Transcript 歡迎台北縣推動台灣母語日訪視評鑑委員蒞校指導

新北市濂洞國小
推動本土語課程實施簡報
報告人︰張慶彰 主任
最美麗的回憶—阿媽教我講台語
母語就是小時候聽媽媽…
聽爸爸…….
甚至聽
阿公阿媽
教咱們講的話
………
學校基本資料
願景 –求真 求善 求美 創新
 我們是一個溫馨的小學校
，目前有普通班6班、不分類
特教巡迴班1班，學生數28人
，教職員數15人。
學校基本資料表
序 項
目 數值 說
3
全校學生數
28 新住民4人 原住民1人
4
全校教師數(含代理代課)
10 客家1
5
實際擔任本土語言教學之現
職教師數
2 閩2人
2.3.4.5.6年級
閩南語 福堂老師
1年級 導師任課
6
本土語言支援人員數
0
8
現職教師通過初階研習人數
3
9
現職教師通過進階研習人數
3
10 現職教師通過認證研習人數
0
明
閩南語開課情形
序項
目 人數
說
28
A 有意願選習之學生數
B 實際開班數
C 實際修習之學生數
D 實際修課佔有意願學
生數之百分比
F 無法開課的原因
6
28
100 ％ C/A
無
明
閩南語教育在濂洞
行政規劃與教師團隊運作
教材/課程選用與設計
我們的教學活動
教學現場的困境
每周四「台灣母語日」推動小組
職 稱 姓
名
校
長
柯俊生
家長會長
林鳳鈴
教導主任
張慶彰
總務主任
尹承貴
教務組長
林淑芬
職 稱
訓育組長
級任
級任
2688老師
姓
名
林福堂
張鳳鑾
林淑芬
謝京潔
配合學習領域會議、推動小組會議
研討母語教學策略
配合教師晨會、課發會
議研討母語教學規劃
校內母語語文競賽
台灣母語日全校宣導—
台灣俚語教學
一 年級 縣府版
二 ~ 六年級 康軒版
課程計畫審查
教師研習活動
補充教材—台語童謠
台灣的囡仔歌書及CD
/閩南語創作詩歌介紹/
提供師生母語教學、教學網站、
媒體資源
配合節慶 ~ 課程設計
母語教學情境佈置
課堂情境教學佈置
多元化
生活化
社區化
動態化
結合社區資源，實施母語教學
教學活動—土地公廟參訪
帶動唱及閩南語教學活動
帶動唱及閩南語教學活動
教師意見彙整表
（一）您在本土語言教學或本土語言社團指導工作上遭
遇哪些困難？
1.有些語詞不知正確的發音。
2.學生程度落差大。
3.拼音較困難，有時需依賴漢字，又怕自己唸錯。
4.教學與生活很難融合在一起。
5.新住民媽媽愈來愈多
教師意見彙整表
（二）您最期待獲得哪些方面的訊息與協助？
1. 希望能夠開發一些能引起學生動機的本土語日常生活
動畫影片。
2.希望能有更多進修的機會。
（大家都會……又好像不夠精）
教師意見彙整表
(三)其他意見表達或推展心得：
1.學生潛力無窮，鼓勵家長在家中多用母語與孩子對
話，使母語傳承下去。
2.學生潛力無窮，老師只要用心，方法對的，學生可
以學的很好。
3.成功有效的閩南語教學:課程很有趣，教材也很充足。
5.使語言生活化，融入各領域教學中，增進學習樂趣。
優良教學網站推薦
123台語教學網
http://www.taiwanese-oki.idv.tw/
教學資源
感 謝 聆 聽！
請 多 指 教！
濂洞國小 張慶彰