Procvičovací cvičení – nauka o slově, vyjmenovaná slova, slovní druhy

Download Report

Transcript Procvičovací cvičení – nauka o slově, vyjmenovaná slova, slovní druhy

Projekt Škola činností CZ.1.07/1.4.00/21.30.20
VY_32_INOVACE_164
Základní škola Loket, okres Sokolov
Zábavná procvičovací cvičení
Materiál je určen k bezplatnému používání pro potřeby výuky a vzdělávání na všech typech škol a školských zařízení.
Jakékoliv další používání podléhá autorskému zákonu.
Tento výukový materiál vznikl v rámci Operačního programu Vzdělání pro konkurenceschopnost.
©Mgr. Soňa Patrochová
 Název:
Zábavná procvičovací cvičení
 Anotace: pracovní listy jsou určeny k procvičování probraného
učiva zábavně
 Autor:
Mgr. Soňa Patrochová
 Jazyk:
Český
 Očekávaný výstup: porozumění přečtenému textu
 Klíčová slova: vlastní jména, slova příbuzná, podstatná jména
 Druh učebního materiálu:
pracovní listy
 Druh interaktivity:
 Cílová skupina:
žáci 1.stupně základní školy
 Stupeň a typ vzdělávání:
 Ročník:
1.stupeň ZŠ - základní
4.
 Vazby na ostatní materiály: učebnice a pracovní sešit ČJ 4.ročník
– Nová škola Brno
1.Uprav věty, aby dávaly smysl
(přesuň podtržená slova)
•
•
•
•
•
•
•
Kůň je létající savec.
Netopýr je velký lichokopytník.
Pyl je špatná lidská vlastnost.
Pysk je žlutý prášek rostlin.
Slepýš má kůň i hříbě.
Kopyta se živí drobným hmyzem.
Pýcha mají zvířata místo rtů.
2.Doplň vhodná podstatná jména
•
•
•
•
•
•
jahodová ___________
nový
___________
prudká ___________
tichý
___________
jedovatý ___________
divoká ___________
veselá ___________
sladký ___________
rychlý ___________
bílá ___________
hluboký _________
studený _________
3. Vymysli co nejvíce slov příbuzných
•
•
•
•
•
•
Letec ________________________________
Cesta ________________________________
Dopis ________________________________
Les ________________________________
Pekárna ______________________________
Ruka
______________________________
4. Které slovo do řady nepatří
•
•
•
•
•
•
Mlynář, mlýn, obilí, mlýnský, mlynářský
Pes, les, strom, roste, hůl, slon, kolo
Byt, bytový, bytná, obytný, dům, bytu
Plavecký, plavat, koupat, plavec, plavky
Klopýtat, utíkat, běhat, klusat, běhání
Veselý, krátká, malé, mládě, suchý, sladký
5. Vyber správné slovo do věty
talíř.
Jindra skáče na vodě.
hřišti.
plotně.
ledničce.
hrnci.
Teta vaří v
k
Jiřina jede na babičce.
za
u
Pan Holý chodí okolo ryby.
na
6. Najdi ve větách ukrytá vlastní jména
•
•
•
•
•
•
•
•
Neseď, ale naskoč rychle.
Je zvyklá radost projevovat hlasitým smíchem.
Ukroj a namaž ten chleba máslem.
Žumpa velice zapáchala.
Starý náhon zarostl trávou.
Postav mi chalupu na stráni.
Léto máš asi nejraději, že?
Vida, vida, už se nám vrátil.
1.Uprav věty, aby dávaly smysl
(přesuň podtržená slova)
•
•
•
•
•
•
•
Netopýr je létající savec.
Kůň je velký lichokopytník.
Pýcha je špatná lidská vlastnost.
Pyl je žlutý prášek rostlin.
Kopyta má kůň i hříbě.
Slepýš se živí drobným hmyzem.
Pysk mají zvířata místo rtů.
2.Doplň vhodná podstatná jména
•
•
•
•
•
•
jahodová
nový
prudká
tichý
jedovatý
divoká
zmrzlina
žák
bouře
oceán
had
řeka
veselá
sladký
rychlý
bílá
hluboký
studený
kráva
med
vlak
barva
sníh
vítr
3. Vymysli co nejvíce slov příbuzných
•
•
•
•
•
•
Letec
Cesta
Dopis
Les
Pekárna
Ruka
letadlo, létající, letiště, letectvo
cestující, cestovní, cestovatel
dopisující, dopisní, dopisovatel
lesní, lesník, zálesák, lesík
pekař, pečivo, pekařství,
ruční, ruce, ručník, rukáv
4. Které slovo do řady nepatří
•
•
•
•
•
•
Mlynář, mlýn, obilí, mlýnský, mlynářský
Pes, les, strom, roste, hůl, slon, kolo
Byt, bytový, bytná, obytný, dům, bytu
Plavecký, plavat, koupat, plavec, plavky
Klopýtat, utíkat, běhat, klusat, běhání
Veselý, krátká, malé, mládě, suchý, sladký
5. Vyber správné slovo do věty
talíř.
Jindra skáče na vodě.
hřišti.
plotně.
ledničce.
hrnci.
Teta vaří v
k
Jiřina jede na babičce.
za
u
Pan Holý chodí okolo ryby.
na
6. Najdi ve větách ukrytá vlastní jména
•
•
•
•
•
•
•
•
Neseď, ale naskoč rychle.
Je zvyklá radost projevovat hlasitým smíchem.
Ukroj a namaž ten chleba máslem.
Žumpa velice zapáchala.
Starý náhon zarostl trávou.
Postav mi chalupu na stráni.
Léto máš asi nejraději, že?
Vida, vida, už se nám vrátil.
Seznam použité literatury a pramenů:
1. Zdroj -
2. Zdroj –
PHDR. JAROMÍRA KVAČKOVÁ. <i>Český jazyk 4 nově</i>: <i>Pracovní sešit pro 4. ročník</i>. Tiskárna
Nový Malín: NOVÁ ŠKOLA, s.r.o., 2010. ISBN 978-80-7289-210-5.
JANÁČKOVÁ, Mgr. Zita a PaedDr. Hana MÜHLHAUSEROVÁ. Český jazyk 4: učebnice pro 4. ročník.
2. Brno: Nová škola s.r.o., 2010. ISBN 978-80-7289-176-4.
Objekty, použité k vytvoření sešitu, jsou součástí SW Smart Notebook
nebo pocházejí z veřejných knihoven obrázků (public domain) nebo jsou
vlastní originální tvorbou autora.
Autor:
Soňa Patrochová
Základní škola Loket, okres Sokolov
[email protected]
Leden 2012