Transcript здесь - ТехАвтоматизация

Современные решения по автоматизации
библиотек на основе RFID-технологий:
организационно-педагогическое
проектирование процесса обучения
руководителей и специалистов
Стрелкова Ирина Борисовна
доцент кафедры информационных технологий РИИТ БНТУ,
Начальник Учебного центра ООО «ТехАвтоматизация»
г. Минск, Республика Беларусь,
канд. пед. наук
[email protected]
[email protected]
Я наконец понял: чтобы продолжать
двигаться вперёд, вы должны
не только смотреть в будущее,
но и жить в будущем.
Джордж Родриг
RFID (Radio Frequency IDentification,
радиочастотная идентификация)
– метод автоматической идентификации
объектов, в котором посредством
радиосигналов считываются или
записываются данные, хранящиеся
в RFID-метках.
RFID-технологии: преимущества
• значительное сокращение времени на
обслуживание пользователя при выдаче
и приеме литературы;
• максимальное упрощение такого
трудоемкого процесса, как инвентаризация
библиотечных фондов;
• обеспечение сохранности библиотечных
фондов путём установки антикражных ворот
на выходах из залов или на общем выходе
из библиотеки
Новые технологии приносят не только
радость, но и ворох проблем…
Хорошо подсчитайте свои
финансовые средства,
физические возможности и
целесообразность
проводимых работ.
Не начинайте работы
только для имиджа
и самоутверждения!
RFID-технологии: проблемы внедрения
• правильное планирование работ и разбивка
на этапы
• наличие работоспособной команды
• последовательная установка и наладка
технических средств
• исследование собственной мебели и при
необходимости организационные работы,
связанных с заменой конструкций мебели
• обучение и адаптация персонала
• освоение нововведений читателями
(дополнительные консультанты в залы
обслуживания)
Процесс организационно-педагогического
проектирования предусматривает
следующие пять стадий:
• 1) анализ потребностей в обучении и
формулирование желаемых результатов;
• 2) разработка планов (программ) и основ
организационно-педагогических решений,
направленных на удовлетворение
потребностей в обучении и достижение
результатов;
Процесс организационно-педагогического
проектирования предусматривает
следующие пять стадий:
• 3) разработка обучающих, раздаточных,
презентационных и др. материалов на основе
планов и организационных предложений;
• 4) реализация программ, использование
методических и др. материалов в процессе
обучения;
• 5) оценка эффективности обучения,
педагогическая коррекция.
Семинар
«Современные технологии в библиотечноинформационной деятельности»
(с 9 по 13 июля 2012 г.)
Автоматизация
библиотеки на основе
RFID-технологий –
комплексный процесс,
в котором постоянное
обучение персонала
является необходимым
связующим звеном…
http://www.tehauto.su/?p=1858#more-1858
Учебный центр ООО «ТехАвтоматизация»
предлагает:
• сотрудничество по внедрению в учебный
процесс колледжей и вузов, готовящих
библиотечные кадры, учебной программы
дисциплины «Автоматизация
библиотечных процессов на базе RFIDтехнологий» (разработчик – Стрелкова И.Б.;
рецензент – Линдеман Е.В.)
Содержание дисциплины
«Автоматизация библиотечных процессов
на базе RFID-технологий»:
• Тема 1. Концепция современной библиотеки
в информационном веке (лекции – 2 ч.)
• Тема 2. Технология радиочастотной
идентификации (RFID): основные принципы
работы, возможности использования,
стандартизация (лекции – 4 ч., семинар – 2 ч.)
• Тема 3. Комплексные решения для эффективной
автоматизации библиотек (лекции – 4 ч.,
практические занятия – 16 ч., вебинар – 2 ч.,
дискуссионный круглый стол – 2 ч.)
Практические занятия в рамках учебной
дисциплины «Автоматизация библиотечных
процессов на базе RFID-технологий»:
• Наклеивание RFID-меток на различные виды
документов (2 ч.)
• Осуществление записи информации о документе
на метку в соответствии с моделью данных
(Датская модель данных) и заполнение модели
данных (4 ч.)
• Работа со станцией самостоятельного
обслуживания (оформление пользователем
литературы из фонда библиотеки на вынос) (2 ч.)
Практические занятия в рамках учебной
дисциплины «Автоматизация библиотечных
процессов на базе RFID-технологий»:
• Работа со станцией возврата/сортировки
документов (2 ч.)
• Проведение инвентаризации библиотечного
фонда с помощью мобильного RFID-сканера
(4 ч.)
• Знакомство с работой антикражной
подсистемы, технологией её интеграции с
системой контроля и управления доступом
(2 ч.)
Учебный центр ООО «ТехАвтоматизация»
предлагает:
• оборудование для создания
материально-технической базы
вышеуказанного учебного курса
и обеспечение его технической
поддержки
Учебный центр ООО «ТехАвтоматизация»
предлагает:
• повышение квалификации на основе
лекций, семинаров, вебинаров,
практических занятий для группы
преподавателей колледжей и вузов,
читающих дисциплины соответствующего
профиля, а также ведущих специалистов
и заведующих структурными
подразделениями библиотеки
университета культуры и искусств.
Учебный центр ООО «ТехАвтоматизация»
предлагает:
• повышение квалификации на основе
лекций-презентаций и различных
интерактивных форм обучения (семинар,
вебинар, мастер-класс, «мозговой штурм»,
«печа-куча» и др.) для ведущих
специалистов и руководителей библиотек
Беларуси и стран СНГ, преподавателей
колледжей и вузов, представителей бизнесструктур и др.
Приглашаем к сотрудничеству
по формированию программ обучения
и реализации самых смелых Ваших идей!
• Школа сканирования
• Школа реставратора
• …???
Мечты обычно бывают на размер
больше, так что вы берёте их на вырост.
Джосси Биссет
Если сравнивать себя с другими, можно
почувствовать тщеславие и горечь, ведь
всегда найдутся люди и лучше, и хуже вас.
Наслаждайтесь своими достижениями так
же, как и собственными планами.
________________
Порше, Дж. Стань тренером для всех и во всём : Как
помочь людям преуспеть в бизнесе и в жизни / Дж.
Порше, Дж. Нидерер. – Ростов-н/Д, 2005. – С. 219.
Успехов в достижении самых
высоких целей!