Transcript HKI, Vertsuarviointi, Tommi Ripatti

Vertaisohjaajatoiminta
- itsearviointi ja auditointi
4/13/2015
Tommi Ripatti / Nuorisoasiainkeskus
Vertaisohjaajatoiminnan taustaa…
•
•
Vantaan Mikkolan mallin pohjalta Helsingissä ensimmäiset
pilotit 2012
Suunnantarkistus Helsingin kaupungin
Nuorisoasiainkeskuksessa 2014
– Henkilöstö haastattelee nuoria toiminnan ulkopuolella
– Tulokulmana nuorten Helsinki, ei viraston toiminta
– Vastauksia n. 1100
– Suunnantarkistuksen aineistojen käsittelyssä nostettiin
esiin yhtenä vahvana teemana nuorten vastuuroolit ja
vertaisena tehtävät asiat kaupunkitasolla
– Jotta toiminta kehittyy ja se on taloudellisesti, sekä
rakenteellisesti turvattu, sitä pitää pystyä arvioimaan
4/13/2015
Tommi Ripatti / Nuorisoasiainkeskus
Vertaisohjaajat pähkinänkuoressa
• Koulutetaan ryhmä talolla käyviä nuoria vertaisohjaajiksi
(keskimäärin kahdeksan nuorta ryhmässä)
• Nuoret toimivat pääsääntöisesti ohjaajina taloilla avoimissa
illoissa (alkuun nuoriso-ohjaaja backuppina)
• Talosta riippuen 1 – 3 iltaa viikossa
• 2014 toimintaa neljässä toimipaikassa
• 2015 toimintaa tulee olemaan n. 15:ssa toimipaikassa
• Lisäksi on kehitteillä muita malleja (mm. leiri- ja
kerhotoiminta)
Reflektio
Nuorisotyöllisten
elementtien
tunnistaminen
Oppiminen:
- Työelämä
- Koulumaailma
- Itsensä
kehittäminen
Vertaisohjaajat
arvioimassa
Toiminnan kehittämisen
väline NUORILLE
Rivien välistä
tarvittava tieto
4/13/2015
Tommi Ripatti / Nuorisoasiainkeskus
Toimintakulttuurin muutos
Rooli oletusarvo
- Vertaisohjaajat luomassa kriteerit
kriteerit
oikeista syistä ja olennaisia
- Kriteereissä olennaista on mahdollisuus ylittää
tavoitteet
- Lähdetään kehittämis-ajattelusta. Mennään enemmän
kehitys, kuin arviointi edellä
- ”Avautumisen” mahdollisuus?
- Kuinka eri toimintamalleille luodaan sitä toimintaa
vastaavat kriteerit?
- Yleispätevät kriteerit kaikkeen toimintaan + erityisesti
tiettyä toimintamuotoa vasten luodut kriteerit
- Kriteeristöstä on testiversio kevään 2015 aikana
4/13/2015
Tommi Ripatti / Nuorisoasiainkeskus