Transcript Národní strategie finančního vzdělávání

Národní strategie finančního
vzdělávání
(inspirovaná Koncepcí
informačního vzdělávání na
vysokých školách v ČR)
Občan – finančně vzdělaný – krok
za krokem
• 2005/2006 – vytvoření tezí, iniciace strategie, založení
PS k finančnímu vzdělávání, mezinárodní spolupráce
• 2006 – vytvoření Strategie finančního vzdělávání +
Standardů finančně gramotného občana
• 2007 – Systém budování finanční gramotnosti na ZŠ/SŠ
• 2008 – ČNB garantuje oblast vzdělávání vzdělavatelů
• 2010 (květen) – Národní strategie finančního vzdělávání
– schválena vládním usnesením 338/2010
Finanční gramotnost
• Soubor znalostí, dovedností a hodnotových postojů občana
nezbytných k tomu, aby finančně zabezpečil sebe a svou rodinu v
současné společnosti a aktivně vystupoval na trhu finančních
produktů a služeb.
• Finančně gramotný občan se orientuje v problematice peněz a cen a
je schopen odpovědně spravovat osobní/rodinný rozpočet, včetně
správy finančních aktiv a finančních závazků s ohledem na měnící
se životní situace.
• FG = Peněžní gramotnost + Cenová gramotnost + Rozpočtová
gramotnost
• Rozpočtová gramotnost = Správa osobního/rodinného rozpočtu +
(Správa finančních aktiv + Správa finančních závazků)
Priority
• Aktivní a zodpovědná účast na finančním
trhu
• Prevence proti předlužení
• Zajištění na stáří
Principy
• Princip obecnosti
• Princip odbornosti
• Princip zacílení
Pilíře
• Finanční vzdělávání žáků v počátečním
vzdělávání
• Finanční vzdělávání občanů v dalším
vzdělávání
Klíčoví aktéři
•
•
•
•
•
•
•
MF
ČNB
MŠMT (resp. NÚOV, VÚP)
MPO
MPSV
MV
profesní sdružení, sociální partneři, NNO,
vzdělávací instituce, média
• KOORDINACE (MF) – pracovní skupina pro
finanční vzdělávání
Další nutné ..
• Financování
• Hodnocení, měření (2007/2010)
• Akční plán
• Implementace
• Medializace
• Aktualizace
Děkuji za pozornost !
Michaela Dombrovská
Ústav informačních studií a knihovnictví
FF UK
[email protected]