Transcript Welke kennis en/of vaardigheden?

van, voor én door
het onderwijs
Examenmix
van kwalificatiedossier naar examens
Peter van Dijk
Inhoudsopgave
 Kwalificatiedossier – Examinering
 Examenmix - toetsplan
 Examineringproducten SPL
Kwalificatiedossier
 Beschrijving beroep (uitstroom) in:
• context – beroepshouding – rol/verantwoordelijkheden –
complexiteit
• kerntaken en werkprocessen
• kennis en vaardigheden
Examinering
 Doel
• vaststellen of leerling gekwalificeerd als beginnend
beroepsbeoefenaar
 Inhoud
• kern: uitvoering werkprocessen in (gesimuleerde)
beroepsomgeving
• eventueel afzonderlijk:
ohandelen in kritieke situaties
okennis en vaardigheden
Examenmix - toetsplan
 Toetsinhouden
 Toetsvormen
 Beoordelingsmethode per toetsvorm
Examenmix: opbouw
 Indeling in examenonderdelen
• beoordeling uitvoering min. 1 kerntaak
• evt: separate beoordeling kritieke situaties
• evt: separate beoordeling kennis/vaardigheden
 Per examenonderdeel
a. beroepsmatig handelen
b. kennis/vaardigheid
Examenmix: inhoud beroepsmatig handelen
 Welke werkprocessen wel/niet in samenhang?
 Welke kritieke situaties?
• voor beroep kenmerkende situatie
• foutief handelen leidt tot bedrijfsschade
 Bedrijfsomgeving en/of gesimuleerde omgeving?
• volledige uitvoering werkprocessen
• representatieve beroepsproducten/diensten
• relevante sociaal-culturele en bedrijfsorganisatorische
omstandigheden
Examenmix: inhoud kennis/vaardigheid
 Welke kennis en/of vaardigheden?
• wettelijk vereist of
• cruciale en universele kennis/vaardigheid, en
• onvoldoende beoordeelbaar tijdens beroepsmatig
handelen
 Volgtijdelijkheid?
• volgorde van examenonderdelen en/of
• volgorde toetsen binnen examenonderdeel
Examenmix: toets- en beoordelingsvormen
 Toetsvormen
• validiteit
• dekking – aanvullend bewijs
• haalbaarheid (geld, tijd, beschikbaarheid leerbedrijf,
beschikbaarheid instrumenten)
 Beoordelingsmethode per toetsvorm
Examenmix: toetsvormen
Examenmix: Bedr. adm. medewerker
Kerntaak 1: Secretariële
werkzaamheden
Kerntaak 2: Administratieve
werkzaamheden
Examenonderdeel 1:
Secretariële werkzaamheden
Examenonderdeel 2:
Administratieve werkzaamheden
Proeve van Bekwaamheid (leerbedrijf)
Examenproject (gesimuleerd)
werkprocessen: 1.2, 1.4
kritieke situaties: gelijktijdige werkzaamheden
werkprocessen: 2.1, 2.2, 2.3
kritieke situaties: n.v.t.
portfolio (aanvullend): houdingsaspecten
Tentamen: Nederlands
Tentamen: Nederlands
Tentamen: Moderne vreemde taal
Tentamen: Moderne vreemde taal
Tentamen: Basiskennis archiveren*
Tentamen: Basiskennis archiveren*
Tentamen: Computervaardigheid*
Tentamen: Boekhoudkundige kennis
Tentamen: Rekenvaardigheid*
* volgtijdelijk: voorafgaand aan examinering werkprocessen
SPL: Examineringsproducten
 Toetsplannen
• per uitstroom: advies voor inrichting examinering
 Exameninstrumenten
• Proeve van Bekwaamheid
• Examenprojecten
• Tentamens (kennis/vaardigheid)
• Portfolio
PvB - Examenprojecten
 Proeve van Bekwaamheid (leerbedrijf)
• bedrijfsomgeving - authentieke context
• bedrijfsopdrachten
• omstandigheden-opdrachten niet beïnvloedbaar
 Examenproject (onderwijsinstelling)
• gesimuleerde beroepsomgeving – realistische context
• ‘geconstrueerde’ opdrachten
• omstandigheden-opdrachten beïnvloedbaar
Tentamens - portfolio
 Tentamens
• toetsmatrijzen (NL, MVT, overige kennis/vaardigheden)
• tentamens
 Portfolio
Werkwijze en instrumenten t.b.v.:
• samenstelling examendossier (formatieve en
summatieve bewijzen)
• beoordeling examendossier (inhoud en kwaliteit)
Contact
 Stichting Praktijkleren
 Disketteweg 11
 3821 AR AMERSFOORT
 T: (033) 470 99 30
 E: [email protected]
 W: www.stichtingpraktijkleren.nl
 Nieuwsflits Stichting Praktijkleren (meld u aan!)