Transcript Образование чисел второго десятка
Сборник
Вычислительные приемы в разделе: «Образование чисел второго десятка»
Содержание:
Решение примеров вида 12 – 2, 12 – 10
Цель:
учащиеся должны уметь решать примеры изученных видов, используя предложенный алгоритм.
Решение примеров вида 12+1
Подготовительная работа
Основная тема
Правило:
Прибавить 1 – это значит назвать следующее число.
14 + 1 11 + 1 16 +1 17 + 1 15 + 1 19 +1
Закрепление 14 + 1 = 19 + 1 = 11 + 1 = 15 20 12 17 + 1 = 15 + 1 = 13 + 1 = 18 16 14
Решение примеров вида 12 - 1
Подготовительная работа ряд от 1 до 20 в обратном порядке.
Решение примеров вида 12-1
Основная тема
Правило:
Вычесть 1 – это значит назвать предыдущее число.
14 - 1 11 - 1 16 -1 17 - 1 15 - 1 20 -1
Закрепление 14 - 1 = 20 - 1 = 11 - 1 = 13 19 10 17 - 1 = 15 - 1 = 13 - 1 = 16 14 12
Решение примеров вида 10 +2
Подготовительная работа Десять любых предметов можно назвать – ОДИН ДЕСЯТОК
Основная работа
•
Какие числа получились?
Десятки Единицы 1 1 1 2 1 3
10 + 2 = 10 + 6 = 10 + 7 = 10 + 9 = 10 + 8 = 10 + 1 = 10 + 4 =
Закрепление 10 + 3 = 10 + 9 = 10 + 2 = 13 19 12 10 + 6 = 10 + 4 = 10 + 5 = 16 14 15
10
Решение примеров вида 12 - 2, 12 - 10
Подготовительная работа 10 10 10 10 10 10 10 10 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 3 13 5 15 7 17
Основная работа
•
Решите примеры по образцу
Образец:
12 – 2 = 10 + (2 – 2) = 10 14 – 10 = 4 + (10 – 10) = 4 14 – 4 18 – 8 13 – 3 15 – 10 17 - 10 20 - 10
Закрепление
Образец:
12 - 2 = 10 При объяснении используй слова:
-
Раскладываем число на сумму разрядных слагаемых; - Получился пример; - Удобно 14 – 10 = 4 15 - 5 16 - 10 11 - 10 19 - 9 17 - 7 14 - 4
Решение примеров вида 15+4
Подготовительная работа
Закрепление
Образец:
15 + 4 = 10 + 9 = 19 При объяснении используй слова:
-
Раскладываем число на сумму разрядных слагаемых; - Получился пример; - Удобно 12 + 3 15 + 4 11 + 4 11 + 9 17 + 2 14 + 6
Решение примеров вида 15 - 4
Подготовительная работа
Игра «Помоги Винни – Пуху найти шарик с правильным ответом»
10 + 2 = 15 + 2 = 14 - 10 = 10 + 3 = 17 Какое число оказалось лишним? 12
•
Выберите из шариков ответы, которые относятся к двузначным числам 17 1 3 17 10 + ?
0
10 + ?
0
10 + ?
0
12
Основная работа
Образец:
15 - 4 = 10 + (5 - 4) = 11 16 - 3 20 - 4 17 - 5 18 - 2 18 - 4 19 - 3
Закрепление
Образец:
15 - 4 = 10 + 1= 11 При объяснении используй слова:
-
Раскладываем число на сумму разрядных слагаемых; - Получился пример; - Удобно 18 - 3 15 - 4 19 - 4 20 - 9 17 - 2 14 + 6
Решение примеров вида 5+8
Подготовительная работа
•
Пользуясь таблицей, помогите Кролику вставить в домик пропущенные числа 5 10 4 3 2 1 Образование числа 10
9 1 8 2 7 3 6 4 5 5 4 Основная работа 3 2 1
-
Рассмотрите таблицу:
Какое число надо прибавить чтобы к 9, получилось
-
10?
Какое прибавить чтобы число к надо 8, получилось 10?
6 7 8 9
Образец:
5 + 8 = 5 + 5 + 3 = 13 6 + 7 6 + 9 7 + 5 8 + 4 3 + 9 4 + 7
Закрепление
Образец:
5 + 8 = 13 При объяснении используй слова:
-
Чтобы получилось 10, надо к числу прибавить …
-
Раскладываем число на удобные слагаемые - Получился пример; - Считаем 8 + 3 5 + 6 9 + 4 4 + 9 7 + 5 4 + 7
10
Решение примеров вида 15 – 8
Подготовительная работа 10 10 14 = 10 12 = 10
Основная работа
Образец:
15 - 8 = 15 - 5 - 3 = 7 16 - 7 16 - 8 17 - 9 18 - 9 13 - 6 14 - 7
Закрепление
Образец:
15 - 8 = 7 При объяснении используй слова:
-
Чтобы получилось 10, надо от числа вычесть …
-
Раскладываем число на удобные слагаемые - Получился пример; - Считаем 12 - 3 15 - 6 11 - 4 14 - 9 17 - 5 11 - 7
Используемая литература:
1.Бантова М. А., Бельтюкова Г. В. Методика преподавания математики в начальных классах / Под ред. М. А. Бантовой. - М. , Просвещение , 1984 г.
2.Линдгрен А. Малыш и Карлсон, который живет на крыше. – М., АСТ-Астрель, 2010.
Интернет-ресурсы: http://kilat.ru/animacija-multjashki.htm
http://talklove.ru/muliki6.htm