Transcript Meningkatkan Prestasi dan Prestise SMA Negeri 6

MENINGKATKAN PRESTASI DAN PRESTISE
SMA NEGERI 6 PALEMBANG UNGGULAN BERBASIS IMTAK
MELALUI PEMBERDAYAAN KEGIATAN
EKSTRAKURIKULER ROHIS
Oleh
Elvi Martalinda, M.Pd.
NIP 197103031994122001
BAB I
PENDAHULUAN

Latar Belakang
-Satuan pendidikan bertujuan menyiapkan manusia-manusia
berkualitas, baik secara intelektual, integritas, maupun
perannya dalam kehidupan bermasyarakat. Untuk itu,
sekolah harus membekali dirinya dengan kurikulum yang
memadai.
-Dalam proses pendidikan terdapat dua kegiatan yaitu:
kegiatan kurikuler dan kegiatan ekstrakurikuler
-Kegiatan kurikuler merupakan keg. Pokok terdapat PBM
antara peserta didik dan guru.
- Kegiatan Ekstrakurikuler merupakan kegiatan yg dilakukan
dlm rangka mengembangkan aspek-aspek tertentu dari apa
yg ditemukan pd kurikulum, termasuk penerapan ilmu
pengetahuan yg dipelajari sesuai tuntutan kebutuhan hidup
mereka.
Keg.Ekstrakurikuler:
keg.
Pelajaran
yang
dilaksanakan di luar jam pelajaran,pada siang
hari atau pd hari libur yang memberikan
kesempatan pd peserta utk mengembangkan
bakat, minat, potensi,dan hobi yang dimiliki.
 SMA Negeri 6 unggulan berbasis imtak memiliki
19 ekskul dan merupakan sekolah yg berprestasi
dlm bidang keg. imtak sehingga mendapat
kepercayaan masyarakat.
 Oleh karena itu kegiatan tersebut perlu terus
dipertahankan
dan
ditingkatkan
dengan
memberdayakan kegiatan ekskul rohis.

1.2 Berdirinya SMA Negeri 6 Palembang
- Berdiri pada tanggal 4 Juli 1981, SK No. 0219/6/1981
luas 1 hektar berlokasi jl. Sersan Sani basuki Rahmat.
- Tahun 2002, ditetapkan sbg sekolah model
Keagamaan dan menjadi dasar dikukuhkannya
sekolah unggulan imtak
1.3 Visi dan Misi
Visi: Unggul dalam iman, ilmu dan budaya dalam suasana
Islami
Misi: - Menumbuhkan semangat keunggulan secara
intensif kpd warga sekolah
- Menumbuhkan dan mengintensifkan penghayatan
dan pengamalan thd ajaran agama dlm kehidupan
sehari-hari.
- Melaksanakan pembelajaran dan bimbingan
secara efektif melalui keg. Kurikuler, kokurikuler,
ekstrakurikuler
- Menumbuhkan dan mengintensifkan lingk. Yg
nyaman dan menyenangkan dlm suasana
berbudaya islami
► 1.4
Program Kerja Rohis
terdiri dari:
- kegiatan harian: membudayakan 5 S, tadarus,
berdoa setiap mulai pelajaran, sholat dhuha dan
sholat zhuhur berjemaah
- Kegiatan Mingguan: mentoring, pengajian
irama, gerakan infak jum’at,
keputraan/keputrian, bhs Arab, kader Dai.
- Kegiatan Bulanan: LDS, gerakan infak guru,
majelis taklim.
- Kegiatan Tahunan: PHBI, pesantren
Ramadhan, pengumpulan zakat fitrah,
pemotongan hewan kurban, bakti sosial, khatam
qur’an, pesantren akhir tahun di Labschool jkt.
1.5 Rumusan Masalah
1.5.1 Bagaimanakah meningkatkan prestasi
dan prestise SMA Negeri 6
Palembang Unggulan berbasis Imtak
melalui pemberdayaan ekstrakurikuler
Rohis?
1.5.2 Bagaimanakah pola penerapan imtak
yang harus dijalankan untuk terus
mempertahankan keunggulan SMAN
6 Plg?

1.6 Tujuan Penulisan
1.6.1 Untuk mengetahui cara
meningkatkan prestasi dan prestise SMA
Negeri 6 Palembang Unggulan berbasis
Imtak melalui pemberdayaan
ekstrakurikuler Rohis.
1.6.2 Untuk mengetahui pola penerapan
imtak yg tepat dlm mempertahankan
keunggulan SMA Negeri 6 Plg dlm bidang
imtak.
BAB II
PEMBAHASAN
2.1 Meningkatkan Prestasi dan Prestise SMA Negeri 6 Plg
Unggulan Berbasis Imtak melalui pemberdayaan
ekstrakurikuler Rohis
1. Membuat perencanaan program kerja
kegiatan rohis yang jelas
2. Membuat program kerja Rohis yang jelas
3. Melaksanakan program kerja yg telah dibuat
4. Dukungan pihak sekolah dg memfasilitasi semua program kerja yg
telah dibuat.
5. Mengevaluasi semua kegiatan yg telah dilakukan.
6. Peran serta aktif seluruh guru agama utk terus membimbing dan
mengarahkan kegiatan keagamaan yg dilakukan
7. Dukungan dan partisipasi seluruh guru dan warga sekolah utk
berkomitmen tinggi
7. Dukungan kepala sekolah yang memiliki visi dan misi yg
sesuai dengan program sekolah
8. Tetap menjalin komunikasi dengan mantan pengurus Rohis
9. Menjalin silaturahim dengan tokoh-tokoh agama/ ustad/
ormas islam dalam mendukung kegiatan rohis

Pelaksanaan Kegiatan Rohis di SMA Negeri
6 Palembang
Salaman pagi, tadarusan, taushiah,sholat
dhuha, sholat zhuhur berjema’ah,
mentoring, gerakan infak, pengajian
irama, keputraaan.keputrian, Majelis
Taklim, LDS, Bhs Arab, Berpakaian
muslim, pesantren ramadhan, khatam
qur’an, penyaluran zakat, bakti sosial,
kader dai, PHBI, Gerakan infak sadaqah,
pemotongan hewan kurban, BTPI.

Pola Penerapan Imtak
1. Secara berkesinambungan dengan
pengkondisian lingkungan sekolah yang
islami
2. Menerapkan kaderisasi
3. Kerjasama dengan melibatkan unsur
masyarakat, alumni rohis dan mahasiswa
khususnya dalam bidang keagamaan
BAB III
PENUTUP

Prestasi dan prestise sekolah merupakan
indikator kualitas bagi sekolah, maka SMA
Negeri 6 sebagai sekolah Unggulan
berbasis imtak berusaha mempertahankan
bahkan meningkatkan prestasi dan
prestise sekolah melalui kegiatan
ekstrakurikuler Rohis karena dari sinilah
keunggulan imtak dapat dipertahankan .

Dengan kegiatan keagamaan diharapkan
akan terbentuk prilaku dan akhlak mulia
yang tentunya akan berimbas pada
bidang-bidang lain. Oleh karena itu
diperlukan dukungan bagi semua pihak
untuk terus komitmen dan konsisten
dalam melaksanakan aktivitas di sekolah
sesuai visi misi yang telah dirumuskan.