiare, nelle
scelte che una famiglia può fare per vivere Cristo nel
tempo.
La preghiera familiare diviene luogo privilegiato in
cui tutto questo si esprime.
4. L'itinerario dei genitori: le schede
5. La risurrezione dona una vita nuova alla famiglia

Questo incontro propone di affrontare la novità della
risurrezione, incontrando in maniera viva la Parola di Dio
che l’annuncia.

L’esperienza di una lectio divina conduce gli sposi a
entrare nella Parola, per interpellare la vita e
trasformarla.

La lectio può diventare lo strumento che fa comprendere
concretamente come la Parola ,che nella Messa è
annunciata, possa diventare nutrimento di vita.

Questa forma di preghiera può sostenere in modo efficace
il percorso di una coppia
4. L'itinerario dei genitori: le schede
6. La coppia trasfigurata dal fuoco dello Spirito




Cosa opera lo Spirito in una coppia? Cosa c’èntra?
A queste domande vogliamo rispondere in questo
incontro, per cui dopo aver annunciato che lo Spirito
è il dono della vita stessa di Dio si tratta di mostrarlo
concretamente
Per questo motivo due sono i fronti su cui lavorare:
 Come la coppia sperimenta l’azione dello Spirito
(perfezione dell’amore coniugale)
 Come lo Spirito trasforma la coppia per la
missione nella Chiesa e nel mondo
La via che sarà proposta è quella di confrontarsi con i
frutti dello Spirito per coltivarli e vederli presenti
come sostegno della vita matrimoniale evitando i
pericoli della fretta e della superficialità
4. L'itinerario dei genitori: le schede
7. La famiglia: cammino di fedeltà nel tempo della prova
 La schede prevede una duplice proposta.
 L’incontro con una esperienza ecclesiale unica
nel panorama culturale attuale, quella di
“Retrouvaille”.
 Continuare il lavoro a casa attraverso il
confronto con la Parola di Dio, portando
all’incontro successivo il risultato del proprio
lavoro di approfondimento e riflessione, ma
soprattutto condividendo la propria esperienza.
4. L'itinerario dei genitori: le schede
8. L’amore per Dio e per il prossimo: un
binomio inscindibile





L’amore del Padre è universale, rivolto verso tutti
Il prossimo, per il cristiano, non è solo l’altro, il
diverso da me.
Il prossimo ha il volto di Cristo, è Cristo. “Ogni
volta….l’avete fatto a me”
E’ questa verità sconvolgente che va annunciata
superando il buonismo diffuso e concentrandosi sul
fatto che l’altro non è estraneo a me ma
appartenente a me in Cristo
Il fatto veramente nuovo è questo: impossibile
separare Dio dall’uomo, l’amore a lui e l’amore al
fratello
5. Preghiera in famiglia: l’allegato
“La famiglia in preghiera nell’anno liturgico”
 Un fascicolo allegato alla
Guida e al Quaderno
attivo
 Per aiutare la preghiera
in famiglia
 e la preghiera prima del
pranzo o della cena.
 E’ lasciato alla iniziativa
delle famiglie.
Iniziazione cristiana dei ragazzi
Corso per équipes parrocchiali
Modulo C
VERSO I SACRAMENTI
Fase liturgico - comunitaria
PRESENTAZIONE DELLA GUIDA
DEGLI ACCOMPAGNATORI vol. 3
E DEL QUADERNO ATTIVO
DEI RAGAZZI vol 3.