Susunan Proposal Penelitian Skripsi - George The Educator

Download Report

Transcript Susunan Proposal Penelitian Skripsi - George The Educator

Susunan Proposal Penelitian Skripsi

Proposal Skripsi

        Latar Belakang Masalah Rumusan masalah Tujuan & manfaat Batasan masalah / ruang lingkup Literatur Review/Tinjauan pustaka Metode penyelesaian masalah/Metode Penelitian Rencana kerja Daftar Pustaka

Bagian 1: Judul Penelitian

 Menuliskan judul Penelitian

Bagian 2: Latar Belakang Masalah

 Menuliskan apa yang menjadi latar belakang masalah penelitian tersebut dilaksanakan, mencakup tiga hal utama :  Pengantar terkait topik penelitian  Apa yang menjadi masalah sehingga penelitian tersebut dilakukan  Apa yang dilakukan untuk menyelesaikan masalah tersebut

Bagian 3: Rumusan Masalah

1.

Berdasarkan latarbelakang masalah yang ada, rumuskan hal-hal yang menjadi permasalahan yang akan dibahas 2.

Rumusan masalah menjadi dasar dalam perancangan, dan pembahasan.

Bagian 4: Tujuan dan Manfaat Penelitian

1.

2.

Tujuan Penelitian harus sesuai dengan rumusan masalah, tujuan penelitian senada dengan rumusan masalah Manfaat penelitian, yaitu apa manfaat yang diperoleh setelah penelitian tersebut selesai dilaksanakan.

Bagian 5: Batasan Masalah

 Batasan masalah digunakan untuk membatasi ruang lingkup permasalahan yang akan dibahas, sehingga masalah penelitiannya tidak melebar.

Bagian 6: Tinjauan Pustaka

 Berisi Penelitian terdahulu, yang menjadi acuan untuk penelitian yang dilakukan  Berisi teori-teori yang mendukung penelitian yang dilakukan

Bagian 7: Metode dan Perancangan Sistem

 Berisi Metode Penelitian yang digunakan, terkait tahapan penelitian yang dilakukan  Berisi Metode pengembangan sistem yang digunakan dalam perancangan sistem.

Bagian 8: Rencana Kerja Penelitian

 Rencana Kerja Penelitian, berisi waktu yang diagihkan untuk melakukan penelitian

Bagian 9: Daftar Pustaka

 Berisi daftar pustaka yang menjadi sumber acuan dari penelitian terdahulu, dan teori-teori yang digunakan dalam penelitian

Menyusun Landasan Teori

Manfaat Landasan Teori

Memperdalam pengetahuan

tentang bidang yang diteliti

Mengetahui hasil penelitian

yang berhubungan dan yang sudah pernah dilaksanakan

Memperjelas masalah penelitian

    

Langkah Menyusun Landasan Teori

Cari dan baca jurnal, tesis, buku,

proceedings

yang berhubungan dengan masalah penelitian.

Ambil catatan dari apa yang dibaca. Ikuti aturan umum pengambilan catatan. Catatan penelitian inilah yang nantinya akan menjadi landasan teori.

Atur susunan tinjauan pustaka (referensi) dari catatan yang kita ambil dengan baik. Ikuti aturan umum penulisan referensi.

Dari landasan teori hasilkan suatu kerangka konsep yang menjadi dasar hipotesis yang dibuat.

   

Bentuk Pengambilan Catatan

(Beast & Kohn (1998)) Kutipan (Quotation)

: Kata-kata yang diambil persis sama dengan apa yang dituliskan (

tanpa perubahan

). Ditulis dalam tanda kutip

Paraphrase

: Menyusun kembali pemikiran penulis dan mengungkapkannya dengan kata kata sendiri

Ringkasan

: Sari dari suatu tulisan

Evaluasi

: Interpretasi dalam bentuk komentar, baik setuju atau tidak dengan menyebutkan alasannya

Aturan Pengambilan Catatan

 Kutipan yang diambil dari buku dan jurnal diperbolehkan, selama tidak melebihi 250 kata untuk buku teks dan 5% panjang tulisan untuk artikel jurnal  Menyebutkan sumber dari mana kutipan dan

paraphrase

diperoleh  Menyalin dari artikel berupa grafik dan bagan memerlukan izin dari pembuatnya

Penulisan Sumber Catatan

(American Psychological Association – APA)

 Teks (Nama Keluarga Penulis, Tahun Terbit)  Model motivasi komunitas efektif diterapkan pada implementasi eLearning publik (Wahono, 2007)  Model komunikasi multi-agent system mengacu pada konsep game theory (Wahono & Far, 2003)  Teks (Tahun Terbit)  Penelitian yang dilakukan Wahono menunjukkan bahwa model motivasi komunitas efektif diterapkan pada implementasi eLearning publik (2007)  Penelitian yang dilakukan Wahono dan Far menunjukkan bahwa model komunikasi multiagent system mengacu pada konsep game theory (2003)

Penulisan Daftar Pustaka

(American Psychological Association – APA)

 JURNAL DAN KARYA ILMIAH  Wahono, R.S. (2007, Agustus). Sistem eLearning Berbasis Model Motivasi Komunitas,

Jurnal Teknodik

, No. 21 Vol. XI, pp. 60-80.

(satu penulis)

 Wahono, R.S. & Far, B.H (2003, August). Cognitive Decision-Making Issues for Software Agents,

Kluwer Journal of Brain and Mind

, Vol. 4 No. 2, pp.239-252

(dua penulis)

 Wahono, R.S. et al. (2002, March). A Framework for Object Identification and Refinement Process,

IEEE Transaction on Software Engineering

, Vol. 12 No 4, pp. 125-143.

( >= 3 penulis )

 BUKU  Wahono, R.S. (2004).

Cepat Mahir Bahasa C

, Jakarta: Elex Media Komputindo. (satu penulis)  Wahono, R.S. & Amri, M.C (2006).

Migrasi Windows Linux

, Jakarta:IlmuKomputer.Com. (dua penulis)  Wahono, R.S. et al. (2007).

Panduan Pengembangan Multimedia Pembelajaran

, Jakarta:Direktorat Pembinaan SMA, Ditjen Manajemen Pendidikan Dasar dan Menengah, Depdiknas.

( >= 3 penulis )

 TESIS DAN DISERTASI  Wahono, R.S. (1999). Distributed Knowledge Based System for Automatic Object-Oriented Software Design Development. B.Eng Dissertation, Saitama University, Saitama- Japan.

 ARTIKEL DI INTERNET  Wahono, R.S. (2008).

Pengembangan Konten di Era Web 2.0

. Diambil 5 Mei 2008, dari http://romisatriawahono.net/2008/04/21/pengembangan konten-di-era-web-20/

Sumber Landasan Teori

     

Jurnal Ilmiah Yang Diterbitkan IEEE dan ACM

IEEE Transaction, ACM Journal (FTI Berlangganan)

Jurnal Ilmiah Yang Diterbitkan Asosiasi Ilmiah Lain

Elsevier.Com, EBSCOhost.Com (Perpustakaan UKSW)

Thesis dan Disertasi Buku Ilmiah

Conference Proceedings

(

yang diterbitkan oleh IEEE Computer dan ACM

)

Jurnal Ilmiah Indonesia

yang telah terakreditasi oleh DIKTI (AITI dalam proses akreditasi)